2016年4月浙江省普通高校招生选考科目考试模拟测试技术试题三教师版VIP

2016 年 4 月浙江省普通高校招生选考科目考试模拟测试技术试题（三）第一部分 信息技术（50 分）选择题部分一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1.天猫某店在双 11 来临之前发行了很多电子优惠卷，如第 1 题图所示，图中“即日至 11 月 12 日”体现信息的( )第 1 题图A.时效性 B.价值性 C.共享性 D.可处理加工性【答案】A【解析】试题分析：有效期内使用体现时效性。2.ASCII 码表中Q 的编号为 81，如果用内码观察软件观察O 的内码，显示出来的十六进制值为( )A.48 B.49 C.4E D.4F【答案】D【解析】试题分析：可以推算 O 的 ASCII 码为 79，其十六进制为 4F。3.某张 JPEG 格式照片的详细信息如第 3 题图所示，其实际容量为 5.32MB。则该图像容量的压缩比大小约为( )第 3 题图A.9.6 : 1 B.96 : 1 C.1.8 : 1 D.18 : 1【答案】A【解析】试题分析：计算出图片压缩前的容量为 51MB，压缩后为 5.32MB，其压缩比为 9.6：1。4.小俞同学使用 Word 软件编辑文档，部分界面如第 4 题图图所示。下列说话正确的是 ( )第 4 题图A. 他使用了修订功能，修订前内容为“浙江省余姚中学信息学教练组是”B. 他使用了修订功能，修订前内容为“余姚中学信息学竞赛组是”C. 他使用了修订功能，修订后内容为“余姚中学信息学教练组是”D. 他使用了修订功能，修订后内容为“浙江省余姚中学信息学竞赛组是”【答案】B【解析】试题分析：修订后内容为“浙江省余姚中学信息学教练组是” 。5.以下 VB 表达式的值是 13 的是 ( )A. Val(Mid(“12131415”,3,4) B.Int(229/17)C. (2137 Mod 1000) / 10 D.Len(“ABCDEF”)+Sqr(48)【答案】B【解析】试题分析：A 的结果为 1314，C 的结果为 13.7，D 的结果为 12.928。6.如 i6 题图所示为 VB 代码片段，当这段代码执行后，窗体上输出 s 的值为( )第 6 题图A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】试题分析：相当于每次 i 增加 3，i=1,i=4,i=7,i=10 运行，共 4 次。7.小林用 photoshop 在编辑图片，如第 7 题图所示，当前图片上“超前学习”这几个字没有显示，原因可能是( )第 7 题图A “超前学习”所在图层被隐藏B “超前学习 ”所在图层被背景图层挡住C “超前学习 ”所在图层被栅格化了D “超前学习”所在图层不透明度为 0%【答案】D【解析】试题分析：看截图可知，不透明度为 0。8.在 Photoshop 中，小林在选择文字颜色时，想选择背景中的蓝天的颜色，可以使用如下哪个工具 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：可以使用吸管工具吸取对应颜色9.小林播放其做好的 flash 动画时的界面如第 9 题图所示，发现某个动画在播放时时有时无，打开该动画元件，发现该元件第 3 帧上为空白关键帧，此时他可以做怎样的操作来解决该问题 ( )第 9 题图A.删除帧 B.清除关键帧 C.清除帧 D.转换为关键帧【答案】B【解析】试题分析：清除关键帧可以将关键帧转换为普通帧，而删除帧会使帧数减少，这里需要清除关键帧10.【加试题】将一段分辨率为 800*600，24 位色彩，NTSC 制的视频影像放到一张 700MB 的光盘，可以存放多少时间？( )A. 10 秒 B. 17 秒 C. 25 秒 D. 34 秒【答案】B【解析】试题分析：解析：NESC 制是 30 帧/秒，然后先算出一帧图像大小，再计算 1 秒需要多少容量11. 【加试题】对 16, 12,14,7,10 这 5 个数进行冒泡从小到大排序，则完成第二遍时的结果是 ( )A. 7,12,14,16,10 B. 7,10,14,16,12C. 7,10,16,12,14 D. 16,14,12,10,7【答案】C【解析】试题分析：解析：第一趟冒泡固定 7,第二趟冒泡固定 10，注意冒泡比较的是相邻两个元素12.【加试题】有如下程序片段，希望对 a(1)到 a(6)进行升序排序For i = 1 To 5k = iFor j = i + 1 To 6 Next jIf k a(k) Then k = i【答案】A【解析】试题分析：比较出最小值，k 记录最小值编号 j非选择题部分二、非选择题（本大题共 5 小题，其中第 13 小题 4 分，第 14 小题 5 分，第 15 小题 8 分，第 16 小 题 4分，第 17 小题 5 分，共 26 分）13.小林收集了 2015 年某月全国部分城市空气质量报告，如第 13 题-1 图所示。请回答下列问题：第 13 题-1 图(1)该表已经采用了二级排序，观察可知，主要关键字为_ ，次要关键字为_(选填：序号 /宜居等级)。(2)如果筛选出污染指数 API 最大的前 5 项，可使用数字筛选中的_选项（选填：自定义筛选/10 个最大的值） 。第 13 题-2 图(3)小林对上表做了如第 13 题-3 图，观察可知，其所选的区域为_。第 13 题-3 图【答案】污染指数 API ； 序号 ； 10 个最大的值 ； B2:B22, D2,D22【解析】试题分析：前两空根据要求写出关键字；第三空要注意，筛选时根据最大最小值筛选的选项名字叫“10 个最大的值” ；第四空所选的两列为“城市”以及“污染指数 API”。14.编写 VB 程序，实现如下功能：对于任意一个正整数，如果是奇数，则乘 3 加 1，如果是偶数，则除以2，得到的结果再按照上述规则重复处理，最终总能够得到 1。如，假定初始整数为 5，计算过程分别为16、8、4、2、1。 程序要求输入一个整数到 Text1，单击命令按钮 Command1，将经过处理得到 1 的过程输出到 List1 上面，运行效果如第 14 题-1 图所示。第 14 题-1 图(1)如果将窗体左上角标题“Form1”改为“角谷猜想” ，可将 Form1 的_属性的属性值改为“ 角谷猜想”。(2)为实现上述功能，请在划线处填入合适代码。Private Sub Command1_Click()Dim x As Longx = Val(Text1.Text) 将 text1 中的内容赋值给 xDo While x b If a b Then a = a - b Else b = b - aLoopgcd = bEnd Function其中，划线,部分有错，应改为_，_【答案】 z = gcd(x, y) a b。17.【加试题】小林想用 VB 实现以下功能：输入一个十进制正整数(10000 以内) ，输出其二进制形式。效果图如第 17 题图-1 所示，完成以下填空。第 17 题图-1Private Sub Command1_Click()Dim a As LongDim b As StringDim c As Stringa = Val(Text1.Text)b = “Do While a 0c = Str(a Mod 2) a = LoopText2.Text = bEnd Sub(1)完善代码，空格部分应填入_，空格 部分应填入_。(2)小林为了使得代码功能更强大，希望修改代码，添加一个文本框输入整数 k(范围在 2 到 9 之间)，使得程序能实现十进制到 k 进制的转化。得到的界面和代码如第 17 题图-2 所示：第 17 题图-2Private Sub Command1_Click()Dim a As LongDim b As StringDim c As StringDim k As Longa = Val(Text1.Text)k = Val(Text3.Text)b = “Do While a 0c = Str( )b = c +