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文档简介
大数的认识,课件制作:王宏,我们以前都认识过哪些数?,数一数: 1)从689一个一个的数到712。 2)从420一十一十的数到540。 3)从910一十一十的数到1000。 4)从200一百一百的数到1000。,在生活中你见到过哪些比较大的数?,亿以内数的认识,学习目标: 1、认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿是个大数; 2、知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系,知道数级、数位。 3、掌握数位顺序,能够根据数级正确地读出亿以内的数。,自学指导 请认真看P.3-4的内容,思考: 1、提问:从刚才一边拨珠、一边数数的过程中,谁发现相邻的两个计数单位之间有什么关系? 2、什么是计数单位? 3、什么叫数位?数位是从哪边数起的?数位有哪些? 4、什么是数级?有哪几个级?几个数位是一级? 5分钟后,比谁能回答出上述问题。,在这个计数器上,你发现了什么?,千 百 十 个,计数单位,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,十位,数 位,个位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位,2 3 6 5 1 3 8 4 9 0 0 0,个级,万级,亿级,数 级,举 例,整数数位顺序表,12,23,试一试,你能行!(1)一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。(2)十万十万地数,从七十万数到一百万。(3)一千万一千万地数,从八千万数到一亿。,比比看,谁能快速口答!从低位到高位,按照顺序说出个级和万级的 每一个数位。从个位起,第几位是万位?第几位是百万位? 第几位是亿位?万位的右面一位是什么位?左面一位是什么位?,练习(1)完成第4页“做一做”的1。(2)完成第8页练习一的1。(3)完成第28页练习三的1、2。(4)课下调查:说说生活中哪些地方用到万以上的数?哪些地方用到亿以上的数?,达标检测, 表示( )说说其他数位上的数个表示多少。,数 级数 位计数单位,填空: 用数字表示数的时候,每个计数单位要 按照一定的顺序排列起来,它们所占的 位置叫做( )。一个数字所在的数位 不同,表示的数的大小也( )。按我国的计数习惯,从右起每( )数位 是一级。( )是个级,表示多少( ); ( )是万级,表示多少( )。同一个数字,把它写在不同的数位上, 它表示的( )就不同。,先说出下面每一个数是几位数?最高位是什么位?1645800 520600700306000092001 980350040060,1、在数位顺序表中,从右起第()位是万位,它的计数单位是(),这个数位上的6表示();第()位是亿位,它的计数单位是(),这个数位上的8表示()。2、十万位右边一位是()位,左边一位是()位。3、亿位的左边一位是()位,右边一位是()位。,4、一个数的最高位是百万位,它是()位数。5、一个数是9位数,这个数的最高位是()位。6、2408753000是()位数,最高位是()位,它是由()个十亿,()个亿、()个百万,()个十万,()个万,()个千组成。7、中国是世界上海岸线最长的国家,总长约18000000千米,18000000由()个(),()个()组成。,8、241 8075 3003是由()个亿、()
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