药学本科科研设计与论文写作汇集试题与答案

科研设计与论文写作 试题（模拟 模拟 1 卷） 第 1 页 共 13 页函授站（教学点）：校本部 班级：姓名：学号：密封线内请不要答题嘉 兴 学 院 成 人 教 育 学 院科研设计与论文写作试题（模拟 1 卷）考试形式：开卷 考试时间：120 分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分 阅卷人（所有答案均写在后面的答题纸上）一、单项选择题(每小题 1 分，共 15 分)1-5 题: C B C D C 1、除下列哪项外，都应是科研选题中要遵循的基本原则：A、 科 学 性 B、 创 新 性 C、 商 业 性 D、 可 行 性2、双盲试验 中 ， 不 知 道 分 组 情 况 的 人 员 为 ：A、 病 人 和 研 究 者 B、 病 人 和 试 验 观 察 人 员 C、 资 料 分 析 人 员 和 研 究 者 D、 医 生 和 研 究 者3、 有 些 研 究 者 做 实 验 时 随 处 记 录 实 验 结 果 ， 缺 乏 合 适 的 记 录 原 始 数 据 的 表 格 。 其 根 源 在 于 ：A、 没 有 现 成 的 表 格 B、 领 导 没 有 要 求 C、 缺 乏 完 善 的 实 验 计 划 D、 与 成 果 评 定 无 关4、 试 验 设 计 中 要 求 严 格 遵 守 四 个 基 本 原 则 ， 其 目 的 是 为 了 ：A、 便 于 统 计 处 理 B、 严 格 控 制 或 消 除 随 机 误 差 的 影 响 C、 便 于 进 行 试 验 D、 尽 量 减 少 或 抵 消 非 试 验 因 素 的 干 扰5、 在 许 多 情 况 下 ， 采 用 一 种 用 乳 糖 、 淀 粉 和 生 理 盐 水 制 成 的 ， 无 药 理 作 用 的 ， 但 在 颜 色 、 大 小 、 形 状 、气 味等 外 观 上 完 全 与 处 理 组 受 试 药 物 一 样 的 物 质 作 为 对 照 的 措 施 ， 称 为 ：A、 空 白 对 照 B、 标 准 对 照 C、 安 慰 剂 对 照 D.实 验 对 照6-10 题： A D B A C6、 下 列 哪 项 属 于 一 次 文 献 ：A、 图 书 B、 学 位 论 文 C、 病 案 资 料 D、 内 部 资 料7、 医 学 科 学 实 验 研 究 的 程 序 不 包 括 ：A、 科 研 选 题 B、 实 验 设 计 C、 实 验 实 施 D、 申 请 经 费8、 期 临 床 试 验 的 目 的 ：A、 提 供 人 体 试 验 的 基 础 数 据 B、 评 价 药 物 疗 效 C、 观 察 远 期 不 良 反 应 D、 以 上 均 不 正 确9、 医 学 写 作 的 要 求 中 ， 最 重 要 的 是 强 调 ：A、 科 学 性 和 创 新 性 B、 创 新 性 和 可 读 性 C、 科 学 性 和 可 读 性 D、 规 范 性 和 科 学 性10、 在 撰 写 申 请 课 题 标 书 时 ， 其 中 “研 究 方 案 ”不 包 括 的 内 容 ：A、 研 究 目 标 、 研 究 内 容 和 拟 解 决 的 问 题 B、 拟 采 取 的 研 究 方 法 、 技 术 路 线 、 实 验 方 法 及 可 行 性 分 析C、 研 究 基 础 D、 年 度 研 究 计 划 及 预 期 进 展11-15 题： D B D C C11、 关 于 误 差 的 叙 述 ， 下 列 哪 项 不 正 确 ：A、 系 统 误 差 具 有 一 定 的 方 向 性 B、 随 机 误 差 不 可 避 免 C、 过 失 误 差 应 尽 量 避 免 D、 系 统 误 差 引起 的 观 测 值 一 般 比 真 值 要 大12、 用 特 定 的 方 法 测 定 每 个 观 察 单 位 的 某 项 研 究 指 标 量 大 小 的 资 料 ， 一 般 有 度 量 衡 单 位 ， 这 样 的 资 料 是 ：科研设计与论文写作 试题（模拟 模拟 1 卷） 第 2 页 共 13 页函授站（教学点）：校本部 班级：姓名：学号：密封线内请不要答题A、 统 计 资 料 B、 计 量 资 料 C、 计 数 资 料 D、 等 级 资 料 13、 先 将 总 体 的 单 位 按 某 种 特 征 分 为 若 干 次 级 总 体 （ 层 ）， 然 后 再 从 每 一 层 内 进 行 单 纯 随 机 抽 样 ， 组 成 一 个样本 ， 这 样 的 抽 样 方 法 是 ：A、 单 纯 随 机 抽 样 B、 机 械 抽 样 C、 整 群 抽 样 D、 分 层 抽 样 14、 获 取 参 考 文 献 不 正 规 的 途 径 是 ：A、 万 方 数 据 库 B、 中 国 学 术 期 刊 全 文 数 据 库 C、 零 次 文 献 D、 PubMed 数 据 库15、 为 评 价 某 药 的 降 压 作 用 ， 某 单 位 随 机 选 择 50 名 高 血 压 患 者 ， 记 录 每 人 服 药 前 后 的 舒 张 压 值 ， 这 种 收 集资料 的 过 程 ， 称 为 什 么 实 验 设 计 类 型 ：A、 析 因 设 计 B、 成 组 设 计 C、 配 对 设 计 D、 单 组 设 计二、判断题(每小题 1 分，共 5 分)（ ）1、两组计量资料间的比较都可采用 t 检验。（ ）2、在论文写作时，为使问题说明清楚，在问题阐述时尽量多用比喻。（ ）3、随机误差不可避免，而系统误差完全能避免。（ ）4、医学科研样本量的确定一般均需做预实验。（ ）5、只要 按 照 随 机 抽 样 ， 则 样 本 就 能 代 表 总 体 。三、填空题（20 分）1、医学科研设计要有其意义，一份良好的研究设计应该是 设计与 设计的有机结合。专业设计与统计设计2、医学科研的创新主要分为： 、 两类。原始创新、进展性创新3、实验设计中常用的对照形式有 、 、 、 、 等。空白对照、安慰剂对照、实验对照、标准对照、自身对照、相互对照、历史对照4、实验设计应遵循的原则： 、 、 、 。随机、对照、重复、均衡5、偏倚按性质分为： 、 、 。选择偏倚 信息偏倚 混杂偏倚6、医学科研工作中，研究者必须遵守下列基本的伦理原则： 、 、 、 。尊重原则、有利原则、无伤害原则 公正原则四、名词解释（15 分）1、医学研究：以人体为研究对象，揭示生命奥秘和疾病发生与变化的规律，探索有效防治疾病，提高生命质量的技术与方法的实践活动。 2、均衡性：指在设立对照时除给予处理因素不同外，其他对试验效应有影响的因素（即非处理因素）尽量均衡一致。3、临床试验：指任何在人体进行药物的系统性研究，以证实或揭示试验药物的作用、不良反应和/或试验药物的吸收、分布、代谢和排泄，目的是确定试验药物的疗效与安全。4、Sensitivity：灵敏度(sensitivity)(真阳性率) ，即实际有病而按该诊断标准被正确地判为有病的百分率。5、平行实验：平行试验(并联试验）同时做几项诊断试验，有任何一个阳性即定为阳性，全阴性方定为阴性，能提高灵敏度和阴性预测值(漏诊减少，误诊增加) 。五、问答题(共 25 分)科研设计与论文写作 试题（模拟 模拟 1 卷） 第 3 页 共 13 页函授站（教学点）：校本部 班级：姓名：学号：密封线内请不要答题1、简答医学科研的基本过程包括哪些几个阶段？ （5 分）（1） 查阅文献，提供实验和设计的方法、技术路线等进行立题 （2） 根据专家的意见形成较完整的可操作的研究方案 （3） 按研究方案进行调查、观察和实验 （4） 对研究进行统计学处理和分析 （5） 形成研究报告和撰写学术论文或专著2、科研设计的基本原则有哪些，如何实施？（8 分）（1）随机原则：即运用“随机数字表”实现随机化（2）对照原则：只有通过对照的设立我们才能清楚地看出实验因素在当中所起的作用（3）重复原则：所谓重复原则，就是在相同实验条件下必须做多次独立重复实验.一般认为重复5 次以上的实验才具有较高的可信度（4）平衡原则：应充分发挥具有各种知识结背景的人的作用，群策群力，并注意时间上的分配2、简答科研设计中常用的统计资料的类型？（6 分）（1）计量资料：通过度量衡的方法，测量每一个观察单位的某项研究指标的量的大小，得到的一系列数据资料（2）计数资料：将全体观测单位按照某种性质或特征分组，然后再分别清点各组观察单位的个数（3）等级资料：介于计量资料和计数资料之间的一种资料，有一定等级关系，通过半定量方法测量得到3、论述 Meta-分析目的？（8 分）（1） 增加统计功效：对多个研究结果进行汇总和合并分析，以达到增大样本含量，提高检验效能 （2） 解决临床分歧问题：研究水平、研究对象、试验条件、样本含量等不同，多个同类研究的质量差异 （3） 定量估计研究效应的平均水平：多个同类研究的结果在程度上和方向上不一致时，Meta- 分析可以得到研究效应的平均水平，对争议进行综合解释，结论更为明确和准确（4） 引出新见解：Meta-分析 有时会出现一些事先想不到的结果，为进一步的研究提供线索六、综合题(20 分)请根据以下医学论文中给出的材料信息。1、写出该论文的结构式摘要（目的、方法、结果、结论）？2、写出关键词？摘 要 目的 探讨抗结核药物性肝炎的临床特点及还原型谷胱甘肽的疗效。方法 采用前瞻性研究，对我中心 2000 年 6 月至 2005 年 6 月诊断为抗结核药物性肝炎 72 例住院患者随机分为处理组和对照组，前者予还原型谷胱甘肽治疗，后者进行常规治疗，对比观察疗效。结果 抗结核药物性肝炎患者大多发生于强化期内，临床表现为恶心、呕吐，严重者出现乏力、纳差、黄疸、腹胀、肝区疼痛及肝大，继发型肺结核及肺外结核发生药物性肝炎的几率高，还原型谷胱甘肽组疗效明显优于对照组。结论 还原型谷胱甘肽治疗 1-2 周可改善药物性肝炎临床症状及体征，有较好疗效且安全。关键词 肺结核；抗结核药；肝炎；还原型谷胱甘肽科研设计与论文写作 试题（模拟 模拟 1 卷） 第 4 页 共 13 页函授站（教学点）：校本部 班级：姓名：学号：密封线内请不要答题科研设计与论文写作 试题（模拟 模拟 1 卷） 第 5 页 共 13 页函授站（教学点）：校本部 班级：姓名：学号：密封线内请不要答题科研设计与论文写作 试题（模拟 模拟 1 卷） 第 6 页 共 13 页函授站（教学点）：校本部 班级：姓名：学号：密封线内请不要答题嘉 兴 学 院 成 人 教 育 学 院科研设计与论文写作试题（模拟卷）考试形式：开卷 考试时间：120 分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分 阅卷人一、单项选择题(每小题 1 分，共 15 分)1-5 题: C D D A D 1、除下列哪项外，都应是科研选题中要遵循的基本原则：A、科学性 B、创新性 C、商业性 D、可行性2、对于由一个错误的实验设计所产生的实验数据，在进行数据处理之前，其补救方法靠：A、统计方法 B、数学方法 C、重做实验 D、重新设计，重做实验3、在调查或测量时，由于某种确定的原因造成的，可使调查结果偏大或偏小的误差是：A、测量误差 B、抽样误差 C、随机误差 D、系统误差4、从总体 N 个对象中，利用抽签或其他随机方法制取 n 个，构成一个样本，这样的抽样方法是：A、单纯随机抽样 B、机械抽样 C、 整群抽样 D、分层抽样 5、配对设计所得定量资料一般用： A 、t 检验 B、u 检验 C、F 检验 D、配对 t 检验6-10 题： C B B C A6、实验设计的统计学要求不包括：A、样本能代表总体 B、样本组间具有可比性 C、如是动物实验，所选动物越高等越好 D、定量指标的统计效率一般高于定性指标7、选择性偏倚常发生在在：A、研究准备阶段 B、研究设计阶段 C、研究实施阶段 D.结果总结阶段8、论文标题应具备的条件不包括：A、阐述具体，用词简洁 B、文字优美，用词生动 C、重点突出，主题明确 D、文题相称，确切鲜明9、作某疫苗的效果观察欲用“双盲”试验，所谓“双盲”即 ：A、两组试验对象都不知道自己是试验组还是对照组 B、观察者和试验对象都不知道安慰剂的性质C、观察者和试验对象都不知道谁接受疫苗谁接受安慰剂 D、试验组和对照组都不知道谁是观察者10、良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率，还有助于消除或减少：A、系统误差（偏性） B、随机误差 C、抽样误差 D、责任事故11-15 题： C D D D B科研设计与论文写作 试题（模拟 模拟 1 卷） 第 7 页 共 13 页函授站（教学点）：校本部 班级：姓名：学号：密封线内请不要答题11、在许多情况下，采用一种用乳糖、淀粉和生理盐水制成的，无药理作用的，但在颜色、大小、形状、气味等外观上完全与处理组受试药物一样的物质作为对照的措施，称为：A、空白对照 B、标准对照 C、安慰剂对照 D、实验对照12、由于在资料搜集、记录、编码、分析过程中，两组间所使用的方法不同或缺陷，使得研究结果与实际情况产生系统误差的偏倚称为：A、选择偏倚 B、无应答偏倚 C、混杂偏倚 D、信息偏倚 13、对于研究性论著类文章，除下列哪项之外都应是必须的：A、材料与方法 B、结果 C、讨论 D、对本文研究结果的评价14、医学论文写作中实验结果部分的写作要求不包括：A、按逻辑顺序安排内容 B、如实表达，不夸大 C 图表中的内容不需再用文字复述 D 对结果中的数据应做分析讨论15、医学论文讨论部分的内容不包括：A、对实验观察过程中各种数据或现象的理论分析或解释 B、实验结果的罗列和分析 C、作用机制或变化规律的探讨 D、同类课题国内外研究动态及与本文的关系二、判断题(每小题 1 分，共 5 分)（ ）1、随机分组的目的是使组间达到样本量相同。（ ）2、因为病人可以和试验者进行交流，所以病人试验的条件比动物试验容易控制。（ ）3、在对动物进行有创实验时，尽量避免使用麻醉药，以排除麻醉药对实验结果的影响。（ ）4、在临床试验中，衡量组间差异有无意义的金标准是统计学差异。（ ）5、论文摘要尽 量 用 第 三 人 称 撰 写 。三、填空题(每空 1 分，共 20 分)1、文献检索的主要方法有： 、 、 。直接法、追溯法、循环法2、通常认为重视、培养和挖掘科研创新性思维的五大要素是： 、 、 、 、 。客观的依据、理性的怀疑、多源的思考、平衡的争论、时间的检验3、医学科研由 5 个阶段组成： 、 、 、 、 。科研选题 科研设计 实施方法 统计分析 总结归纳4、科研中的研究对象必须同时满足的两个基本条件是： 、 、 。对处理因素敏感、反应稳定5、医学科研工作中，研究者必须遵守下列基本的伦理原则： 、 、 、 。尊重原则、有利原则、无伤害原则 公正原则四、名词解释（15 分）1、SCI：即美国科学引文索引，于 1961 年创刊，由美国科学信息研究所编辑出版，是一个大型，多学科，综合性检索系统。2、盲法：是指按试验方案的规定，不让参与研究的受试者和（或）观察者、其他有关工作人员知道病人所接受的是何种处理(试验药或对照药 )，从而避免他们对实验结果的人为干扰和心理因素的影响。3、诊断试验：用于诊断的病史和体检所获得的临床资料、各种实验检查、影像学检查以及各种诊断标准对疾病进行诊断的一切检测方法。科研设计与论文写作 试题（模拟 模拟 1 卷） 第 8 页 共 13 页函授站（教学点）：校本部 班级：姓名：学号：密封线内请不要答题4、Accuracy：准确率， （accuracy）指该诊断试验的全部真阳性者和真阴性者占受试对象总和的比例，反映了诊断试验结果与金标准实验结果符合或一致的程度。5、医学论文：以医学知识为指导，经过基础实验研究、临床实践取得资料，然后经过归纳分析及统计学处理，最终形成的医学文献。五、问答题(共 25 分)1、简答科研中选题报告的主要内容有哪些？（5 分）主要包括：课题的意义、立题依据、国内外有关进展、完成课题的技术路线与关键、方法及指标选择、预试情况、预期成果、安排与进度、存在的问题与解决方法等。2、简答常用的随机化方法有哪些？（8 分）（1） 单纯随机抽样：根据研究目的选定总体，首先对总体中所有的观察单位编号，遵循随机原则，采用不放回抽取方法，从总体中随机抽取一定数量观察单位组成样本（2） 系统抽样又称等距/机械抽样：先将总体的观察单位按某顺序编号，再等分成 n 个部分再从第一部分随机抽第 k 号观察单位，依次用相等间隔，机械地从每一部分各抽取一个观察单位组成样本（3） 整群抽样：先将总体划分为若干个“群”组，每个群包括若干个观察单位，再随机抽取 n 个群，被抽到的各群的全部观察单位则组成样本（4） 分层抽样：先将总体按某种特征分成若干层，再从每一层内随机抽取一定数量的观察单位，合起来组成样本3、简答临床试验的分期？（5 分）（1） 第一期： 临床药理学毒理学研究。是在大量的实验室研究、试管试验与动物实验基础上，将新疗法开始用于人类的实验。（2） 第二期： 疗效的初步临床研究，是治疗作用初步评价阶段（3） 第三期： 进一步的疗效评价，是治疗作用确证阶段（4） 第四期：上市后的监测，为新上市后由申请人进行的应用研究阶段4、论述偏倚的类型及其控制方法。 （10 分）1、选择偏倚：是指被选入的研究对象与没有被选入者在某些特征上的差异所导致的系统误差。控制方法：（1）在设计中控制纳入对象的代表性；（2）选用两个或两个以上不同来源的