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文档简介
不跟陌生人走,小班安全教案课件,陌生人是指你完全不认识的人,也包括你可能见过,但不熟悉的人。,2018/6/5,我们生活在人群中,身边有很多陌生人。面对陌生人,我们要有礼貌,也要保持点警惕。,1陌生人就是坏人吗?A.陌生人就是坏人。B陌生人不一定是坏人。,B不能去任何地方。,2能不能跟陌生人走?A能去公园和游乐场。,加油,你能行,3有个认识的阿姨想带你出去玩。A可以和她去。 B必须先告诉爸爸妈妈。4有个不认识的叔叔给你东西吃:A巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。B什么都不能吃。,5下大雨时一个陌生人说用车送你回家。A先说谢谢再上车。B不能上车。6陌生人问你的名字家里有谁能不能告诉他?A只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。B什么都不能告诉他。,加油,你能行,3有个认识的阿姨想带你出去玩。A可以和她去。 B必须先告诉爸爸妈妈。4有个不认识的叔叔给你东西吃:A巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。B什么都不能吃。,5下大雨时一个陌生人说用车送你回家。A先说谢谢再上车。B不能上车。6陌生人问你的名字家里有谁能不能告诉他?A只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。B什么都不能告诉他。,思考1:小莫放学后有一位陌生的叔叔来接他回家,小莫该怎么办?,思考2:遇到陌生人向你推销免费糖果怎么办?,陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。陌生人要去你家时,你不能带路。陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。,自我保护不麻痹,机智勇敢保安全,一天下午,一年级学生王坤放学回家,刚要拿钥匙开门,却发现自己家的房门被撬开了。他向屋里一瞧,看见一个小偷正在翻东西。王坤立刻大喊大叫:“抓小偷,抓小偷,”他立刻扑上去抓小偷。结果,小偷跑了,王坤也受了伤。,王坤的第一个故事:,请思考:(1)王坤是怎样抓小偷的?,(2)这样做的后果是什么?,王坤的第二个故事:,一天下午,上二年级的王坤放学回家,刚要拿钥匙开门,无意中发现自家的房门被撬开了。王坤立刻警觉起来,他悄悄地向里面瞧了瞧,看见一个人正慌慌张张地四处乱翻,王坤轻手轻脚地下了楼,赶紧跑到刘爷爷家,把发现小偷的事告诉了刘爷爷。刘爷爷立刻拨打了110报警。不一会儿,警察叔叔来了,当场抓住了小偷。,请思考:(1)王坤是怎样抓小偷的?,(2)这样做有什么好处?,1、通过王坤的两个故事你懂得了什么?,我会讲,2、你还知道哪些机智勇敢的故事?请你讲给大家听一听。,交流讨论:,小朋友,这罐可乐给你喝吧!,1,2,3,我不认识你,不能开门。,我会做,不要轻信陌生人的话,不跟陌生人走,机智勇敢巧脱身,单独在家,不能给陌生人开门,我不认识你,不能给你开门,小朋友,这罐可乐给你喝吧!,不吃陌生人给的东西,我不要别人的东西,不吃陌生人给的东西,单独在家,不能给陌生人开门,不要轻信陌生人的话,不跟陌生人走,星期天的上午,乐乐一个人在家画画,忽然门外响起一阵敲门声。 “谁呀?”乐乐问道。 “我是你爸爸的朋友。” 门外有人回答。 乐乐忙踮起脚从门镜往外看,心想,我从来没有见过这个人,要是坏人怎么办呢?于是乐乐对敲门人说: “请您把姓名和电话号码留下,我爸爸快回来了,我好转告他。 ” 乐乐没给陌生人开门。,乐乐没有给陌生人开门,你觉得做得对不对呢?,面对不同的陌生人不同的应对方法,礼貌的问候与交通,保持警惕,父母在的时侯,他们的态度就是我们该有的态度哦。,独自面对陌生人时,当你独自在家时,一定要把门锁好。如果有人敲门要会应对。,1、不让陌生人进家门,如果有人敲门,应先从猫眼观察或隔门问清楚来人的身份,如果是你不认识的人就不要开门。,你会怎样回答呢?,如果陌生人不肯离开,坚持要你开门,应打电话向父母或警察求助。,2、不跟陌生人走,遇到陌生人来接你放学,在得到父母的确认后,才能与他同行,否则不要和他走。,不随便接受陌生人的食物或物品,陌生人的礼物,如食物、玩具等,也不要随便接受。但如果父母在场同意的情况下是可以接受的。,当你独自一人,有陌生人向你问路时,你应该怎么办呢?,你会这样做吗?,1、建议陌生人向成年人求助,2018/6/5,2、不帮陌生人看管东西,3、拒绝帮助陌生人携带东西,4、提供帮助要力所能及,2018/6/5,同学们一定要牢记哦,“咚咚咚!”门外有人敲门。“谁呀?”小明试探地问。“你好,我是修理工,刚才有人打电话说你们家电灯坏了,我是来修的。”,这里有四位同学发表了自己的想法,
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