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,11 项 链,1.认识“蓝、又、黄”等11个生字,会写“白、的”等4个字,学习1个偏旁“禾”。(重点)2.能借助拼音正确、流利地朗读课文。(重点)3.理解课文内容,体会海边的美丽和小娃娃的快乐。(难点),学习目标,海水,沙滩,海浪,海螺,,项链,ln yu xio zhe xing h bi 蓝 又 笑 着 向 和 贝 w gu hu jn娃 挂 活 金,蓝,ln,ln s 蓝 色,我会认,yu,又,笑,xio,wi xio 微 笑,,着,zhe,kn zhe 看 着,向,xin,fn xin 方 向,h,和,,贝,bi,bi k贝 壳,娃,w,xio w wa 小 娃 娃,挂,u,u zhn 挂 钟,,活,hu,kui huo 快 活,金,jn,jn s 金 色,,随堂演练,用“”给加色的字选择正确的读音。 蓝蓝的(nn ln) 小娃娃(u w) 涌向(xin xn) 金色(jn jn) 贝壳(b bi) 笑着(xio xo),蓝 又 笑 着 向和 贝 娃 挂 活金,蓝蓝的 又长又远 笑着 涌向贝壳 娃娃 挂在 快活 金色的,我会读,yng,k,白,bi,我会写,字词学习,de,的,yu,又,h,和,,写一写,白,的,又,和,写一写,活,又,挂,蓝,娃,金,蓝,着,和,笑,贝,娃,和,课文解读,课文解读,雪 白 雪白 的 浪 花,哗 哗地 笑 着,涌 向 沙 滩,悄 悄 撒下 小 小 的 海 螺和 贝 壳。,xu bi xu bi de ln hu hu hu de xio zhe yn xin sh tn qio qio s xi xio xio de hi lu h bi k,阅读第2自然段,说说小娃娃用什么做成了项链?,,小娃娃用海边捡到海螺和贝壳,穿成了彩色的项链挂在胸前。,小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印,给大海穿成了金色的项链。,从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐,突出海边的美丽。,读了这一段,你感受到了什么?,,主旨概括,课文描写了海浪涌上沙滩,小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的情景,展现了海边的美丽和小娃娃快活的心情。,板书设计,金色的 浪花雪白的 项链 快活的 大海蓝蓝的 娃娃黄黄的 沙滩,连一连,连一连,金色的 浪花雪白的 项链 快活的 大
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