安全逃生知识技能培训PPT演示课件

校园安全逃生知识、技能,.,地震篇：地震是地壳快速释放能量过程中造成的震动，期间会产生地震波，使地面建筑等倒塌，造成生命财产损失，地震后的次生灾害也同样危害严重，火灾、海啸、瘟疫等。火灾篇：在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。在遇到火灾时人们需要安全、尽快的逃生。防恐篇：学校往往成为心怀叵测的人发泄不满的地方，手无寸铁的学生又往往成为不法分子下手的对象，所以学校的反恐防暴工作一刻也不能松懈。 防溺水篇：暑期天气炎热，是溺水高发期，每年暑期溺水死亡学生人数都居高不下，成为威胁学生安全的一大杀手校车篇：校车是用于运送学生往返学校的交通工具，保障学生在上学放学途中的安全事宜。近年校车事故频出校车安全也成为一大焦点。,校园安全逃生知识、技能,.,地震来了怎么办？,地震前兆有哪些：微观前兆：人的感官不易觉察，须用仪器才能测量到的震前变化。例如，地面的变形，地球的磁场、重力场的变化，地下水化学成分的变化，小地震的活动等。宏观前兆：人的感官能觉察到的地震前兆。它们大多在临近地震发生时出现。如井水的升降、变浑，动物行为反常，地声、地光等。,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,火灾,每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投无路了。,.,火灾自救的方法和原则,1熟悉环境，暗记出口。2通道出口，畅通无阻。3扑灭小火，惠及他人。4保持镇静，明辨方向，迅速撤离。5不入险地，不贪财物。6简易防护，蒙鼻匍匐。7善用通道，莫入电梯。8缓降逃生，滑绳自救。,.,火灾自救的方法和原则,9避难场所，固守待援。10缓晃轻抛，寻求援助。11火已及身，切勿惊跑。12跳楼有术，虽损求生。13身处险境，自救莫忘救他人,.,灭火器的种类,1、干粉灭火器：适用于扑救石油、石油产品、油漆、有机溶剂和电器设备火灾。2、泡沫灭火器：适用于类、类及醚、醇、酯、酮、有机酸、杂环等极性溶剂火险场所。3、二氧化碳灭火器：适用于扑救600伏以下的带电电器、贵重物品、设备、图书资料、仪表仪器等场所的初起之火灾，以及一般可燃液体的火灾。4、1211灭火器：适用于扑救易燃液体和可燃液体、可燃气体。,.,灭火器的使用,看灭火器压力指示表，绿色是正常使用之前摇晃罐体单手提起灭火器将灭火器的销子拔下另一只手扶住喷口对准火源底部用力压下压力阀。,一看二摇三提四拔五瞄六压,.,湿棉被灭火,.,逃生绳结的结法,双平扣渔人结蝴蝶结普鲁士抓结腰结（称人结）坐膝悬垂结,.,固定绳结,蝴蝶结栓猪扣,.,连接绳结,双平扣渔人结,.,双渔人结（Double Fishermans Knot）,.,双渔人结结法,.,普鲁士抓结（Prusik Knot）,.,普鲁士抓结结法,.,腰结（称人结）,.,坐膝悬垂结,当被困人员利用“8”字环和“D”形钩通过滑绳进行自救时，系在腰部的绳索就必须打上坐膝悬垂结。,.,坐膝悬垂结,.,坐膝悬垂结,.,坐膝悬垂结,.,坐膝悬垂结,.,坐膝悬垂结,.,坐膝悬垂结,.,高楼缓降,.,校园防恐,学校反恐防暴，要从思想上、人防建设、物防建设、技防建设四个方面发力。（一）思想上高度重视（二）抓好“人防”建设（三）保障“物防”建设（四）提供“技防”建设,.,遭遇校园恐怖事件攻略,判断躲避自救互救,.,校园恐怖袭击类型,1、用刀斧砍杀2、开车冲撞、碾压3、用汽油、柴油等易燃品纵火焚烧4、引爆爆炸物或人体炸弹5、开枪射击6、劫持人质,.,刀斧砍杀,1、跑，远离砍杀现场，不围观、不停留2、躲，跑不了就躲，建筑、花坛、树木、课桌等都可以藏身。3、跑不了也躲不了要大声互救、奋力反击，联合同学、老师、校警等，操起桌子、椅子、灭火器等，关键时刻都能救命,.,开车冲撞碾压袭击,1迅速从车的两侧跑开躲避2寻找建筑物或者花坛等坚固物体藏身，并向周围呼喊示警3安全后及时报警，检查是否受伤，对伤口进行简单处理,.,纵火袭击,1保持冷静，发现小火，果断拿起灭火器，趁早将它消灭在摇篮2遭遇大火，迅速撤离，走靠谱的楼梯，千万别走电梯3身上起火，脱下外套，滚地自救，最直接的还可让朋友望身上泼一盆冷水水，千万别跑，跑的越快，火烧的越旺4困于浓烟用口罩或湿毛巾捂口鼻俯身低于浓烟撤离，必要时裹湿棉被冲出火场5不要跳楼，也不要留恋笔记本或某果手机,.,爆炸威胁或真爆炸了,1遇到爆炸威胁不要上前试探，跑离现场、奔走相告，到达安全地带及时汇报并报警2万一已经发生爆炸，北浓烟笼罩，应迅速趴下，用湿纸巾等捂住口鼻，防止中毒并有秩序快速撤离爆炸现场，不要惊慌以免引起踩踏，视线不清扶墙走，不要用打火机照明，留心观察，将途中看到、听到的情况记下，反映给警察。,.,开枪袭击,1找遮避物躲避伤害2教室内老师同学用桌椅堵住门躲到看不到的墙角讲桌衣柜等后面，并及时报警,.,被恐怖分子劫持,首先、沉着冷静、相信警察叔叔能来救你其次、要服从命令，慢慢爬到地上，不要与暴徒对视或对话，避免语言或行为刺激再次、尽量保住自己的手机、适时发出求救信息，最好记住歹徒现场情况最后、随机应变、如果特警发起突袭，要尽量趴在地上、配合解救,.,犯罪分子持刀行凶、劫持人质事件,迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。获得事件信息的任何个人都应当在第一时间向当日学校值班人员和学校突发安全事件应急处理救援总指挥、副总指挥报告，并同时打110报警当日学校值班人员和首获事件信息人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法接近学生，保证人质的安全，防止事态扩大。,.,常见防恐防爆器械,.,使用方法,.,使用方法,.,疏散演练以及实战中的七不准,不准嬉笑不准推拉不准滞留不准超速不准超越不准蹲下不准逆行,.,疏散人流中摔倒后的做法,.,防溺水常识,1. 不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有会游泳的人的陪伴，不要独自下水。最好要有安全员的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会。2. 游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。,.,防溺水常识,3. 不要从高处跳水，以免碰撞到硬物。可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。4. 游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。游泳者应选择水下情况熟悉的区域进行游泳。,.,溺水自救,溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子吸气。不熟悉水性者自救方法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到比水略轻，可浮出水面，此时千万不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。,.,水中抽筋自救法：,抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。（1）游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。（2）抽过筋后，改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时，就要提防再次抽筋。,.,水草缠身自救法,（1）首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱，或在淤泥中越陷越深。用仰泳方式（两腿伸直、用手掌倒划水）顺原路慢慢退回。或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。（2）如随身携带小刀，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时，应及时呼救。摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。,.,疲劳过度自救法,（1）觉得冷或疲劳，应马上游回岸边。如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力气。（2）举起一只手，放松身体，让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边。,.,身陷漩涡自救法,（1）有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避免接近。（2）如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。,.,如何解救溺水者,1、未成年人发现有人溺水，应立即大声呼救。2、可将救生圈、竹竿、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。3、会游泳的大人可入水施救。接近溺水者时要转动他的髋骨，使其背向自己，时刻保持被救者脸部朝上，然后采用侧泳或者仰泳拖运。,.,野外救人,发现溺水者不要盲目上前施救，更不可手拉手入水营救，可以就近寻找能够进行救援的物品，如空的矿泉水瓶等，浮力大约三公斤的物品（六个空矿泉水瓶子）就可以使一个成年人漂浮于水上，,.,救人上岸后需要做什么？,1、迅速清理溺水者口鼻内污物，如有假牙应取下。2、排出呼吸道及胃部积水：救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，姐体位使溺水者体内水由气管口腔中排出3、如果呼吸心跳已停止，进行胸外心脏按压，同时进行口对口人工呼吸。4、任何急救开始的同时，均应及时拨打急救电话。,.,单人心肺复苏,当发现被救者的心脏、呼吸均已停止时，如果现场只有一人，此时应立即对被救者进行口对口人工呼吸和体外心脏按压。步骤一：将病人平卧在平坦的地方，急救者一般站或跪在病人的右侧，左手放在病人的前额上用力向后压，右手指放在下颌沿，将头部向上向前抬起。注意：让病人仰头，使病人的口腔、咽喉轴呈直线，防止舌头阻塞气道口，保持气道通畅。,.,心肺复苏步骤二：,口对口吹气，也就是人工呼吸。抢救者右手向下压颌部，撑开病人的口，左手拇指和食指捏住鼻孔，用双唇包封住病人的口外部，用中等的力量，按每分钟12次、每次800毫升的吹气量，进行抢救。一次吹气后，抢救者抬头作一次深呼吸，同时松开左手。下次吹气按上一步骤继续进行，直至病人有自主呼吸为止。注意：吹气不宜过大，时间不宜过长，以免发生急性胃扩张。同时观察病人气道是否畅通，胸腔是否被吹起,.,心肺复苏步骤三,胸外心脏按压。抢救者在病人的右侧，左手掌根部置于病人胸前胸骨下段，右手掌压在左手背上，两手的手指翘起不接触病人的胸壁，伸直双臂，肘关节不弯曲，用双肩向下压而形成压力，将胸骨下压4厘米至5厘米（小儿为1厘米至2厘米）。注意：按压部位不宜过低，以免损伤肝、胃等内脏。压力要适宜，过轻不足于推动血液循环；过