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买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 高 职 部 2007 级学生毕业设计 (论文 )前期工作材料 学生姓名: 洪志灵 学 号: 30专业: 机械制造与自动化 设计 (论文 )题目 : 典型零件工艺分析及夹具设计 指导教师 : 马平 高级实习指导教师 材 料 目 录 序号 名 称 数量 备 注 1 毕业设计 (论文 )选题、审题表 1 2 毕业设计 (论文 )任务书 1 毕业设计 (论文 )开题报告 毕业设计(论文)中期检查表 1 2010 年 4 月 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 天 津 工 程 师 范 学 院 高 职 部 2007 级学生毕业设计(论文)选题、审题表 专 业 机械制造与自 动化 选题 教师 姓 名 马平 班 级 机电 0792 班 专业技术职务 正高 副高 中级 初级 申报课题名称 典型零件工艺分析及夹具设计 课题性质 A B C D E 课题来源 A B C D 课题简介 本课题主要应用于生产实践,它的应用与分析离不开工艺理论,研究零件的工艺及夹具设计在于提高工艺水平。应此在设计研究中注意理论联系实际,实际 要总结提高。另一方面传 统的制造技术, 涉及面广,内容丰富。它涉及各类制造方法和过程,如从毛坯制造、热处理到机械加工、表面处理和装配等。在此,主要分析从毛坯制造、热处理到机械加工及夹具设计方面内容,而机械加工方面又按照传统机械加工零件来分析。设计时综合运用已学过的专业基础课和专业课,如金属工艺与机械工程材料、计算机应用技术与电工电子、金属切 削原理与机械基础、液压与气动等课程。 设计 (论文 )要求(包括应具备的条件) ( 1) 初步掌握机械制造中工艺分析的方法 ; ( 2) 初步掌握机械制造工艺分析的基本理论(包括基准理论、六点定位理论、夹具与夹紧理论、工艺尺寸链理论、加工精度和误差分析理论、表面质量等),并注重基本概念和理论的具体应用; ( 3) 具有制订简单及中等复杂零件的机械加工工艺规程及夹具设计的能力。 课题预计工作量大小 大 适中 小 课题预计难易程度 难 一般 易 是否 真题 是 否 所在专业审定意见: 负责人 (签名 ): 年 月 日 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 天津工程师范学院 高职部 毕业设计(论文)任务书 题 目 包括 (副标题 ) 零件工艺分析 典型零件工艺分析及夹具设计 教师姓名 马平 职 称 高级实习指导教师 学生姓名 洪志灵 学 号 30 级 机电 0792 班 成果形式 A 论文 B 设计说明书 C 实物 D 软件 E 作品 任务下达时间 2010年 1月 20日 1毕业设计(论文)课题任务的内容和要求 (可另附页) : 1、 初步掌握机械制造中工艺分析的方法 ; 2、 初步掌握机械制造工艺分析的基本理论(包括基准理论、六点定位理论、夹具与夹紧理论、工艺尺寸链理论、加工精度和误差分析理论、表面质量等),并注重基本概念和理论的具体应用; 3、 具有制订简单及中等复杂零件的机械加工工艺规程及夹具设计的能力。 2毕业设计(论文)工作进度计划: 周 次 工作内容 早进入阶段 ( 任务已提前下达,前期已经完成原始数据搜集、整理、脚本规划等 ) 第一 周 查找资料,构思和编排 第二周 查找相关书籍,资料及模版 第三周 列大纲 第四周 着手编排和撰写 第五周 书写,修改 ,实践 第六周 格式编排 第七周 公式、计算数据核对 第八周 修改,完稿 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 高 职 部 毕 业 设 计 开 题 报 告 典型零件工艺分析及夹具设计 系 别: 高职部 班 级: 机电 0792 班 学生姓名: 洪志灵 指导教师: 马 平 2010 年 3 月 16 日 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 毕业设计开题报告 课题题目 典型零件工艺分析及夹具设计 同组同学 贾肇楠 开题报告内容(可另附页) 、 本课题 内容、目标、 设计 方案和进度计划及 拟采用的手段 ; 、 原始数据、技术要求、工作要求 、 实现功能; 、 参考文献。 指导教师意见(课题难度是否适中、工作量是否饱满、进度安排是否合理、工作条件是否具备等) 指导教师签名: 月 日 教研室意见(选题是否适宜、各项内容是否达到毕业设计(论文)大纲要求、整改意见等) 教研室主任(签章): 月 日 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 1 课题介绍 题内容 本课题主要应用于生产实践,它的分析与应用离不开工艺理论,研究零件的工艺及夹具设计在于提高工艺水平。应此在设计研究中注意理论联系实际,实际要总结提高。另一方面传统的制造技术,涉及面广,内容丰富。它涉及各类制造方法和过程,如从毛坯制造、热处理到机械加工、表面处理和装配等。在此,主要分析从毛坯制造、热处理到机械加工及夹具设计方面内容,而机械加工方面又按照传统机械加工零件来分析。设计时综合运用已学过的专业基础课和专业课,如金属工艺与机械工程 材料、计算机应用技术与电工电子、金属切削原理与机械基础、液压与气动等课程。 传统的机械制造工艺学是以机械制造中的工艺问题为研究对象的一门应用性学科。所谓工艺,是使各种原材料、半成品成为产品的方法和过程;而机械制造工艺是指各种机械的制造方法和过程的总称。所谓制造技术学科就是在深入了解实际加工的 基础上,利用基础 理论知识(如数学、物理、化学、力学、机械原理和金属切削原理等),经过具 体的分 析对比,找出客观原因,解决所面临工艺为题的学科。 机械制造工艺的内容极为广泛,它包括零件的毛胚制造方法、机械加工方法、热处理措施 和产品的装配过程等。机械制造工艺涉及范围广,内容丰富,但是研究的工艺问题则可归纳为质量、效率和成本三类。具体实施是时要辩证的全面分析。要在满足质量要求的前提下,不断提高劳动生产率和降低成本。这样才能以优质、高效、低耗的工艺才是合理和先进的。 期目标 本设计是在我们读完大学的文化基础课、专业基础课及专业课程的基础上进行的这是我们在毕业之前对我们所学的课程的一次深入的综合性的链接,也是一次理论联系实际的实训。因此在我们大学学习生活中占重要的位置。就我个人而言,我希望通过这次毕业设计掌握以下内容 ; ( 1) 初步掌 握机械制造中工艺分析的方法 ; ( 2) 初步掌握机械制造工艺分析的基本理论(包括基准理论、六点定位理论、夹具与夹紧理论、工艺尺寸链理论、加工精度和误差分析理论、表面质量等),并注重基本概念和理论的具体应用; ( 3) 具有制订简单及中等复杂零件的机械加工工艺规程及夹具设计的能力。 2 工作安排 时间安排 工作内容 准备 任务下达,前期已经完成原始数据搜集、整理、脚本规划 第一周 查找资料,构思和编排 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 第二周 查找相关书籍,资料及模版 第三周 列大纲 第四周 着手编排和撰写 第五周 书写, 修改 ,实践 第六周 格式编排 第七周 公式、计算数据核对 第八周 修改,完稿 3 参考文献 1 李益民 手册 械工业出版社 , 1998 2 邹青 北京:机械工业出版社 , 1995 3 艾兴,肖诗纲,切削用量简明手册 械工业出版社 , 1999 4 赵家齐 北京:机械工业出版社 , 2004 5 余光国,马俊,张法光 重庆:重庆大学出版社 , 2002 6 肖继德,陈宁平 北京:机械工业出版社 , 2007 7 赵志修 北京:机械工业出版社 , 2002 8 贾亚洲 北京:机械工业出版社 , 2004 9 刘慎玖 北京:化学工业出版社 , 2003 10 刘登平 北京:北京理工大学出版社 , 1999 11 荆长生 西安:西北工业大学出版社 , 1995 12 王启平 哈尔滨 :哈尔滨工业大学出版社 13 陈日耀 北京 :机械工业出版社 14 王启平 哈尔滨 :哈尔滨工业大学出版社 15 北京第一通用机械厂 北京 : 机械工业出版社 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 天津工程师范学院高职部 2007级学生毕业设计(论文)中期检查表 学生姓名 洪志灵 学 号 30导教师 马平 选题情况 课题名称 典型零件工艺分析及夹具 设计 难易程度 偏难 适中 偏易 工作量 较大 合理 较小 符合规范化的要求 任务书 有 无 学习态度、出勤情况 好 一般 差 工作进度 快 按计划 进行 慢 中期工作汇报及解答问题情况 优 良 中 及 差 中期成绩评定: 优 良 中 及 不及 所在教研室 意见: 教研室主任 : 年 月 日 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 天津工程师范学院 高职部 毕业设计(论文)指导检查工作记录表 专业 机械制造与自动化 班级 机电 0792 班 学生姓名 洪志灵 指导教师 马平 课题名称 典型零件工艺分析及夹具设计 时间 内容及指导记录 指导教师 签字 1 月 20 日 早进入阶段 ,布置、讨论设计题目,进行毕业设计总体安排。 1 月 21 日 指导如何查阅相关资料并进行归纳整理。 1 月 22 日 进一步指导资料收集、参考文献查阅。结合具体设计要求,进行毕业设计开题报告 书写。 3 月 25 日 指导修改毕业设计开题报告。 4 月 1 日 指导如何查阅有关 机械制造工艺 具体资料。 4 月 12 日 指导 分析设计的总体方案。 4 月 14 日 察看上周纪录,并进行指导。 4 月 18 日 指导学生进行 工艺性分析 。 4 月 20 日 修改学生 论文的总体方案 。 4 月 22 日 引导学生对 零件夹具进行设计分析 4 月 25 日 指导学生进行 夹具可行性分析 。 4 月 26 日 指导学生整理资料,撰写设计说明书。 5 月 12 日 指导学生撰写设计说明书,修改说明书整体设置、格式及排版等工作。 5 月 27 日 继续指导学生撰写设计说明书,修改说明书整体设置、格式及排版等工作。 6 月 3 日 老师进行答辩前最后审阅。 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 天津工程师范学院 高职部 毕业设计(论文)评审表 指导教师用表 课题名称 典型零件工艺分析及夹具设计 学生姓名 洪志灵 班级 机 电 0792 班 指导教师 马平 单位 高职部实训中心 毕业设计 评价内容 评分 毕业论文 评价内容 评分 设计方案(满分 30) 引证与论据 (满分 30) 计算 、 程序及方法(满分 15) 推理与计算(满分 15) 设计说明书(满分 15) 论文文字 、内容 (满分 15) 图纸资料和制品(满分 20) 论文 成果、结论 (满分 20) 工作态度(满分 20) 工作态度(满分 20) 总分 总分 评语: 指导教师签字: 年 月 日 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 天津工程师范学院 高职部 毕业设计(论文)评审表 答辩小组用表 课题名称 典型零件工艺分析及夹具设计 答辩小组成员 学生姓名 洪志灵 班级 机电 0792班 答辩 日期 评价内容 具体要求 满分 评分 报告内容 思路清晰;语 言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论严谨;结果 有 应用价值。 20 创新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 答辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 15 毕业设计自身完成部分工作量大小,是否独立完成。 25 实际演示或操作部分熟练,对所要求的修改或增加新的功能能够独立完成,并且对涉及的内容非常熟悉或熟练。 25 报告时间 符合要求 5 总分 评语: 组长签字: 年 月 日 指导教师评分( A) 答辩小组评分( B) 成绩( C) (C=30%A+70%B) 买文档就送您 纸全套, Q 号交流 401339828 或 11970985 天津工程师范学院 高职部 毕业设计(论文)评 分 表 答辩小组成员用表 课题名称

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