种瓜得豆PPT演示课件

.,1,12.种瓜得豆,儿童科普说明文,.,2,学会“泌、玫、瑰”3个会认字和“搬、玫、瑰、柿、供”5个会写字，掌握“搬家、玫瑰、西红柿、供不应求”等词语。学习课文的表达方法，了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的，并体会课文语言的特点。(重点)朗读课文。了解课文介绍的科学知识，激发探索科学的强烈欲望。（难点）,学习目标,种瓜得豆,.,3,作家名片：刘宜学，1964年出生于福建闽清，1984年毕业于福建农学院。中国科普作家协会会员，1985年起开始科普创作，主要致力于少儿科普创作。 主要作品：生命从哪儿来干细胞：生命的救星科普图书：想说爱你不容易等。,.,4,搬家 玫瑰 基因 分泌西红柿 乐不可支 供不应求 发号施令 水土不服 和平共处,.,5,课文主要介绍了转基因技术。,.,6,由“然而，现代的转基因技术却能做到“种瓜得豆”这句话起到什么作用？ 起到了点明主题、点明中心的作用。 由“什么是转基因技术呢？”这句话又说明什么？,说明了即将在下文给我们介绍可以“种瓜得豆”这种改变的转基因技术了，同时起到承上启下的作用。,.,7,认真读课文2-3自然段，思考：基因有什么作用？,.,8,人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令”的。,基因的作用：,基因是动植物体内“发号施令”的“大管家”。,说明方法：,打比方,.,9,默读第4自然段，画出什么是转基因技术的句子。,.,10,科学家摸清一些生物体内基因的本领，让一种生物里的“大管家”搬到另一种生物里去发挥它应有的本领，就会创造出某种前所未有的新生物。这种让基因“搬家”的技术，就叫转基因技术。,1. 作者为了把转基因技术介绍明白，运 用了哪种说明方法？,2.运用打比方有什么好处呢？,“大管家”,“搬家”,（打比方）,（形象生动比喻，通俗易懂的语言，便于把抽象事物说得浅显易懂，能够把较为深奥的科学知识用通俗易懂的语言介绍给读者，容易被人接受。）,.,11,转基因技术第一种的情况是什么？,住得惯,.,12,转基因技术也有失败的时候，它在什么情况下会失败呢？,水土不服,.,13,第5自然段是一个什么段？引出了什么？ 我的回答：第五自然段是一个过渡段，引出了科学家研究转基因技术的意义。,.,14,阅读课文第610自然段，思考：转基因技术在农业生产上有何应用？转基因技术在医学上有何应用？,.,15,转基因技术在农业生产上有何应用？,1 、我国科学家培育出不怕棉铃虫的转基因棉花 2、美国科学家用牵牛花蓝色的基因培育出蓝色 玫瑰 3、科学家还培育出可杀死杂草的转基因大豆和 不容易腐烂的转基因西红柿。,说明方法：,举例子,.,16,转基因棉花,转基因玫瑰,转基因大豆,转基因西红柿,.,17,转基因技术在医学上有何应用？,用转基因猪的心脏为人体实施心脏移植手术。,说明方法：,举例子,.,18,现代转基因技术能做到“种瓜得豆”,什么是转基因技术,转基因技术的应用,基因的作用,转基因的技术,在农业生产上的应用,在医学上的应用,课文结构：,.,19,基因：生物体遗传的基本单位，存在于细胞的染色体上，作线状排列。基因工程：也叫遗传工程。一种遗传学技术，借助生物化学的手段，将一种生物细胞中的遗传物质转移到另一种生物的细胞内。转基因：运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入到另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传性状的物质。,转基因技术,.,20,.,21,转基因西红柿,.,22,转基因辣椒,.,23,转基因草莓,.,24,转基因玉米,.,25,转基因的遐想,.,26,转基因的遐想,.,27,转基因的遐想,.,28,转基因的遐想,.,29,转基因的遐想,.,30,转基因的遐想,.,31,