计算机应用技术毕业论文

FPIT-R-JX11-2303-40福建信息职业技术学院成人高等教育毕业论文（设计）题 目 学生学籍与成绩管理系统 姓 名 丁淑珍 学 号 12413100035 年级与专业 12 会计指导教师 林锦如 毕业论文（设计）任务书题目：学生学籍与成绩管理系统 指导教师对毕业论文（设计）的进度安排及任务要求：任务：1、应查阅参考文献 5 篇以上2、毕业设计提纲（选题意义、论文框架结构）3、毕业设计论文（目录、标题、论文摘要、开题报告及关键字、正文）任务安排：2014 年 5 月 选题2014 年 6 月-2014 年 7 月完成毕业论文提纲及文献综述、系统设计文案。2014 年 6 月-2014 年 8 月完成毕业论文初稿及系统设计2014 年 9 月-2014 年 10 月完成毕业论文及系统调试（注：文科不要将系统调试写进）起讫日期 2014 年 5 月 日至 2014 年 10 月 15 日指导教师（签名） 李四 职称 副教授 目 录 论文摘要 .1一、引言 .2二、系统分析与需求 2.1 目标系统描述 .22.2 用户需求描述 .32.3 性能需求描述 .32.4 界面设计描述 .32.5 运行环境需求 .8三、系统设计3.1 总体设计 .83.2 各个模块的功能设计 .93.2.1 系统管理模块 .93.2.2 学籍管理模块 .103.2.3 成绩管理模块 .103.2.4 教学管理模块 .103.3 数据库设计 .103.3.1 数据库介绍 .103.3.2 数据库表名清单 .113.3.3 数据库表之间关系说明 .123.3.4 数据库表的详细清单 .13四、系统实现4.1 系统流程 .164.2 功能模块界面的实现 .174.2.1 系统管理模块的实现 .174.2.2 添加模块的实现 .194.2.3 修改模块的实现 .204.2.4 删除模块的实现 .214.2.5 保存模块的实现 .224.3 软件测试 .234.3.1 功能测试 .234.3.2 性能测试 .24结束语 .25致谢 .25参考文献 .261学生学籍与成绩管理系统摘 要：学生学籍与成绩管理是一个学校不可缺少的一部分。本人在学校工作六年，深知学生档案及成绩管理的繁琐。以往我校在这个方面都是采用人工的方式管理，这种管理方式存在着不仅工作量大、效率低的缺点，而且时间一长产生大量的文件，这对于查找、更新和维护都带来不少的困难，甚至出现档案丢失现象。因此，我利用这次毕业设计的机会，根据我校实际情况，设计了此套学生学籍与成绩管理系统。本系统分为系统管理、学籍管理、教学管理、成绩管理四大模块，具备了学生信息录入/修改/删除、学生注册、学生成绩录入/修改 /删除、班级设置、课程设置、用户添加/ 删除、用户权限设置等功能。本文共五章。第一章引言提出开发背景及系统特色。第二章系统需求分析，对该软件的需求进行阐述。第三章系统设计分析，介绍软件结构、流程、各模块功能及数据库的设计。第四章，软件实现分析。第五章总结。关键词：学生学籍管理 学生成绩管理 数据库 Access2一、 引 言学生学籍与成绩管理是教务管理中一个十分重要的部分。传统手工的学籍与成绩管理方式存在着许多缺点，如:效率低、保密性差,另外时间一长，将产生大量的文件和数据, 这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难，已经不能适应现代教务管理操作简便、查询快捷的要求。做为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。既提高了教务工作者的工作效率，把他们从繁重的劳动中解脱出来，又提高了工作质量。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我将以开发学生学籍与成绩管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。二、系统需求分析2.1 目标系统描述本系统只要用于学生的学籍及成绩的管理 。主要用户是管理员，教务员，和普通老师。关系图如下：学生档案、成绩录入 修改维 护查看档案成绩等图 2-1 组 织 结 构 图管理员学生学籍及成绩管理系统教务员教师等32.2 用户需求描述本软件面向的用户有三类：管理员，教务员，和普通老师。他们各自的权限不同，由管理员设置。管理员：除了有权对学生、家长、教师、管理员账号进行管理之外，管理员还负责对软件的各类数据模块进行全权的管理操作。教务员：可以对录入删除学生信息；对已经交费的学生进行注册；添加 删除修改查询学生成绩；可以进行添加删除班级；对班级进行课程设置；对本人的密码进行修改。普通教师：可以查询学生信息；查询学生成绩；对本人密码进行修改。2.3 性能需求描述软件的开发要基于人性化，要具备易于操作，易于理解等特点，同时也要保证软件运行的安全性能。为了达到这一目标，该软件必须具备一定的实用性、安全性、易维护性。1)实用性。本系统提供强大的交互能力，在管理员、教师、学生与系统，甚至与外界环境之间建立方便、可靠的交互。2)安全性。系统运行安全可靠是决定软件质量的重要因素。为了防止系统之外的用户越权使用，课程、成绩等被非法篡改设置了权限的限定，保证学生信息和课程的设置只能有专有人员才能修改。3)易维护性。本软件是一个交互性强的学生学籍管理软件。其复杂性可想而知，因此在设计时应充分考虑它的运行、管理和维护问题，尽可能的实现运行速度快、管理方便、维护容易的目标。2.4 界面设计描述界面是软件与用户交流的唯一平台，美观、简洁、按钮操作方便是用户最基本的要求。本软件本着实用、简洁、方便的原则设计界面，并做到美观。各主要界面如下：1