第二届传统文化月活动策划书

学国学 诵经典 展传统河北工业职业技术学院第二届传统文化月系列活动策划书中国的传统文化源远流长，博大精深。近现代以来，随着各民族日益深入和广泛的交往，不同文化的价值日益被人们认识，多种文化模式并存，导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势。优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，继承并弘扬传统文化，激发大学生民族责任感，启发与鼓励大学生以正确的态度继承和弘扬传统文化，努力培养自身的人文精神。-主办方：材料工程系河 北 工 院学国学 诵经典 展传统目录：1.读国学 品名著 各路高手齐来祝 国学知识竞赛2.品读千载文化 写作各领风骚征文、硬笔书法竞赛3.发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园绘画、软笔书法竞赛4.继承传统文化，发扬民族精神演讲比赛5.追忆传统文化 展望美好明天PPT 演示比赛6.灿烂文化，瑰丽成语，古韵尽显，时代风情成语知识比赛7.展汉字风采，建安全校园汉字、安全知识竞赛8.传统文化进生活，生活点滴有内涵（本系评比）传统文化宿舍评比竞赛9.传统文化无对错，谁与争锋辩雌雄传统文化辩论赛10.传统文化各系评比标准读国学 品名著 各路高手齐来祝国学知识竞赛一、 参赛对象：河北工业职业技术学院 2015 级全体学生二、 活动时间：2015 年 11 月三、 主办部门：河北工院材料系学生会学习部四、具体内容1. 竞赛形式：选择题、计时答题、抢答题、简述题2出题方面：国学知识、国内名著（四大名著和现代名著）3. 参赛团队：各班选派四人组成代表队，十人亲友团4. 环节分设：答题过程中每队有一次现场求助的（1）第一环节：选择题目内容三方面全部包括，方向随机。每队轮流答题，每一方面有 10 道选择题，共 30 道题。每题将有十秒钟的时间进行对此题思考和作答；答对一题得五分，答错不扣分。每队轮流进行。（2）第二环节：计时判断每队派两人，在 60 秒的时间内，一人念主持人提供的问题，一人回答。其中有判断题和问答题；每题二分，根据选手答对题数计分，就是该班级本环节的得分（3）第三环节：抢答该环节设 15 道小题，4 名选手分别代表 ABCD 四个选项，当确定好答案在主持人说开始抢答后起立，谁起立就代表所选选项。每答对一题得五分，答错或违规答题（主持人没说开始抢答前回答此问题，多选）扣五分。（4）将三个环节的分数累加，分数最多的为优胜方，如有分数相同，将进入加时赛。加时赛：分数相同将进行选择题的回答，双方派出一人进行猜拳，赢的一方选择对方回答还是自己回答。答对得五分，答错扣五分。共三道题。加时赛结束后，计算总分，依据总分高低评出一等奖二等奖和三等奖。5.奖项设置一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀个人奖四名五、注意事项1.各班负责人组织好本班同学积极参加并保证观众数量2.相关人员维持好比赛现场秩序品读千载文化 写作各领风骚征文、硬笔书法竞赛一、 参赛对象：河北工业职业技术学院 2015 级全体学生。二、 活动时间：2015 年 11 月 26 日三、 比赛项目：征文类：各班征 3 份征文参与比赛，主题为“品味唐诗宋词元曲，一句经典受益一生”对其进行解析，感想，自我理解，从中挑选好的文章。硬笔书法类：海选：自习时间全系学生每人书写一张有规定内容，统一纸张，无字体要求的汉字 1 张交到外联部。比赛：从海选的作品中遴选出字体美观的进行比赛，整个活动现场在教室里完成，现场硬笔书法比赛，书写字体不限，纸张统一提供，笔自带。书写内容现场给出，以古典文化为书写内容展示：将书写的成品在 7 号楼一层大厅展出四、 参赛方式： 自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班组织委员处 ，然后统一交到秘书部。注明联系方式，班级，姓名等。五、 参赛要求1内容：思想健康向上，创意新颖独特。2. 形式：征文中要求原创，禁止抄袭，以手写稿为主。演讲中要求有情有感，不要生硬复述。3. 规格：手写稿以稿纸书写，内容，字数自订。4.注意事项:征文作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。六、 奖项设置本次比赛征文和书法类各设设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园绘画、软笔书法竞赛一、 参赛对象：河北工业职业技术学院 2015 级全体学生二、 活动时间：2015 年 11 月三、 主办部门：河北工院材料系学生会宣传部四、 比赛项目：书法类：软笔书法绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等五、 参赛方式： 自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ，然后统一交到宣传部。六、 作品要求1内容：思想健康向上，创意新颖独特。2. 形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。3. 规格：绘画书法作品均不得小于 1020cm，书法类作品宽度限为 2 尺,长度不限。4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。七、 奖项设置本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，“优秀宣传班级” 一个，此次评比成绩在学年期末也会作为班级评比依据之一。八、作品征集（1） 时间： 11 月 25 日12 月 10 日（2） 方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类 登记。（3 ） 为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。评选阶段（1） 时间： 12 月 11 日12 月 15 日（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定。九、作品展览：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。继承传统文化，发扬民族精神演讲比赛一、活动对象：河北工业职业技术学院 2015 级全体新生二、活动时间：2015 年 12 月 4 日 周四晚 6.30三、活动地点：四、组织单位：河北工业职业技术学院材料工程系学生会文体部五、活动目的： 培养学生们的爱国意识，让学生学会继承和发扬民族文化的精神。为学生们提供一个互相学习、交流的机会；提高同学们学习的积极性。提高同学们的口语交际能力，增强同学们的自信心与丰富同学们的课余生活。挖掘优秀的演讲人才，展现学子风采，开拓学子视野，提高大学生对社会现象的关注度和社会责任感。六、演讲主题： 以“继承传统文化，发扬民族精神”作为主题，尽情发挥的参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能。七、参赛方式：要求每班出 12 名学生参加比赛八、参赛要求：（1） 内容上思想健康向上，创意新颖独特；（2）演讲中要求有情有感，不要生硬复述；（3）参赛选手必须在十五分钟前入场；（4）比赛顺序由抽签决定；（5）每位选手的演讲时间控制在四到六分钟内。九、评分标准：（1）紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5 分） （2） 表达清楚，语言流畅，声情并茂（2 分） （3）声音洪亮，普通话标准流利（2 分） （4）服装整洁，仪表端庄（1 分） （5）时间限制（0.5 分）十、奖项设置：一等奖（1 名）：证书+笔记本；二等奖（2 名）：证书+笔记本；三等奖（3 名）：证书+笔记本；最佳口才奖（1 名）：证书+笔记本。 追忆传统文化 展望美好明天PPT 演示比赛一、参赛对象：河北工业职业技术学院 2015 级全体学生二、活动时间：2015 年 11 月三、主办部门：河北工院材料系学生会宣传部四、比赛规则：每班推举一至两人作为参赛选手，各班选手在赛前进行抽签，选取不同的非物质文化遗产主题，然后各选手根据所选主题自制 PPT，比赛中参赛选手需在展示 PPT 的同时对其进行讲解（也可两人配合一人放映一人讲解），展示结束后，选手可表演相关非物质文化遗产的节目，来获得更多分数。非物质文化遗产主题：昆曲，古琴艺术，蒙古长调，端午节，中国篆刻艺术，中国书法，中国剪纸，妈祖文化，京剧，中医，皮影戏，算盘文化，中国武术，婚礼风俗的发展，古代餐桌礼仪，评书文化。五、活动流程：（1）主持人上台介绍嘉宾评委活动介绍以及评分规则；（2）参赛选手按照赛前抽签顺序依次上场展示；（3）比赛进行一半时进行观众非物质文化遗产问题的提问，回答正确者有小奖品，互动环节结束后中场休息；（4）比赛完毕后节目表演；（5）宣布各参赛选手的分数，后颁奖，后主持人致辞，活动结束。注：活动前需要各位选手抽取上场顺序并且讲自己所制作的 PPT 拷入会场电脑统一的文件夹。六、奖项设置一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名七、评分标准：（1） PPT 内容紧扣自己所选主题以及其精彩程度 5 分； （ 2） 表达流畅普通话标准且跟放映内容相贴切讲解精彩 3.5 分； （ 3）服装整洁，仪表端庄 1.5 分。灿烂文化，瑰丽成语，古韵尽显，时代风情成语知识比赛一、参赛对象：河北工业职业技术学院 2015 级全体学生二、活动时间：2015 年 11 月三、主办部门：河北工院材料系社团联合会四、活动背景：中国的历史文化博大精深，中国的成语瑰宝传承至今，他不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时，还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐的活动。但是在发展中渐渐被忽视，遗忘，作为大学生的我们应该把它传承到底。五、活动过程：第一部分：裳之魅舞游戏规则：以班级为单位，每个班的同学结为一组，每组派出2 名比赛人员，其中一人背对着屏幕，另一个人正对屏幕，根据屏幕上出现的成语，对这个成语进行动作以及语言上的描述，比赛人员需要注意：正对屏幕的比赛人员不得出现与屏幕上的成语相同的字，否则被淘汰，在规定 5 分钟的时间内，答对成语个数最多的组获胜。如果有小组答对个数相同则加时一轮。时间控制以及计数等工作由指定工作人员担任。获胜一组会有奖励由整个活动结尾时颁发。第二部分：龙飞凤舞游戏规则：以班级为单位，每个班的同学结为一组，每组派出3 名比赛人员，工作人员事先准备好若干个成语，将成语以纸笔的方式交给主持人，由主持人任选 10 个成语，然后交给工作人员，工作人员将这 20 个成语的各个汉子写在每一张纸上，将各个汉字打乱，由比赛人员进行成语拼接，拼接成语个数最多的一组获胜。如果有小组答对个数相同则加时一轮。获胜一组会有奖励由整个活动结尾时颁发。第三部分：笔歌墨舞游戏规则：以班级为单位，每个班的同学结为一组，每组派出2 名比赛人员，分别作为“画”和“猜”。“画”者面对屏幕，将成语内容通过画图的方式表现出来。“猜”者则在黑板上写出“画”者的成语。“画者”不能将成语用语言或文字表现出来，游戏规定在 3 分钟内猜对成语个数最多的组获胜。如果有小组答对个数相同则加时一轮。时间控制以及计数等工作由指定工作人员担任。获胜一组会有奖励由整个活动结尾时颁发。第四部分：成语英雄游戏规则：以班级为单位，每个班的同学结为一组，每组派出5 名比赛人员在各自的指定位