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文档简介
100 以内的加法和减法复习单一、填空。1、笔算加减法时要注意:( )要对齐。要从( )算起。个位上的数相加满( ),要向( )进 1。个位不够减,向( )位( )2、比 68 多 12 的数是( ),比 53 少 16 的数是( ) 45 比 62 少( )4、在里填上合适的数。36+27 27+560 6-351976-28 90-637 61-495、列竖式计算下面各题。27+35= 76-19= 35+19+28= 95-(37+49)= 63-45+54=6、 里应该填几? 28+36= 4 43+29= 2 63-38= 545+ 9=84 73- 5=48 5+17=927、直接写得数。32+47-28= 83-(23+47)= 74-25-19= ?元=( ) =( )三、解决问题 新 课 标 第 一 网1、大猴 小 猴我们一共采了多少个?28 元73个个?个我采了 36 个桃子。我比你少采 9 个。2、二(1)班今天要浇 84 棵树苗。男生说:“我们浇了 42 棵。” 女生说:“我们浇了 35 棵。”还有多少棵没有浇?3、车上原有 67 人,下了 39 人,又上来 25 人,现在车上有多少人?4、(1)鞋子多少元? (2) 买裤子和裙子一共要多少元?(3)付出 100 元买裤子和鞋子,够吗? 65 元 36 元 52 元 比裤子贵9 元复习表内乘法复习单1、按要求写算式 3+3+3+3( ) ( )=( )相同加数是( ),有( )个这样的加数,表示( )个( )相加,读作( )口诀( )4 和 6 相加: 5 和 8 相乘: 两个乘数都是 8: 2、在下面画图表示各算式的含义。38 263、 先用加法算式表示下面各乘法算式再算出得数。95= = 164= = 4.( )里面最大能填几?7( )8( ) 3( )9( )5、 68+8=( ) ( ) 75+7=( ) ( ) 6、 69-9=( ) ( ) 97-7=( ) ( )6、一只小船可以坐 9 人,3 只小船可以坐( )人。7、画 表示,每组画 3 个,画 5 组。( )8、看图列式一 共 有 多 少 个 草 莓 ? ( )个( ) ( )个( ) 加法算式: 加法算式: 乘法算式 乘法算式 ?个 ( )二、解决问题 。1.二(1)班女同学排队做操,共排 2 行队。一行有 8 个人,另一行有 9 个人。二()一共有几个女同学?2、每排站 4 人,6 排一共有多少人?3.李老师给 6 个小朋友发糖果,每人发了 8 个,还剩 2 个,李老师一共有多少个糖果?4.王阿姨运来 40 盆鲜花,她想摆出像右边这样的一个花坛,这些花够吗? 5.小明和外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,买门票一共要多少元?6.去商场 : 小熊 7 元 毛笔 9 元 尺子 3 元 毛巾 7 元 文具盒 8 元(1) 买一个文具盒和一把尺子要多少元钱? (2) 买 3 条毛巾要多少钱?售票处成人:8 元/人儿童:4 元/人(3)买 6 条毛巾和一支毛笔共需要多少钱?(4)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?厘米、米和角复习单1、我们已经学过的长度单位有( )和 ( ),量比较短的物体可以用( )作单位。2、在学生用的直尺上,从刻度“2”到刻度“8”,是( )厘米。3、小明的身高是 1( )20( )。4、量教室的长用( )作单位,量橡皮的长用( )作单位。5、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。6、比直角大的角叫( ),比直角小的角叫( )。7、看一看,填一填。这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。8、在下面的括号里填上米或厘米。(1)数学书长 26( ) (2)灯管长 50( )(3)房间高 3( ) ( 4)字典厚 6( )(5)大树高 8( ) ( 6)教室长 10( ) (7)钉子长约 5( ) (8)篮球架高约 4( )(9)毛笔长约 18( ) (10)玉米长 20 ( )(11)大巴车长 18( ) (12)楼房高约 48( )9、一块三角尺上有( )个直角,( )个锐角,用三角尺上的直角和锐角拼在一起,拼出来的是( )角。10、在里填上、或2 米60 厘米 48 厘米4 米 2 米20 厘米88 厘米1 米 1 米100 厘米 32 米40 厘米-8 厘米11、算一算。30 米+8 米=( )米 28 厘米-5 厘米= ( )厘米1 米-20 厘米 =( )厘米 36 厘米+64 厘米=( )米12、下面的图形各有几个角,填在( )里。( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 13、画一个直角、锐角、钝角。14、画一条 5 厘米长的线段。15、画一条比 7 厘米短 4 厘米的线段。16、数数右图要( )个角,其中有()个锐角,()个直角()个钝角17、(1)数数右图有( )个锐角,( )个直角( )个钝角(2)在右图中画一条线段,使它增加 4 个直角复习观察物体、认识时间、排列组合1、请你连一连,下面分别是谁看到的?小红小 东 小明 小红 小东 小明2、猜一猜小动物们看到的小货车是什么样的?把序号填在括号里。小猴看到的是图( ),鹿看到的是图( ),兔看到的是图( )。3、填空. 新- 课-标- 第-一- 网(1)钟面上有( )大格,( )小格;时针走 1 大格是( )时;分针走 1 小 格是( )分;分针走 1 大格是( )分;分针走一圈是( )分。(2)分针从 2 走到 6,走了( )分;时针从 2 走到 6,走了( )时。(3)填上合适的时间单位。 (1)一节课的时间是 40( )。 (2)看一场电影的时间是 2( )。(3) 现在是 6 时 30 分,过一刻后是( )。4、仔细看图,填序号。 (1)从正面看到的是 C 的有( ),(2)从侧面看到的是 B 的有( ),(3)从上面看到的是 A 的有( )。 A B C5、用两种计时法表示下面的时间。6、填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。7、下面是小刚周日下午的活动安排表。把时间和相应的活动连起来。时间 1:002:00 2:103:303:404:40 4:506:00活动 午睡 写作业 看电视 踢足球8、有 3
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