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文档简介
.督 查 汇 报 第三督查组(*年*月*日)按照全县精准扶贫精准脱贫工作督查方案的安排,县第三督查组从 2 月初以来,采取现场查看、听取汇报、入户调查、随机抽查和比对核查等方式,对*、纪委、农办、教育局和环保局 5个单位精准扶贫脱贫验收、 “*”挂图作业及贫困县党政领导班子和党政正职经济社会发展实绩考核准备工作进展情况进行了全面督查,现将有关情况汇报如下:一、工作开展情况从督查情况来看,各单位都能高度重视精准扶贫工作,认真落实县委、县政府工作安排部署,把扶贫攻坚作为首要政治任务,牢牢放在心上、抓在手上、扛在肩上,积极采取有效措施,推动各项工作有力、有效落实。一是领导高度重视,工作部署周密。各单位都成立了由党政“一把手”任组长的精准扶贫精准脱贫工作领导小组,下设办公室,抽组业务精、素质好的干部具体开展此项工作。及时召开了精准扶贫工作安排部署会议,对精准扶贫脱贫验收、 “*”挂图作业及贫困县党政领导班子和党政正职经济社会发展实绩考核准备工作进行安排部署。结合全县精准扶贫精准脱贫验收暨“*”挂图.作业培训会议精神,镇上抽调包村领导干部、驻村工作队队员、村社干部,严格对照贫困村脱贫 13 项指标、贫困户脱贫 7 项指标进行全面细致的入户调查和自测自验,对入户过程中遇到各类的问题,及时研究解决,确保了工作的顺利开展。二是思想宣传到位,工作氛围浓厚。镇、村两级能以政务公开栏为载体,采取悬挂横幅、刷写标语等形式,开展形式多样的精准扶贫宣传,使精准扶贫政策措施家喻户晓。村上及时召开支委会、 “两委”会及村民代表大会,集中学习了省市县精准扶贫精准脱贫有关政策文件精神,提高了群众对扶贫政策的知晓率,有效消除了政策不明确、口径不一致、操作不规范的影响,为工作开展奠定了思想基础。三是建档立卡规范,工作基础扎实。把建档立卡作为精准扶贫的一项关键性工作来抓,镇上及时组织镇、村干部、驻村工作队进村社、访农户、讲政策,对 6 个贫困村和 7 个非贫困村群众的住房、收入、产业发展、搬迁意向方面进行详细摸底,准确掌握了农户家庭发展状况。严格按照“农户报、社内评、村民议、入户查、村级定、镇审核、两公示、一公告”的工作程序,共识别出贫困人口 947 户 3296 人。同时,针对审计发现的突出问题,开展精准扶贫大数据平台“回头看” ,对不符合条件的 73 户农户进行了清退,做到了建档立卡对象精准识别。四是措施落实得力,工作成效明显。*按照甘肃省贫困县党政领导班子和党政正职经济社会发展实绩考核实施方案要求,对照贫困人口人均可支配收入等 7 项退出指标和贫困村贫困发生.率等 13 项退出指标,分年度对各村开展了自查验收。县教育局积极争取资金,新建改建*幼儿园、*小学等幼儿班,学前教育毛入园率为 78.2%,与市上所定的 70.8%相比超出 7.4 个百分点,自评得满分 1 分;全县各中小学不断加大控辍保学力度,九年义务教育巩固率达到 93.31%,与市上所定 91%相比超出 2.31 个百分点,此项指标自评得满分 2 分。县环保局按照农村环境整治 5 项指标的具体要求,进行了自查评估,自评得满分 3 分。县纪委结合建立健全压力传导和考核评价机制等四项考核指标,开展了自查自评,自评得分 1.8 分,失分 0.2 分。县扶贫办对村级扶贫互助资金组织建设、精准扶贫政策知晓度及落实情况等 11 个考核指标进行了自评,自评得满分 49 分。二、存在的问题一是基础资料还不够完善。督查中发现,部分农户档案资料填写不够规范,填写资料有涂改现象,书写潦草,质量不高;部分村村级资料存在会议记录、影像资料、请示批复文件整理不完善等问题(比如,*村村级资料缺少村民代表大会民主评议会议记录) ;部分村“作战图”还没有张贴到位(比如,*村和*村) 。在入户时发现,农户资料袋普遍没有发放到位;贫困村的贫困户“三本帐”都全部填写到位,而非贫困村的贫困户“三本帐”有的没有填写完成(比如,在抽查*村贫困户时,发现有的贫困户“三本帐”还没有填写) ,这也反映出,乡镇对贫困村的工作重视.程度要高于非贫困村。二是信息公开还不够及时。结合精准扶贫大数据平台“回头看” ,对家中有车、有房等不符合条件的 73 户农户进行了清退,但是部分村没有严格按照“四议两公开” 、 “两公示一公告”程序全面公开、公示,在入户时,发现有的农户还不知道自己已被清退,也不完全熟悉政策,不知道自己是怎么被清退的,这些人员在清退后存在不稳定因素。三是信息掌握还不够全面。由于乡村外出务工的人口比较多,而留守老人、小孩都无法说清楚户内有些基本情况,导致掌握的信息不够准确。在督查中还发现,有的农户申报信息和建档立卡的信息不一致;镇上的入户培训工作也还没有完全到位。三、意见和建议针对督查工作中发现的问题,我们及时向镇、村和部门进行了反馈,并提出以下三点建议:一是强化沟通衔接。乡镇要切实加强同业务部门和扶贫部门的衔接沟通,在数据指标上保持一致;各部门要加强对乡镇涉及部门的相关指标进行衔接指导,提高工作效率,确保各项数据指标真实、可靠、准确、一致。县教育局要加强同上级业务部门的衔接,争取在学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率 2 个指标上获得奖励分。二是强化教育培训。要切实加强对入村干部的培训,让入村干部做好信息的上传下达,确保乡、村、户口径一致、政策明确,每户至少培训一个能说明情况的
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