2018年新人教版部编本七年级下册语文期末试题及答案 (5)_第1页
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文档简介

七年级下册语文期末教学质量检测试卷(满分 150 分,考试时间 120 分钟)一、积累与运用(20 分)1.古诗文默写。 (12 分)(1 )念天地之悠悠, 。 (陈子昂登幽州台歌 )(2 ) ,一览众山小。 (杜甫望岳 )(3 ) ,自缘身在最高层。 (王安石登飞来峰 )(4 ) ,青草池塘处处蛙。 (赵师秀约 客 )(5 )浩荡离愁白日斜, 。 (龚自珍己亥杂诗(6 ) ,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮 )(7 )宣室求贤访逐臣, 。 (李商隐贾 生 )(8 )李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他:“ , 。 ”2阅读 下面文字,完成问题。 (8 分)我不由得停住了脚步。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 bng( )溅的水花。船舱鼓鼓的,又像一个【A】 (忍不住笑)的笑容,就要绽开似的。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是 zh( )立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝, 它依榜一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串 lng( )仃地挂在树梢,好像在试探什么。只有花和人都会遇到各种各样的不幸,生命的长河才是无止境的。 (1 )根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。 (选择题 只填序号) (3 分)bng( )溅 zh( )立 伶仃(A lng B ln)(2 )文段的句中有一个错别字,请找出并改正。 (1 分)改为 (3 )根据括号中的解释,文中【A】处应填的成语是( ) 。 (2 分)(4 )文中最后一句有语病,请将正确的句子写在横线上。 (2 分)二、阅读 (70 分)(一)阅读下面的诗歌,回答问题。 (5 分)游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。3.下列对这首诗理解分析不正确的一项是( ) (3 分)A.全诗无一 “游”字而处处显游,游兴十足,游意不尽。B.首句“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏C.颔联既写出山西村曲折多变的景色,又道出世间事物消长变化的哲理。D.颈联从村民的服饰,言行和习俗的描写 中,表现了村民勤劳勇敢的品质。4 诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感?(2 分)(二)阅读文言文选段,回答问题。 (16 分)阅读河中石兽 ,回答问题。 (16 分)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之 于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?5解释下列句中加点的实词。 (4 分)山门圮于河 圮 ( ) 湮于沙上 湮 ( ) 6用现代汉语翻译“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?”一句。 (4 分)译: 7文章中写到了两次“笑” ,你怎么理解其中的意味?(4 分)答: 8这个故事告诉我们一个什么道理?( 用文中原句回答)(4 分)答: (三)阅读下面文章,回答问题。 (22 分)闯祸精李娟总的来说,大狗丑丑的缺点多于优点。样子凶,吃得多,记性差,咬赛虎,追鸡。除此之外,还爱偷鞋子。不,应该是收集鞋子。眼下这面耕地共有上万亩,它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五的便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去,像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴,俨然这一切不关它事。它不但喜欢把别人家鞋子往自己家搜罗,还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。最初发现它这个嗜好那天,我妈早上一起床就发现少了一只鞋。荒野中不可能丢东西,何况是一只又破又脏的旧鞋。当她找得翻天覆地的时候,突然有人上门,那是一个住在一公里外的地窝子里的哈萨克男孩。他拎着一只破鞋问我妈:“阿姨,是你的吗?”我妈一头雾水。他又说:“你的狗,拿到,我的房子。 ”汉语不太灵光。虽疑惑不解,我妈还是赶紧道谢。但他还了鞋子后仍没有离开的意思。扭捏半天又说:“阿姨,我的鞋,你找一找”再一看,这孩子光着脚。他说路过我家,一眼看到丑丑卧在太阳地里,正抱着他丢掉的一只鞋又咬又啃,玩得不亦乐乎。他夺回鞋子,又再去寻找另一只。没找到,却找到我妈的鞋。我妈又窘又恨,连忙高声骂狗。带着那孩子去屋后找鞋。那是我妈第一次发现丑丑的鞋类收藏中心,真可谓琳琅满目:有男式的有女式的,有单只的有成双的,有新有旧。我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景我妈一时头大。委托那男孩把消息传出去。从此,住这附近的,不管是谁,一丢了鞋就径直往我家跑。只要住这附近的,晚上都把鞋子妥善收进室内。我妈则把鞋高高挂起来。除了收集鞋子,丑丑这家伙还喜欢逮鸡玩。逮到鸡后,也不吃,也不咬,就像抱娃娃一样把人家抱在怀里,然后用舌头反复舔啊舔啊把鸡舔得浑身都湿透,瑟瑟发抖。这种把戏共玩过两次,一只鸡给活活吓死了。另一只虽然被我妈及时营救出来,从此也萎靡不振。丑丑还舔过兔子,把人家摁在地上,先顺毛舔,再逆毛舔,把兔子舔得呆若木兔,跳都不会跳了。丑丑唯一的功劳是驱赶鹅喉羚(即黄羊) 。戈壁滩深处的鹅喉羚有段时间天天来啃葵花苗,丑丑一看到就追,令人欣慰。虽然追的过程中,被这家伙践踏毁坏的秧苗并不比被羚羊糟蹋的少。每到那时,我妈束手无策,干脆装作不认识这条狗。嗯,丑丑这家伙吧,虽说让人心烦,但若是半天不见踪影,我妈还是很惦记的。今年大旱,眼看着地里的葵花一片一片干掉,我妈急得满嘴上火。好容易水来了,这时候丑丑不见了。妈妈一边浇地,一边东张西望,大声呼喊。直到下午仍不见狗影。我妈不由胡思乱想、心慌意乱。但地没浇透之前,人没法离开。总之她好几次简直想把水先停掉,等找到丑丑后再安心干活似乎到了那会儿,天大的事情也比不上那只可恶的狗重要。丑丑终于回来了,我们为这狗可真是操碎了心。我妈说:“哎,我的丑丑最好了。 ”我说:“就会惹祸,有什么好的。 ”(21)我妈说:“它会赶鹅喉羚。 ”(22)我嗤之:“天啦,好大的本领。 ”(23)她想了想,又说:“它陪伴了我。 ” (选自文汇报 ,有删改)9.通读全文,简要概括大狗丑丑闯了哪些祸。 (4 分)10.本文语言颇具特色,请品析第段中的画线句。 (6 分)11.文章第段(23)段独句成段,你觉得好不好,为什么?(6 分)12.母亲对“闯祸精”丑丑的情感是什么?你如何看待这种情感?请结合全文简要阐述。 (6分)(四)阅读下面文章,完成问题。 (12 分)蚊子为什么喜欢叮你常言道:“最毒不过秋蚊子。 ”蚊子在秋天活动最猖獗,因为夏天温度太高,蚊子活动的能力会下降,15以下蚊子也基本不活动,反而是 20左右的秋天,最适合蚊子活动。另外,九、十月份是蚊子一年中最后的繁殖高峰,它们产卵需要更多的能量,也要为后代提供更多的能量,因而叮人更狠。那么,蚊子喜欢叮怎样的你呢?据说,穿蓝色、红色等颜色鲜艳的衣服会吸引蚊子;O型血的人比 B 型血的人更吸引蚊子,A 型血排在最后;喝啤酒、过高的体温、二氧化碳、移动也会吸引蚊子。如此说来,在夏夜野餐时,最好邀请两个 O 型血、说话时爱手舞足蹈、喜欢喝啤酒的胖子。另外,蚊子喜欢香水,不怕大蒜味,但不喜欢油性化妆品。在蚊子出没的地方一动不动,这听上去很傻,却是符合科学的策略。研究人员指出,假如你站在一座小山上,挥舞着双臂驱赶在你周围嗡嗡作响的蚊子,你的活动增加了你呼出二氧化碳和乳酸的排放,蚊子能够很快感知到这些化学物质。但是气味的增加还不是吸引蚊子的唯一方式。当蚊子飞近时,你挥舞双臂,还有助于刺激蚊子复眼的视觉接收器。在夜里,它们可以固定一个遥远的光源,如月亮甚至星星,飞的时候把这个光源作为固定方位。蚊子在跟踪人时也是一样。所以,当你站在山上挥舞胳膊驱蚊时,你所做的一切都会起相反的作用。你发出的气味会吸引蚊子,你的动作会吸引它的目光。蚊子在叮了你后会什么表现呢?蚊子叮咬了人之后,在 90 秒的时间内,它就能吸走几毫克的血是它体重的两三倍。吃饱后它的身体变重了,飞得很慢,很容易被拍中。如果得以逃脱,它一般会落到最近的垂直表面上,如墙上、树上、走廊里的柱子上,在那里休息、消化。45 分钟后,蚊子就会用它的消化系统把血液中的水吸出,以尿液的形式排出体外,然后开始新一轮的攻击。 (选自百科知识 )13.文章从哪三个方面介绍“蚊子”?请简要概括。 (6 分)14.从第段看,挥动胳膊却达不到驱蚊效果的原因是什么?请简要说明。 (6 分)(五)名著阅读(5 分)15判断题 (正确的打“” ,错误的打“” ) 。 (2 分)(1 ) 格列佛游记中节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课( )(2 ) 格列佛游记中 格列佛的身职是船长。 ( )(3 ) 海底两万里阿龙纳斯教授在鹦鹉螺号的航行中没有见过亚特兰蒂斯。 ( )(4 ) 海底两万里鹦鹉螺号的船长最后释放了阿尤纳斯等三人。 ( )16简答。 (3 分)格列佛游记中小人国利里浦特党派之争以 划分阵营,分为 ,两派。(六)阅读下面的有关材料,回答问题。 (10 分)材料一:近年,中国高铁的发展速度突飞猛进,已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具,那么,高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢?从最初的“绿皮车”到快速列车,速度的提升缩短了旅程,拉近了人们的距离。对于高铁,速度更是在快速列车的基础上翻了一番,在这个生活节奏愈来愈快的时代,跟时间赛跑的观念早已深入人心。坐过高铁的都知道,高铁舒适度高,服务质量跟航空不相伯仲,细节也是追求尽善尽美。不仅提供无线 wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品,而且商务座还有乘务员贴心服务。说到服务,就要谈一谈价格了。众所周知,同里程的高铁价格是低于航空价格的,出行千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务,货运价格也低于其他快递行业,而且朝发夕至,效率可见一斑。材料二:我国遵循“引进先进技术,联合设计生产, 打造中国品牌”的指导方针,高铁技术实现了“引进技术中国制造中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁,已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是,高铁的核心部件牵引电传动系统和网络控制系统,已成功实现百分之百的“中国创造” 。目前,我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁,这个最美的国家名片正快速走向世界。材料三:4 月 21 日起,铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北高铁为例,调整前二等座执行票价为 71.5 元,调整后为 84.5 元,上涨 18%;一等座由 85.5元调整至 134 元,上涨 57%。材料四:以下是 5 月 1 日 G1611 次列车从莆田到厦门北的信息情况表车次出发/到达时间出发/到达车站历时参考票价G16111249/1343( 过)莆田/ 厦门北( 终)00 54 当日到达二等座 ¥49 一等座¥7817.下列选项与材料内容不相符的一项是() (3 分)A、高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。B、调价后,福州至厦门北高铁一等座涨幅明显高于二等座。C、我国高铁技术实现了“引进技术中国创造中国制造”的三阶段跨越式发展。D、中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造” 。18、根据材料一有关内容,概括中国高铁受旅客青睐的原因。 (3 分)19.根据下图和材料四提供的信息,请你拟写一则广播稿,向乘客介绍 G1611 次列车从莆田到厦门北这一段行程运行的时间和路线。 (4 分)各位乘客朋友,你们好!欢迎乘坐 G1611 次列车。本次列车祝乘客朋友们一路平安!三、作文 (60 分)20.写作(60 分)请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)字数不少于 600 字。(2 )不套作、不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。(3 )文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。这一天,让我铭记2016-2017 学年下学期七年级语文试卷答案一、积累与运用(20 分)1 ( 12 分)(1 )独怆然而涕下(2 )会当凌绝顶(3 )不畏浮云遮望眼(4 )黄梅时节家家雨(5 )浩荡离愁白日斜(6 )烟笼寒水夜笼纱(7 )贾生才调更无伦 (8 )政入万山围子里,一山放出一山拦(填对一处得 1 分,有错别字该处不得分,满分 12 分)2 ( 8 分)(1 ) (3 分,每小题各 1 分)迸 伫 A(2 ) (1 分) 榜 改为 傍(3 ) (2 分)忍俊不禁(4 ) (2 分)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。二、阅读(70 分)(一) (5 分)3 ( 3 分)D (“村民勤劳勇敢”有误)4. 表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活的喜爱向往之情。(对游览之地的恋恋不舍,对农村生活的热爱之情。)(2 分,意对即可)(二) (16 分)5 ( 4 分)答案:圮 (倒塌 ) 湮 (埋没) 6 ( 4 分)你们这些人不能推究事物的道理,这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?7 ( 4 分)讲学家的“笑” ,是自以为懂得“物理” ,笑别人不具备这方面的知识。写老河兵的“笑” ,则是因为他富于实际经验,笑讲学家主观臆断。8 ( 4 分) “然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?”(三) (22 分)9.(4 分)要点与评分:一点 1 分,写出四点即可。大意相同即可得分。参考要点:叼走“我妈”的鞋, “收集”邻居们的鞋子,让很多人四处找鞋;喜欢逮鸡,以至于把鸡弄死或萎靡不振;喜欢舔兔,把兔子弄得呆若木兔;即使驱赶鹅喉羚时,也糟蹋了很多葵花苗;在“我妈”最忙碌的时候失踪,让人担忧。10.(6 分)要点与评分:明确角度得 1 分,分析得 4 分,结合主题,品析深入的得 1 分。示例 1:本句运用了动作描写 ,其中“舔” , “摁”生动形象的表现了丑丑“折腾”兔子时的动作,把丑丑调皮捣蛋的一面描写得传神。示例 2:本句中“呆若木兔” 改编自成语“呆若木鸡” ,将兔子被丑丑折腾后 “失魂落魄”的样子描写得传神,也侧面表现了丑丑的调皮捣蛋,体现了它“闯祸精”的特点。11.( 6 分)要点与评分:看法 1 分,如果只写看法,没有理由,不给分。内容的作用 3 分,结构作用 2 分。示例:我觉得独句成段的写法好。 (1 分)在内容上强调突出了丑丑对妈妈的陪伴,虽然它调皮捣蛋,但它陪伴了母亲,给母亲带来了乐趣;(3 分)在结构上总结全文,点明中心,升华了文章的主题。 (2 分)12.( 6 分)要点与评分:写出母亲对丑丑的情感,写到疼爱、担心等这种层次的 1 分,能写出情感的复杂性,爱、恼、无奈,像对待自己的孩子等多层次的情感得 3 分,能结合全文写出看法 2 分,表述 1 分。示例:我觉得这种情感很动人,母亲对待丑丑不仅是对待一个动物,而是将它看成平等的生命,甚至是一个家庭成员,母亲对丑丑的情感是多层次的(是复杂的)她因为丑丑的顽皮感到生气,例如文章中丑丑偷鞋子后母亲又窘又恨,高声骂丑丑;她对丑丑的行为感到无奈,例如丑丑每次舔鸡或兔,驱赶黄羊却践踏秧苗的时候,母亲束手无策,当做不认识这条狗;她会替丑丑感到担忧,例如丑丑不回家时,母亲连做农活都心神不宁,想着丑丑;她是爱着丑丑的,例如最后母亲和我的对话,虽然丑丑没什么用处又很爱惹祸,但它陪伴着母亲,母亲离不开丑丑。(四) (12 分)13 ( 6 分) (1)蚊子最喜欢叮人的季节(或:蚊子最喜欢在秋天叮人 或:蚊子在秋天活动最猖獗。 (2)蚊子最喜欢叮怎样的人。 (3 )蚊子叮人后的表现。 (每点 2 分)14 ( 6 分)因为挥舞胳膊时增加二氧化碳的呼出

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