2018部编新人教版三年级上册语文第16课《金色的草地》 (5)课件_第1页
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金色的草地,2018新人教版部编本三年级上册语文,同学们在草地上玩耍过吗？你们在草地上玩些什么呢？,你们见过“金色的草地”吗？草地是金色的，这是怎么回事呢？让我们一起到课文中寻找答案吧！,自由读课文，不认识的字借助括号里的注音，读不流利的句子反复读几遍。,我会读：,盛开 玩耍 一本正经使劲 绒毛 假装 朝向 这些 引人注目 钓鱼 观察花瓣 合拢 手掌 有趣,我会认,钓 拢,dio lng,我会写,耍,装,劲,绒,假,朝,些,钓,察,瓣,拢,掌,趣,耍 装 劲 绒 假 朝 些 钓 察 瓣 拢 掌 趣,多音字：假 朝,cho 朝着、朝向 zho 朝阳、朝霞,ji 假期、放假 ji 假装、假如,比一比，辨一辨,钓 钩拢 扰瓣 辫耍 要,辨析钓,2.金色的草地,同学们，你们见过蒲公英吗？请介绍一下：,蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色。种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。,（ ）的草地,（ ）的草地,金色碧绿可爱无边,自由读课文，想想课文主要讲了哪两件事？,板书 玩耍,兄弟俩在草地上玩耍，相互往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。,“我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？,对周围的事物要多观察，多思考。,有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。,这是为什么呢？,我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。,我知道这是为什么了。,原来，蒲公英的花就像（ ），可以（ ）、（ ）。花朵张开时，它是（ ），草地也是（ ）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）。,原来，蒲公英的花就像（我们的手掌），可以（张开）、（合上）。花朵张开时，它是（ 金色 ），草地也是（ 金色 ）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ 包住 ），草地就变成（ 绿色 ）。,蒲公英的变化,时间 花的形状 草地颜色,早晨 -,中午 -,傍晚 -,- 绿色,- 金色,- 绿色,合拢 -,张开 -,合拢 -,从课文的哪些地方可以看出蒲公英的有趣？,1、兄弟俩互相往对方脸上吹蒲公英。2、蒲公英的花瓣合拢、张开。,课文中那些地方可以看出草地的可爱？,1、兄弟俩在草地上快乐玩耍。2、草地颜色的变化。,多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。,为什么说蒲公英会和我们一起睡觉，一起起床呢？,拟人的修辞手法
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