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学习目标,1.认识13个生字。2.背诵课文。通过朗读来感悟司马光遇到紧急情况,沉着、勇敢、果断救人的品质。3.能从课文插图中观察出人物的表情、动作、神态。4.培养创造性思维能力。,你知道司马光吗?,自读课文,看看课文讲了司马光一个什么故事。找出不认识的生字,借助拼音认读,同学间交流识字方法。,读 读 写 写,个别 来到 那个都是 吓哭 叫喊,读 读 写 写,读 读 想 想,那个小朋友是怎样掉进缸里的?他在缸里怎么样了?小朋友掉进缸后,伙伴们都有怎样的反应?伙伴们为什么会被吓到?司马光是怎么做的?,读 读 演 演,自编童话剧,在班上表演,看谁演得好。,读 读 说 说,司司机公司司仪司令 使慌 假别吓 叫块,你喜欢司马光吗?你觉得他是一怎样的人?说说看。把这个故事讲给家人听。收集关于司马光的资料,在班上交流有关司马光的故事。,读 读 说 说,谢谢指导,; /wapbook/10382.html 点道为止 duh94exc 子几乎都不肯要庶女,低一些的,寒窗苦读出人头地封妻荫子倒还好,怕只怕苦读了也未必搏得过那些世家公子们,更怕辛苦几十年后真出了头,把老妻弃之脑后,一生凄凉从何说起?宫中也不是什么好地方,吃人不吐骨头。但这把骨头,非要送出去的话,与其送予穷人作老妻、抑或交于贵人作妾滕,那还不如作天子身边的女人。死也死得有名目些。这笔帐,明蕙算得清!“你实话跟我讲,”明秀又道,“谁告诉你我要进宫的?”“外头都这么传。”明蕙回答。街头巷尾都啧啧称羡谢四 芳仪凤章,刘氏娘家人一叶知秋,忙传进话来,叫外甥女儿速速抱牢未来金凤凰的粗腿。这当然是大太太传出去的风声,为了叫唐家早来提亲的。明秀秋水般的双眸,忽然添了层迷蒙的雾气。凭尽栏杆,暗尘明月,那时元夜那个人为什么还不来提亲呢?明柯既然把扬琴送进来,怎么耽搁这么久才搬出去呢?不管怎么说,如果明柯要害她,也绝抓不住把柄的。明秀递出去的心意,有这么的、这么的巧妙,除了唐静轩本人之外,其他任何人都无法利用。无论如何都没有办法。第三十九章 梅香惹人约黄昏(1) 明柯拿着“这件东西”,呆了良久,笑了笑。“这好像就是一张纸。”青翘终于忍不住道。她从十一岁起就跟着明柯了,一双眼睛又圆又大,老像好奇孩子见着什么宝贝似的那么睁着,唇角又总是翘起来一点,有点像笑、又像生着点气,这几种神色揉在一起,是很讨人喜欢的。事实上她整个模样都有点像那种青冠子的鸟儿,又利落、又甜润,就算飞到人手上抢食物吃,人也很难生她的气,明柯更不会生她的气,她在明柯面前就难免放肆一点。“是纸。”明柯弹了弹它,同意青翘的见解。“而且是一张黑不溜秋的纸!”青翘叫起来,“四 回这一张纸,是什么意思呢?”“你猜?”明柯把这张黑如夜色的纸,轻轻在鼻子前面扇了扇。“莫不是,有复层?”青翘压低嗓门。“不是。”明柯也神秘兮兮的压低嗓门。“但总有机关吧!”青翘埋头研究他手里的纸,凑得他这么近。她额头细细的绒毛擦着他的面颊。他闭起眼睛,把嘴唇埋向她额际,像蜂子把自己埋在芳草中。青翘躲开了,嗔怪的乜了他一眼:“爷!”“香的。”他仍然没有睁开眼睛,道。青翘喉咙里又发出了一个类似“唔”的音,应该是嗔怪,但发得这么含糊,尾音又一波三折,倒像是只被主人搔到痒处的鸟儿。“这张桑皮黑纸,”明柯半撩起眼皮,眼皮下流露一缕笑意,“带着香味,是梅花香。”青翘“哼”了一声,这次音发得很利落,确定无疑是嗔怪了,真
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