2018新人教版部编本三年级上册《父亲树林和鸟》课件十六_第1页
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文档简介

,画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。,猎,味,腾,蒙,黎,夜,重,群,轻,浓,喃,喜,刻,并,请自读课文，思考： 从课文中你了解到了什么？,讨论：你从课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的，请把它画出来，在小组里议一议为什么？,父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。,知鸟唱,知鸟动,鸟最容易受伤的时候,下一页,闻鸟味,突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。,父亲小声地说：“林子里有不少鸟。”父亲轻声地说：“林子里有不少鸟。”父亲自言自语地说：“林子里有不少鸟。”,“林子里有不少 鸟”。父亲喃喃地说。,父亲指着一棵树的树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？” “还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。,问题：父亲在说这些话时，会有什么动作？什么表情？什么语气？,“有。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐得热腾腾的。” “这时候只要你静静地用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。”,过了一会儿，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间，但这时也最容易被猎人打中。” 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”,默读课文：（第十一至十六自然段）思考：父亲对鸟还有哪些更深入的了解？（用读句子读词语的方法找一找）,从哪些地方可以看出父亲对大自然深深的爱？请举些例子出来。,1. 观察树叶便知道“林子里有不少鸟”； 2. 从浓浓的草木气中能闻出鸟的气味； 3. 了解黎明是树林和鸟“最快活的时刻”； 4. 担心黎明时的鸟“最容易被猎人打中” 大自然的神奇魅力，只有像父亲这样用心 去感受，去发现才能领悟,你还能从课文中的哪些地方看出父亲对鸟的热爱？,父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。,我知道这也是父亲最快活的时刻。,我知道父亲此时也最快活。,因为父亲深深地爱着树林和鸟，所以树林和鸟最快活的时刻也是父亲最快活的时刻。,我真高兴，父亲不是猎人。,因为父亲那样熟悉树林和鸟，知道哪里有鸟，哪里鸟多，能闻出鸟味，熟悉鸟最快活的时刻，更清楚鸟什么时候最容易被打中“知己知彼，百战百胜”，如果有父亲这样的猎人，鸟儿们的命运就可想而知了。幸亏父亲不是猎人，所以“我”很高兴。由此可见父子俩都是爱鸟、护鸟的，他们都懂得用心去感悟、珍惜着人类与大自然之间的和谐与宁静。,你击伤了一只美丽的翅膀，我的梦就再也不能飞翔。从那时起，我恨死了你的猎枪。一到冬天，我就希望，那些小鸟小兽们跑得远远的，逃过你的目光，让你的猎枪不响。,作 业,请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！,爱鸟护鸟是人们的美德。 鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 保护鸟类，保护野生动物，维护生 态平衡。 依法保护鸟类，依法保护野生 动物。 保护鸟类，为环境增姿添彩。 全社会都来保护鸟类，都来保护野 生动物。 护鸟光荣，打鸟可耻。
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