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1人教版小学数学一年级上册第一单元检测题班级姓名等级一、数一数,每一种物品有几个? ()个苹果()个杯子()个球二、看图圈数。三、按要求,画一画。(1)画,比多2(2)画,比少(3)画 5个(4)画,与同样多四、把相同的连起来。1、32、五、数一数,多的画“” ,少的画“” 。1、2、3、4六、画一画。(1)看图,在()中画出与 数量相等的 。(2)比一比,填一填。(3)比一比,填一填。参考答案5一、数一数,每一种物品有几个? 2 4 8二、看图圈数。3 5 8 7 4 6三、按要求,画一画。1、画的圆形比 3个多即可2、画的三角形比 5个少即可3、画 5个圆形4、画 6个圆形四、把相同的连起来。62、五、数一数,多的画“” ,少的画“” 。1、正方形画圆苹果画对号五角星画对号梨画圆2、自行车画对号小汽车画圆3、蜻蜓画圆蝴蝶画对号六、画一画。1、2、 3、正方形比三角形多三角形比正方形少7人教版数学一年级上册第二单元位置单元检测题班级 姓名 等级 一、我会数。数一数下面每种动物各有几条腿?填在()里。二、我会填。1.小动物排排队。(1)一共有( )只动物在排队。(2) 在 ( )面。 的前面有( )只动物。(3)有 6只动物在 ( )面。(4) 的( )面有 4只动物,( )面有 2只动物。2.小皮爬树。知了在小皮的( )面,小皮在蛇的( )面,蛇在小皮的( )面。8三、我会画。(1)在的左面画。(2)在的右面画。(3)在的右面画。四、我会连。(帮小动物找家)哪是我的家?我家在最左边,我的右边是小猴家。我家的右边是小熊猫的家。小熊猫的家在我家的左边。五、生活实践园。1.购物9(1) 的上面是( ),右面是( )。(2) 在( )的左面,在( )的右面。(3)你能提出一个问题,让大家来回答吗? 2.交通出行,我最棒!(1)看站牌,我最棒!体育场的上一站是( ),体育场的下一站是( ),从体育场到展览馆还要乘( )站。(2)交通信号我来认。红灯在黄灯的_面,绿灯在黄灯的_面。红灯亮,汽车停,绿灯亮,汽车行。汽车、行人靠马路的_侧前进。小朋友们!你们也要遵守交通规则啊!3.小小手,我会认。10左手的号码是( ),右手的号码是( )。六、我会推测。根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。A:我不是最后,我后面还有一个人。B:当我跑过终点时,没有选手在我前面。C:有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。D:我不是最后一个。参考答案一、我会数。孔雀(2) 大象(4) 蜜蜂(6) 螃蟹(10)二、我会填。1.(1)7 (2)后、6 (3)后 (4)前、后2.上、上、下三、我会画11四、我会连。五、生活实践园。1.(1)布娃娃 、电子琴 (2)汽车 、机器人(3)电话的下面是什么?电话在谁的右边?木马的周围都有哪些玩具?(问题提得合理即可)2.(1)剧场、少年宫、4(2)上、下、右3. 、 3 4 6 1 2 5六、我会推测。第一名是 B,第二名是 D,第三名是 C,第四名是 A,第五名是 E。12人教版小学数学一年级上册第三单元检测题班级姓名等级一、 数一数、写一写二、我会算。 2 + 3= 22= 42= 2 + 0=43= 3 + 2= 2 +2= 52=0 + 3= 53= 20= 32=51= 3 + 1= 21= 2 + 1=三、我会排。1、我会从大到小排一排。( )( )( )( )( )2、按顺序填数。4 0 1 5 213四、我会填。1、 仔细观察图形,填一填。 (1)图中一共有( )个动物。 (2)把右边的第 2 只动物圈起来。 (3)从左边数起, 小鸟排在第() 个。 (4)从右边数起,大象 排在第()个。2、我会填数的分与合。五、我会比。1、在 里填“、或=” 。 (8 分) = =2、数一数、比一比。 (10 分)(1)5,2 52(或 25)(2)4,1 4 1(或 14)六、我会连。 (8 分)177、我会看图写算式。 ( 24 分)3+2=5 5- 4=11+2=3 5- 2=33+1=4 5- 2=38、想一想、试一试。 ( 4 分)= 2 = 318人教版数学一年级上册第四单元位置单元检测题班级 姓名 等级 一、认一认,连一连。二、数一数,填一填。三、搭得最高的画“”,最稳定的画“”,最容易倒的画“” 。19四、圈一圈。1. 下面藏着的物体是什么?请圈出物体的名称。(1)(长方体、球、圆柱)(2 )(长方体、正方体、圆柱)2. 下面的两堆 拼成了上面的哪个图形?把它圈起来。203. 接着摆什么?圈出正确的答案。(1)(2)五、火眼金睛。参考答案一、( )个 ( )个 ( )个 ( )个21二、三、四、圈一圈。1.(1) (长方体)(2) (圆柱)2. 3.(1) (2)五、火眼金睛。( 4 )个 ( 2 )个 ( 4 )个 ( 2 )个22一年级上册第五单元检测题班级 姓名 等级 一、数一数,连一连。二、填一填。按顺序填一填。2填一填,圈一圈。(1)一共有( )只小动物;从左边数,小鹿排第( ) 。(2)把右边的 6 只小动物圈起来。(3)把最中间的一只小动物涂上颜色。3与 9 相邻的两个数是( )和( ) ;比 8 大 1 的数是( ) 。4 比少( )个 比多( )个5在里填上“” “”或“” 。108 428 66378 622 853三、看谁算得又对又快。+ + + - 7 9 6 372310- - - + -+ - - -+ + -+ + - 四、用下面的数,你能写出几组算式?+ -五、看图列式计算。(个) (只)(个) (辆)(只) (根)8 个?个 6 辆?辆?只鸡个 ?根2 个9 只?只36 92410(只) 六、看图解决问题。1. 有 10 块西瓜,吃了 4 块,还剩几块? (块)2.车上原来有 8 人,下去了 3 人,又上来了 2 人,现在车上有多少人?(人)3 (1)有 9 盆花,搬走了 2 盆,还剩几盆?(盆)(2)左边有 2 棵树,中间有 3棵树,右边也有 2 棵树,一共有多少棵树?(3)你还能从图中提出其他数学问题吗?想一想,在下面横线上列出算式来。25一年级上册第五单元检测题答案班级 姓名 等级 一、数一数,连一连。二、填一填。按顺序填一填。或2填一填,圈一圈。(1)一共有( 9 )只小动物;从左边数,小鹿排第( 4 ) 。(2)把右边的 6 只小动物圈起来。5 6 7 8 9 10 8 7 6 5 4 35 6 7 8 9 10 9 8 7 6 5 426(3)把最中间的一只小动物涂上颜色。3与 9 相邻的两个数是( 8 )和( 10 ) ;比 8 大 1 的数是( 9 ) 。4 比少( 3 )个 比多( 3 )个5在里填上“” “”或“” 。108 428 66378 622 85=3三、看谁算得又对又快。+7 + 10 + 8 -310-6 -1 - 5 +9 -+6 - -1 - +10 +10 - +10 + - 5四、用下面的数,你能写出一组算式?6+3=99-3=69-6=3五、看图列式计算。6+3=9(个) 9-3=6(只)9 只?只36 9278+2=10(个) 6-1=5(辆)1+5=6(只) 4+3+2=9(根)10523(只) 六、看图解决问题。1. 有 10 块西瓜,吃了 4 块,还剩几块? 10-4=6(块)2.车上原来有 8 人,下去了 3 人,又上来了 2 人,现在车上有多少人?8-3+2=7(人)3 (1)有 9 盆花,搬走了 2 盆,还剩几盆?8 个?个 6 辆?辆?只鸡个 ?根2 个289-2=7(盆)(2)左边有 2 棵树,中间有 3棵树,右边也有 2 棵树,一共有多少棵树?2+3+2=7(棵)(3)你还能从图中提出其他数学问题吗?想一想,在下面横线上列出算式来。(合理即可)29人教版数学一年级上册第六单元 11-20 各数的认识单元检测题班级 姓名 等级 一、数一数,写一写。二、填一填。(1)(2)(3)(4)12 14三、按要求写数。(1)写出 13后面的四个数( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。(2)写出比 15大,比 19小的数( ) 、 ( ) 、 ( ) 。(3)写出 17和 19中间的数( ) 。(4)1、3、5、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。四、说法正确的打“”

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