小学科学六年级上册《冬季星空》教学实录

冬季星空教学实录教学过程课前讲故事：师： 同学们，面对神秘璀璨的星空，人们编织了一个个美丽的神话故事，你听说过吗 ?能讲一个吗？学生讲星座故事。一、谈话导入师：同学们，在刚刚过去的秋季星空里，我们观察认识了美丽的仙后座和著名的北斗七星，当你还沉浸在关于秋季星座的感人故事里时，冬季已悄然来临。冬季是一年中星空最热闹的季节，众星座争相辉映，好似在开星辰世界的群英会。相信同学们经过最近几天的初步观察，已经对于冬季星空的情况有所了解。师：接下来，我们将再一次走进“神秘的童话王国”，把我们智慧的目光继续投向冬季美丽的星空。师板书：13 冬季星空二、探究活动（一）交流我们的观察和发现1、师提问：根据我们的观察，从秋到冬，星空发生了哪些变化？2、学生分组讨论：（1）一天之中有什么变化？（2）从秋到冬有什么变化？3、学生汇报交流。4、画一画北斗七星。师：从同学们的汇报交流中，我们已经知道从秋到冬，北斗七星的勺柄指向发生了变化，你能把它们画出来来吗？提示学生：先要在纸上确定方位，即面对北天，上南下北左西右东。5、学生试画。6、交流展示。【研究事物和整理记录的方法很多，绘画就是其中一种较为直观形象的方法。】7、师小结：一天之中，南天的星座大多会随时间的推移自东向西移动，北天的星座大多会围绕北极星作逆时针旋转；从秋到冬，许多秋季的星座会消失，而冬季星座会不期而至。但北斗七星和仙后座依然能够看到。（二 ）认识冬季星空的显著星座1、交流关于冬季星座的资料。师：冬季有哪些显著的星座？把你搜集到的资料在小组内交流一下。（学生交流资料）（1）认识猎户星座。出示冬季星图（重点显示猎户星座）师：这就是冬季南天最引人注目的猎户星座，相传海神的儿子奥瑞恩因经常夸口没有自己猎不到的猎物而惹恼天后，于是天后派天蝎将其蛰死，死后的奥瑞恩被惜才的众神之王宙斯提升到天界，变成天上的猎户座。观察一下，看这个星座有什么显著特征？（学生观察回答）师：对，这个星座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒的威武猎人，所以取名叫猎户座。师问：面对冬季的南天，你怎样才能尽快地找到猎户座？（学生观察、思考回答）教师在学生回答的基础上予以补充。师：只要找到“猎人”两个肩膀、左脚、右腿部位的四颗星和腰带部位的三颗星，这七颗星是识别猎户座的明显标志。（2）认识天狼星。出示冬季星图（突出显示天狼星）师：这是冬季全天最亮的恒星-天狼星，它所在的星座叫大犬座，相传大犬是猎户座“猎人”的养犬。师提问：观察星图，看能否通过猎户座找到天狼星？（学生观察星图后回答）教师补充：从猎户座“猎人”腰带部位的三星向东南方看去，就可以找到这颗泛着蓝白色光芒的亮星- 天狼星。（3）认识冬季大三角。出示冬季星图（突出显示冬季大三角）师：经常观星的人都知道，在冬季的南部夜空里，有一个著名的冬季大三角，你知道是怎么回事么？（学生观星图回答）教师补充：从猎户座“猎人”右肩膀处的亮星参宿四向东看，在不远处也可以找到一颗很亮的星，这颗星的名字叫南河三，属于小犬座，与大犬一样，相传小犬也是猎人所养的猎犬，想象着把参宿四、南河三和天狼星三颗星连接起来，可以构成一个接近等边的三角形，这就是著名的冬季大三角。由于他们所处的位置适当，所以世界大多数地方的人都可以观察到。师：冬季的夜空繁星满天，只要我们想办法、找规律，就可以认识更多的星座。（三）制订继续观察、研究星空的计划1、师：心动不如行动，我们设计一个具体的研究计划，晚上继续观察吧？2、学生分组讨论制定研究计划。3、交流制订的计划。猎户座观察计划观察目的 了解猎户座的形状及位置观察地点 无遮挡且光线较暗的地方最早发现它的时间 它在一天中的变化时间 19：00 19：30 20：00 20：30形状及位置（画图）不同日期发生的变化日期（不同日期的同一时间）形状及位置（画图或文字说明）第一天 20：30第二天 20：30第三天 20：30（四）预测从冬到春的变化1、师：科学家牛顿说过“没有大胆的猜想，就不会有伟大的发现。”现在我们已经了解了星空从秋到冬的变化，那么，从冬天到春天，星空又会发生什么变化呢？2、学生作出预测。三、自由活动利用冬季星图和冬季星空歌了解更多的冬季星座。冬季星空歌三星高照入寒冬， 昴宿星团亮晶晶。金牛低头沖猎户， 群星璀璨放光明。御夫五星五边形， 天河上面放风筝。冬夜星空认星座， 全天最亮天狼星。四、总结拓展1、师：通过以上学习，你在探索星空方面又有了哪些收获？（学生简单回顾总结）2、师发出号召：同学们，2007 年 5 月，温家宝总理在上海同济大学演讲时，写了一首名为仰望星空的诗，勉励我们要经常地仰望天空，学会做人，学会思考，做一个关心世界和国家命运的人。其实就仰望星空的本意-