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文档简介
学习型组织管理方法在全世界范围内的传播是伴随着第五项修炼学习型组织的艺术与实务一书的问世而兴起的。该书作者彼得圣吉博士是美国麻省理工史隆管理学院教授,他整合美国麻省、哈佛大学著名教授的成果,吸取东方文化精华,历十年之功提炼而成。所以受到世界企管界的普遍推崇。学习型组织的学习是一套系统的提升组织文化的修炼方法。第五项修炼系统思考,任何组织都是个系统,需要组织成员有系统思考的观念和掌握系统思考的方法,才能很好的整体搭配工作。第四项修炼团体学习,在组织系统中形成大小团体,掌握团体学习的技能才能凝聚发挥团体智能,才能形成优秀团体。第三项修炼共同愿景,优秀团体需要有共同愿景目标引导激励凝聚人。第一项修炼自我超越,共同愿景的实现基础是团体成员的自己超越,追求卓越和卓有成效的工作,个人自我超越需要厘清个人愿景和价值观,转变观念。第二项修炼改善心智模式,转变观念改善心智模式,检视自己常期习以为常的观念,是在灵魂深处闹革命,又需要有系统思考的方法,把个人融人组织、社会、世界,在大小系统中找到自己的位置,体会到个人和组织的责任、使命感。从而形成组织的共同愿景、理念和共同的价值观、行为规范,使组织进入持续发展轨道,实现员工和企业共同发展的目标。改善组织内长期制约发展的思维方法和习惯,形成新视野、新思维、新习惯,提升组织文化。学习型组织中国培训第一人傅宗科,二十年专业专注专心专一的致力于这套方法在中国培训,二十年持续每月在北京举办学习型组织管理方法应用研习班,到企业做内部培训。我看了这位网友的帖子,是在十年前。我建议创建学习型组织要从读原著开始,读了还要去实践去用,落实到行动上。这是我推广二十年的心得,因为我是发愿去做,而且专业专注专一专心致志去做,自我感觉就有点偏执狂了。其实作起来并不难,你看基督教信徒,每天都读圣经,而且很多人伴随终生。开始也需要引导,当他认识到对自己生命的意义就变成了自觉行为,长期坚持,那是要有信念才能支撑,支撑一辈子。其实共产党人也这样做过,而且取得了成功。现在倡导实现中国梦,也是用共同愿景统一认识,形成共同的价值观,去肩负起时代的使命。学习型组织管理理论1990年伴随着彼得.圣吉博士第五项修炼学习型组织的艺术与实务问世,成为风靡世界的信息化时代管理新方法。自94年引人我国以来,得到了广泛的传播,引起举国上下的普遍重视。十六大、十七大、十八大相继提出“创建学习型社会” , “把我党建设成学习型政党”的号召,2004年国家九大部委联合下文号召“创建学习型组织,争创知识型员工”活动。1999年、2007年上海、北京、重庆市市委、政府相继都做出创建学习型城市的决定。2010年2月中共中央办公厅印发了关于推进学习型党组织建设的意见通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。争创学习型组织、学习型企业、学习型机关、学习型城市已成为我国21世纪的时代追求。现在很多单位只是在提,而不练不用,二张皮,网友十多年前的担心也是有一些现实的依据的。我从九六年八月开始至今,每月都在北京办学习型组织管理方法应用研习班班,还到全国各地合作办讲座研习班班或到企业作内训,就是依据第五项修炼的工具和方法,进行讲授演练,边学边练,理论联系实际。参加学习者回去若能成为火种,就可以燎原。现在学习型组织管理理念和口号已经星火燎原普及了,但方法重视应用
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