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文档简介

爱孩子的一切,不止是成绩!爱孩子的一切,不止是成绩! 尊敬的各位家长:首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。 教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效 。 在此 ,我代表七年级( 2)班 所有的学生和任课老师 对在座的 家长 表示 感谢 !感谢您们对我们工作的支持与关心!七年级(七年级( 2)班基本情况)班基本情况1、全班共、全班共 48人,男生人,男生 24人,女生人,女生 24人。人。2、大部分学生比较活跃,但不能够完全、大部分学生比较活跃,但不能够完全静下心来学习。静下心来学习。3、我的教育理念:、我的教育理念: 尊重学生、平等对待尊重学生、平等对待学生、严格要求学生,教学生学会做人。学生、严格要求学生,教学生学会做人。第一部分:第一部分:期中考试成绩分析期中考试成绩分析期中考试成绩分析期中考试成绩分析1、考试科目:语文、数学、英语、思品、考试科目:语文、数学、英语、思品一、基本情况:二、学生成绩分析:1、两极分化较严重,拔尖生、中等生、后、两极分化较严重,拔尖生、中等生、后进生差距较大。进生差距较大。2、各科题目难度适中。、各科题目难度适中。3、各科普高有效分:、各科普高有效分: 语文语文 74分,数学分,数学 76分分,英语,英语 68分,思品分,思品 35分分 。3、全班进步、全班进步 23人,退步人,退步 21人。人。( 1)特别表扬)特别表扬 曾旖曾旖 同学进步同学进步 65名次。名次。表扬表扬 郑莉敏郑莉敏 同学进步同学进步 32名次。名次。表扬表扬 刘明彦刘明彦 同学进步同学进步 22名次。名次。表扬表扬 赖冬阳赖冬阳 同学进步同学进步 20名次。名次。表扬表扬 黄爽黄爽 同学进步同学进步 17名次。名次。表扬表扬 吴宽吴宽 同学进步同学进步 14名次。(名次。( 年级第年级第 15名名)表扬表扬 方阳方阳 同学进步同学进步 12名次。(名次。( 年级第二年级第二)表扬表扬 黄婧黎黄婧黎 同学进步同学进步 10名次。名次。3、全班进步、全班进步 23人,退步人,退步 21人。人。( 2) 退步的较大退步的较大 有如下同学,望注意。有如下同学,望注意。程莹(退步程莹(退步 9名次)名次)徐志杰(退步徐志杰(退步 23名次)名次)阮鑫(退步阮鑫(退步 21名次)名次)陈宇琪(退步陈宇琪(退步 26名次)名次)张琪(退步张琪(退步 23名次)名次)崔明燕(退步崔明燕(退步 31名次)名次)胡聪(退步胡聪(退步 17名次)名次)曹青(退步曹青(退步 10名次)名次)4、部分同学存在、部分同学存在 偏科偏科 情况情况姓名 语 文 数学 英 语 政治刘明彦 70 87 61 34 英 语 需加 强曾旖 80 77 57 36 英 语 需加 强郑 莉敏 80 66 68 34 数学需加 强程 莹 80 72 68 27 数学需加 强黄婧黎 75 62 68 35 数学需加 强4、部分同学存在、部分同学存在 偏科偏科 情况情况姓名 语 文 数学 英 语 政治陈 宇琪 76 70 58 32 英 语 需加 强徐志杰 66 74 63 33 语 文需加 强蔡丹 红 74 58 73 31 数学需加 强曹青 73 81 48 32 英 语 需加 强张 琪 77 61 57 35 数学需加 强英 语 需加 强三、学生成绩给我的启示:1、纪律性不强,玩心太重。、纪律性不强,玩心太重。( 1)上课不认真听讲,说话、开小差。)上课不认真听讲,说话、开小差。( 2)个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回)个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回校抄作业。校抄作业。( 3)有些同学在学习上不能严格要求自己,)有些同学在学习上不能严格要求自己,骄傲自满。骄傲自满。( 4) 希望:家长在家督促孩子安静希望:家长在家督促孩子安静学习,常与科任老师交流。学习,常与科任老师交流。2、班级管理的任务艰巨。、班级管理的任务艰巨。( 1)学生人数多,学生参差不齐。)学生人数多,学生参差不齐。( 2)学生年龄小,不懂事。)学生年龄小,不懂事。( 3)要养成良好的行为习惯、学习习惯。)要养成良好的行为习惯、学习习惯。( 4)要提高成绩,要从各个细节抓起。)要提高成绩,要从各个细节抓起。第二部分:第二部分:班级日常管理班级日常管理我们要做 2班的主人四学会 :学会做人 学会做事 学会共处 学会学习一、班级管理目标:目 标: 一个核心、两个重点、四个要求。一个核心: 以学习为核心。两个重点: 纪律和卫生。四个要求: 会做人、会处事、会共处、会学习。二、班级规章制度:希望家长 了解上学、回家的时间,时刻了解孩子的动向。 配合班主任的工作,督促孩子按时上学,因为一切都是为了孩子们!(一)出勤:1、不迟到,不早退,不旷课。上午7: 10前到校,下午 17: 10放学。2、有事必须提前请假,。如果有急事或急病,必须由家长打电话,要说清请假的理由和时间。(事假事先请,病假事后补)返回(二)纪律:1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。 2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助,不准骂人,不准打架,有矛盾要找老师解决。3、上课要认真听讲,不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。4、 不准带手机、 mp3、 mp4等电子产品进教室。5、服装整洁,不穿奇装异服,不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。返回安全工作学生伤害事故主要类型: 溺水 交通 自然灾害 打架斗殴 校园周边安全生产事故第三部分:第三部分:家庭教育家庭教育一、问卷调查:一、问卷调查:1、你是否经常与孩子沟通谈话?2、你是否经常与孩子的班主任沟通?3、你是否经常督促孩子的学习?4、你是否了解孩子平时在学校的表现?你对你的子女了解有多少?你对你的子女了解有多少?5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好?6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么?7、你是否知道孩子与哪些朋友交往?二、中学生喜欢的父母类型二、中学生喜欢的父母类型1、理解尊重子女、理解尊重子女2、不摆家长架子、不摆家长架子3、家庭和睦、家庭和睦4、赏识自己、赏识自己5、真正关心子女、真正关心子女6、对子女的期望值要合乎实际、对子女的期望值要合乎实际1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾等等,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 三、对各位家长的几点建议:三、对各位家长的几点建议:2、多与孩子沟通。尽量保证每天与孩子的及时沟通, 多了解子女在校的各方面表现,不要只关心学习成绩,而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教,给孩子树立良好的榜样。3、多表扬鼓励学生。学生做对了、做好了要及时表扬,遇到挫折要多鼓励。学生做错的事情要让他(她)自己承担,千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。( 1)安排好作息时间。( 2)督促孩子按时完成老师布置的任务工作。( 3)有选择地看课外书。( 4)引导孩子掌握良好的学习方法。5、尊重、理解老师。老师一个人面对 48个学生,不可能兼顾每一位学生,父母是两个人面对一个孩子。6、理智爱子。对家长的希望:一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合对孩子要做到十留心:1、在外留宿 2、 回家很迟3、 带同学住宿 4、受伤回家 5、超高消费 6、超出友谊交往7、 成绩突然下降 8、 爱玩电脑游戏9 、打电话时间长,次数多。10 、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。第四部分:第四部分:家教忌讳家教忌讳1、一味堵压不如疏导。 比如,一点不让看电视是不现实的,而是引导他们怎样正确分配时间,珍惜时间,做时间的主人。2 、 不负责任的放任,不管不问。 有的家长以为给了小孩吃穿,给了孩子钱就完成了任务。尊敬的家长先生们,教育孩子不是任务。孩子是我们全部的希望!3、 盲目的严管型。 让孩子怕得见

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