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2016 年家长学校自查报告2016 年家长学校自查报告家长学校自成立以来,在上级党委、政府和教育主管部门的领导下,在学校和全体教师的大力关心、支持下,在所有家长学校成员的积极配合和努力下,在指导家长 进行家庭教育、配合学校加强家庭教育、提高家庭教育效益等方面做了大量工作,取得了一定的成绩。按照上级有关文件精神要求,结合学校家庭教育、学校教育、 社会教育的状况,将家长学校的成立以来的工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:一、家长学校组织领导方面:1、学校家教机构健全,设有家教领导小组,名单如下:组长:宋新林 副组长:程国鹏 成员:李敬伟 杨素芮 远锦辉 张志远 杨丽萍 家教领导小组能定期研究家教工作,有家教会议记录,能根据实际解决问题并有记录可查。2、家长学校列入学校整体工作计划,能够做到广泛性、规范性、持续性、相统一。家长学校办公经费占一定比例生均经费。有具体的工作安排计划。3、家长学校有学校、年级、班级三级家长委员会,有开会会议记录。有活动安排计划。二、家长学校师资队伍方面:1、家长学校有一定数量的专职家教教师和兼职教师,家教教师队伍内有离退休老教师及其他离退休干部。2、能定期参加上级关工委的有关培训,学校有心里咨询老师和学习指导老师。3、学校对家长学校教师工作有明确的考核细则、考核材料齐全。三、家长学校办学条件方面:1、家长学校有一定的办学经费 ,能满足学生教育教学需要。2、家长学校设有校牌、教室及必要的教学设施。3、执行家长学校“领导、教师 、教材、课时和计划”四落实,以省编教材为主,校本教材为辅。4、参与“书香家庭、亲子共读”活动 ,学校有足够的省读书活动指导委员会推荐的图书满足学生阅读,部分家长自愿购买活动用书供学生阅读。5、学校积极推进家庭教育现代化进程,宣传、学习、关注“河南省网上家长学校”网站有关家庭教育知识,每学期都有具体活动。四、家长学校教学管理方面:1、家长学校有教学计划,对教师备课、上课有具体要求、有详细教案 。2、家长学校系统对家长进行科学育儿知识、方法培训,每学期至少授课 34 课,每次至少 2 课时 。3、家长学校教师教学形式多样、方法灵活、针对性强,教学质量高、效果较好。4、家长学校家长到课积极,家长听课有记录,考核合格率较高。五、家长学校教学效果方面:1、家长学校家教方法有明显改进,家长素质普遍提高,家庭教育环境有较大改善,家长对家长学校比较满意度。2、学生家长对学校年级、班级 、学校教育教学工作有推动、促进作用,提高了教师教学质量和学生学习效率。3.家长学校转变了家长观念,促进了青少年健康成长,对转换后进生或帮扶问题学生起了较好作用 。六 、家长学校存在不足之处:1、截至目前,由于学校师资欠缺,教师教育教学工作任务繁重,缺乏计算机专业人才,没有胜任网校网站工作的教师,建立家校网站有一定难度,学校没有建立家校网站的能力 ,也没有建立家校网站。2、家长学校延伸的广度和深度不够。总之,家庭教育工作是一个长期的、不间断的、经常性的工作,办好家长学校是搞好家庭教育的重大举措,也是学校德育教育、教学工作中十分重要的一环。今后,学校决心在家教理论研究上下功夫,办出学校特色,为提高家长和学生素质,增强家长学校的凝聚力、吸引力、充分发挥家长学校的作用。我们将进一步采取 更加积极的新措施、寻求新的方法、探索新的手段、补充新的资金
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