初三英语unit3知识树

初三英语（新目标）教材分析形容词，副词冠词动词词法词法构词 法转化法派生法合成法缩写和简写 介词，连词比较级最高级定冠词不定冠词用法谓语动词非谓语动词话题话题健康爱好经历娱乐食物生活 习俗环保技术建议假期教育初三英语教材内容（三）Unit 8How was your school trip? Unit 9When was your school trip?Unit 10Im going to be a-Unit 11Could you please-Unit 4How do you get to school?Unit 3Teenagers shouldt be allowed to get their ears pierced .目录目录Revision AUnit 2 I used to be afaid the dark.Unit 5Can you come to my party?Unit 7How do you make -Revision BUnit 1How do you study for a test? 八年级上册教材结构Unit 6Im more outgoing than my sister.Unit 12Whats the best radio station? 教学设计要符合学生生理和心理特点，遵循语言学习的规律，灵活运用教材。 主张尊重学生学习中的主体地位，学生自主学习，合作探究，教师精讲点拨。 倡导任务型教学途径，问题式教学法。 明确目标，模块整合五四一的英语课型模式。教材教法5.调整教学方法2.替换教学内容和活动建议建议3.扩展教学内容和活动步骤1.对教材内容进行适当的补充和删减教材使用建议4.调整教学顺序6.总结教材使用情况教材使用模块整合五四一五种课型四项基本原则一个突破口前置语法课听说课读写课后置语法课复习课目标明确 多层设计 学生参与注重实际单词教材教法： 听，说，读，写既是学习的内容，又是学习的手段。 学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力，为真实语言交际打好基础。 鼓励学生通过体验，实践，讨论，合作，探究等方式，发展听说读写的综合语言技能。教材学法听说课读写课技能技能训练训练听中说多层听说中听每日播报多层阅读精读足练听前说听后说仿写，改写自主互批综合语言技能体验 实践参与 合作教材学法交流听listening说speaking 读reading教材学法朗读教材学法写writing背诵对话练习泛听精听精读泛读改写互评仿写命题作文教材简析边角关系锐角关系使学生的语法更趋系统化和完整化 坡度仰 .俯角方位角语法含有情态动词的被动语态“语文知识太繁杂了，学了好多年还是不知到底学些什么。有没有一种飞帚，可以将语文梳理梳理？ ”三、学习目标三、学习目标一、教材编写理念与思路一、教材编写理念与思路初中英语教材分析英语教材分析四、 教材结构和体例二、 教材主要特点 实践与综合应用课题学习图案设计利 用花 瓣模 板画 花从 坐标角度揭示中心对称与轴对称的关系设 计图案（等分圆周和正多边形平面镶嵌）探究四点共圆的条件利用图像找 出关于 x轴对称 的二 次函数解析式 的关 系运用二次函数求最小 值天气预报准确率做调查几何概率问题根 据问题背 景设计模拟实验制作立体模型 测量旗杆高度位似变换与艺数字制作测角仪测量树高利用测角仪测量塔高观察物体画出三视图 设计并制作笔筒键盘 上字母的 排列规律第 19章第 23章第 25章第 20章第 21章第 22章第 24章数学活动设计几何体制作模型投影与视图投影 三视 图俯视图左视图主视图平行投影正投影中心投影第 25章教材分析课题学习制作立体模型 概念 成像原理 基本几何体的三视图 椎体柱体 台体组合体从不同方向看物体立体图形的平面展开图第 20章教材 分析内含圆正多边形与圆与圆有关的位置关系有关圆的计算 圆的基本性质圆的有关概念点 在圆 外相交相切 相离扇形面积弧长 圆锥的侧面积和全面积点与圆的位置关系直线与圆的位置关系圆与圆的 位置关系点在圆上点在圆内外 切内切 外离相交相切 相离切线长定理切线的判定定理切线的性质定理 三角形内切圆内心外心三角形外接圆正多边形的计算概念垂径定理弧弦圆心角圆周角圆弦直径 弧半径定义中心中心角边心距半径三角形 四边形 文言文图示文言文古诗词返回曲诗经绝句 律诗近体诗词楚辞实词注释乐府诗句式记 说 表 古体诗古文中国的疆域和人口中国的自然资源中国的自然环境初二地理知识树青藏地区和西北地区中国的地形中国的气候北方地区和南方地区中国的海洋资源中国的土地资源 自然资源概况 中国的河流中国的疆域中国的人口中国的行政区划中国的区域差异中国的民族中国的水资源秦岭 -淮河 线海上花园 -澳门锦绣壮乡 -广西钱塘江畔 -浙江燕赵沃野 -河北繁华都会 -香港岭南热土 -广东祖国宝岛 -台湾东南侨乡 -福建 东方明珠 -上海富饶水乡 -江苏齐鲁大地 -山东辽海重地 -辽宁祖国心脏 -北京华北门户 -天津天涯海角 -海南复习 识记阅读树注释句式记叙文诗歌说明文议论文标点拼音文字词汇短语句子记叙文说明文议论文应用文文学常识诗词表达修辞再来识记一次知识树5.教材教法2.教材特点目录目录3.教材内容1.教材目标初三英语教材分析目录4.教材结构6.教材学法教材分析语言知识文化意识学习策略 情感态度综合语言运用能力语言技能语法功能文化理解跨文化交际交际策略自信意志合作精神认知策略语音话题词汇听说读写动机兴趣 祖国意识国际视野初三英语课程的总体目标文化知识资源策略调控策略意识和能力1.发展性和 拓展性2.科学性4.趣味性5灵活性开放性 教材特点开阔视野创新精神实践能力完整体系内容和目标互相渗透足够的语言再现率 典型的语言素材交际意义的实践活动考虑学生兴趣爱好弹性和选择性选择学习拓展思维3.思想性中外文化精华提高鉴别能力真实的语言情景5.注重过程评价，促进学生发展2.整体设计目标，体现灵活开放3.突出学生主体，尊重个体差异1.面向全体学生，注重素质教育初三英语教材设计基本理念4.采用活动途径，倡导体验参与6.开发课程资源，拓展学用渠道教材设计基本理念语调与节奏名词，动词，形容词等 从句，其它社会生活1.语音2.词汇4.功能教材内教材内容容 5.话题3.语法构词法 社会交往，态度情感意群的读音重音基本读音时态，语态个人生活时间空间，逻辑关系等初三英语教材的主要内容（一）备教材备学生备教法备教案备教后感教学建议做到六个备备知识点引导词原因和目的状语从句条件状语从句宾语从句从句从句 状语从句定语从句语序时间状语从句 地点状语从句时态概念关系词英语八种时态.现在时过去时将来时完成时