2016年教育民生工程宣传活动实施方案_第1页
2016年教育民生工程宣传活动实施方案_第2页
2016年教育民生工程宣传活动实施方案_第3页
2016年教育民生工程宣传活动实施方案_第4页
2016年教育民生工程宣传活动实施方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016 年教育民生工程宣传活动实施方案2016 年教育民生工程宣传活动实施方案全县各中小学、幼儿园:为进一步营造全社会关心、支持、参与、监督民生工程建设的良好社会氛围,让党的惠民政策深入人心,提高群众的知晓率和满意率,确保我县两项教育民生工程顺利实施,特制定本宣传方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,按照中央保障和改善民生“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的要求,围绕保障和改善民生 ,提高政府公共服务能力 ,大力宣传 2016 年县委、县政府实施两项教育民生工程的重大决策,加快推进以改善民生为重点的社会建设,营造全社会关心、支持、参与、监督民生工程建设的良好氛围 ,推动我县教育民生工程顺利实施。二、活动时间2016 年 4 月、10 月为教育民生工程宣传月,其他时间进行常态化宣传。三、宣传内容和重点教育民生工程项目的实施内容、范围标准、程序、适合群体及实施意义;教育民生工程创新做法、实施进展、实施目标 、实施效果、典型经验及事例;教育民生工程监督方式及程序。重点包括:(一)宣传教育民生工程政策。重点宣传教育民生工程的有关政策,包括项目实施方案、政策内容、资金筹集和使用、工作目标、实施意义等。(二 )宣传教育民生工程建设 。重点宣传报道教育民生工程的实施进展、创新做法、实施成效及典型经验 。(三)报道社会反响 。宣传实施教育民生工程以来给群众带来实惠的典型事例;宣传教育民生工程政策所发挥的社会效益和经济效益。(四)民生工程实施的先进典型宣传。要认真总结、大力推广各部门、各学校在组织实施教育民生工程中的好经验、好做法,促进相互学习、吸收创新,推动全县教育民生工程实施工作水平提高。要深入挖掘在全县民生工程工作中涌现出来的先进人物和典型事例,发挥示范引领作用。(五)工程类民生工程后期管理养护经验宣传。认真归纳总结“农村中小学危房改造工程”、“留守儿童之家建设工程”等工程类项目建后管养情况,及时梳理我局在工程类项目后续管养机制建立方面的成功经验和实效,通过召开现场会、信息报送、简报刊发、媒体报道等多种形式开展宣传交流,促进各校吸收借鉴。三、宣传形式各校要结合学校实际,采取以下形式开展教育民生工程宣传活动 。即:拨打一个电话、悬挂一条横幅标语(附后)、出一期宣传板报、发一份宣传卡(单)、给家长一封信、召开一次家长会 、走访一个贫困学生家庭 、上一堂课、制作一个民生工程微视频或课件、开展一次作文比赛等形式,了解受资助贫困学生家庭经济状况,宣传教育民生工程政策、意义、做法等 ,引导学生“享受政策、感恩社会”,确保教育民生工程宣传进村(社区)入户、家喻户晓。四、活动要求(一)各校要高度重视,及时召开教育民生工程宣传动员会、专题会,确定工作组,制定宣传方案。(二)积极推广应用“安徽民生工程 ”形象标识,扩大民生工程品牌效应,建立健全标识管理长效机制,确保民生工程持续发挥惠民功效 。(三)各校还要开展好常态化宣传,及时上报信息,每月不少于一则。(四)各校请于四月、十月底前上报本年度校教育民生工程宣传方案,五月 、十一月五日前上报宣传活动小结。信息报道电子版发至 qq:2207380693qq。附:教育民生工程宣传标语2016 年 4 月 13 日抄送:市教育局、县民生办 xx 教育局 2016 年 4 月 13 日印发(共印 20 份)附:教育民生工程宣传标语1.关注教育民生工程,共建和谐平安校园 。2.完善学生资助体系,促进教育公平和谐。3.实施教育民生工程,办好人民满意教育。4.实施教育民生工程,构建幸福和谐 xx。5.政府资助贫困生,好好学习快成才。6.实施教育民生工程,让人民群众共享教育改革发展成果。7.全部免除城乡义务教育阶段学杂费,切实减轻群众负担。8.教育民生工程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论