新版北师大版小学五年级语文下册期末试题共九套

新版北师大版 2018 年春学期五年级语文期末测试卷一、看拼音写词语。(10 分 每空 1 分 其中最后一空 2 分 )cn y ho hn shu hu q qio zh g（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ling qing mo dn gun gi qn rn xn p（ ） （ ） （ ） （ ） 二、多音字组词。 （6 分 每空 1 分）xio（ ） qing（ ） lio（ ）肖 强 撩 xio（ ） qing（ ） lio（ ）三、辨字组词。 （8 分 每空 1 分）砌（ ） 嘻（ ） 燥（ ） 晏（ ）彻（ ） 嬉（ ） 操（ ） 宴（ ）四 补充词语。 （12 分 每空 1 分）（ ）云驾雾 兴亡盛（ ） （ ）然无味 馋（ ）欲滴（ ）然一笑 万马齐（ ） 提心吊（ ） （ ）尔不群（ ）而不舍 恋恋不（ ） 各奔前（ ） 月落乌（ ） 5、选择恰当的词语填空。 （6 分 每空 1 分）严密 严格 严肃1父亲是个很（ ）的人，从来不苟言笑。2凡是（ ）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。3敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（ ）的火网，阻挡着战士们前进。偶然 居然 果然1报上介绍一位 90 多岁的老太太（ ）长出了一颗新牙齿。2王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝， （ ）是苦的。3一个（ ）的机会，使我俩成了好朋友。六、按要求改写句子。 （10 分 每小题 1 分）1一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。 （缩句）_2九色鹿救人。 （扩句） _题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分3雨下得很大。 （改成夸张句） _4他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。 （用关联词合成一句话）_5如此美丽的花，我们怎么能摘去？（改成陈述句）_6您为我们付出了这么多，足以表达您的深厚情意了。 （改为反问句） _7今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 （在原句上修改病句）8全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 （修改病句） _9王七急忙应道：“我是来学道的，不怕吃苦。 ”（改为直述句） _10妇人对董事长说，她们不能接受他的照顾。 （改为转述句）_七、根据课文内容填空。 （13 分 每空 0.5 分）1 叶公好龙是一则_故事，出自_ ，作者是西汉文学家_。2冰心读过的书主要有_ 、 _ 、 _等，最后作者告诉我们读书好，_，_。3 牛和鹅告诉我，从不同的角度看问题，就会_。4 信任的作者是美国_，作者最后写道：在那儿，我们得到的是_。5 凡卡的作者是俄国短篇小说家_，本文的特色是把凡卡写信的情景和_以及_穿插叙述。6 幸福在哪里告诉我们，幸福就在于_。7 嗟来之食选自_ 。8普罗米修斯的英雄行为表现在_、_和_。9西门豹为百姓干了两件好事，分别是_和_。他不直接杀巫婆和官绅是为了揭穿_，教育_，破除_。10徐霞客是_朝末年的一位奇人，他把游历的观察和研究记录下来，写成了_这本千古奇书。八、阅读短文，完成练习。 （10 分）最美的姿势5 月 12 日下午，四川东汽中学高二（1）班的同学们安安静静地坐在教室里，学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课，黑板上传来粉笔的沙沙声。 （居然 突然 果然）所有人都感觉到了课桌椅在（热烈 剧烈 激烈）地晃动，几秒之后，便是天崩地裂“我只记得谭老师当时朝我们大喊， 什么都不要拿，马上走，赶快走！ ”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景。来不及躲避了，整个教学楼都在下沉。看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子，谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上，用身躯死死护住桌下的四个孩子。就在那一瞬间，教学楼轰然坍塌，整个黑板砸了下来面对生死，谭千秋（仍然 毅然 居然）把生命留给学生，把死亡留给自己。谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动作，却是他平时爱心的结晶。 （ ）时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师， （ ）能做到这一点。谭老师的牺牲是必然的，他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的空间，四个学生获救了。谭老师与灾难抗争的姿态最优美！这种姿态比体操冠军的姿态更美，比千手观音的姿态更感人，比任何语言更令人潸（shn）然泪下。苍天啊，您太自私！为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢！您怎能让他抛弃那么多的孩子呢？谭千秋老师，回来吧！老师的精英，民族的脊梁。1用对号标出括号里恰当的词语。 （3 分）2选择恰当的关联词填入文中的括号里。 （1 分）因为所以 只有才 虽然但是3用波浪线画出文中的一个排比句。 （2 分）4把文中画横线的句子改为陈述句。 （2 分）_。5 “这看似不疑经意的动作，却是他平时爱心的结晶。 ” （2 分）“这”指的是_，从中我们可以体会到谭老师_的精神。九、作文。 （25 分）根据下面提供的材料，展开丰富的想象，续写。要求想象大胆合理，适当地发表对这件事的看法，题目自拟，书写整洁，内容新颖，层次清楚，不少于 400 字。在 操 场 上 ， 同 学 们 正 在 兴 高 采 烈 地 玩游 戏 ， 突 然 ， 金 明 和 玲 玲 争 吵 了 起 来 。 新版北师大版 2018 年春学期五年级语文期末测试卷一、看拼音写词语。(10 分 前 4 空每空 2 分 后 2 空每空 1 分)y gng ho lng q fn tin xing ji li zh sh （ ） （ ） （ ）l shn zhn min q x fu hu gun cai（ ） （ ） （ ）二、给多音字选择正确读音，并给另一个组词。 （6 分 每空 1 分） sh（ ） zh（ ） chi（ ）数不胜数 挣扎 误差 sh（ ） zh（ ） ch（ ）三、按要求写词语。 （9 分 每空 1 分）ABB 式 _ ABAB 式 _AABB 式 _ ABCC 式 _含有近义词的_ 含有近义词的 _带“龙”字的_ 带“火”字的 _带“光”字的_ 四 、加标点，使句子意思与括号里的要求相符。 （6 分 每小题 2 分）1王红 李艳参加演出了 （别人向王红说）2王红 李艳参加演出了 （陈述王李二人都参加了）3王红 李艳参加演出了 （王红告诉别人李艳参加了）五、写出下列各句的修辞手法。 （7 分 每小题 1 分）1生物真是人类的好老师啊！（ ）2不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（ ）3你难道要违背人类的真理吗？（ ）4他在呼唤什么？在呼唤和平。（ ）5说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。（ ）6他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。 （ ）7春种一粒粟，秋收万颗子。 （ ）六、乱句重组。 （5 分 每空 1 分）（ ）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”（ ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来看书。”题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分（ ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（ ）话刚说完，马克思果然跨进门来。（ ）一天清晨，伦敦博物馆里，有位读者，见有个空位，便走了过来。七根据课文内容填空或翻译。 （17 分 每空 1 分）1己所不欲，_。_，仁者乐山。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_，传不习乎？2老吾老以及人之老，_。富贵不能淫，_，_，此为谓大丈夫。3_，金石为开。4_，君子以自强不息。5写鬼写妖高人一等，_。书到用时方恨少，_。6读万卷书，_。7乘兴而行，_。8 “是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也” 意思是_。9 “每见师行处，墙壁所不能隔” 意思是_。10 “以待饿者而食之”意思是_。11 “因奋力挤之桥下而趋”意思是_。12 “得无楚之水土使民善盗耶”意思是_。八阅读短文，完成练习。 （15 分）_古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常（奇妙 奇怪）的方法，在战车的轭上打了一串结。他（断言 预言）：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前 334 年还没有一个人将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到第葛士绳结前，不加考虑便拔剑砍断了它。后来，他（居然 果然）一举占领了比希腊大 50 倍的波斯帝国。一个孩子在山里割草，不小心被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后忍着巨痛艰难地走到医院。虽然缺少了一个脚趾，但这个孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。一位年轻人到一家餐馆应征，老板问：在人群（密集 集合）的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳即将要跌落该怎么办？许多应征着都答非所问。这个年轻人答道：如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。最后，这位年轻人成大事了。亚历山大（武断 果断）地剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；年轻人果断地把即刻倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭受难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。正确的思考往往（蕴涵 发现）于取舍之间，因为不这样做，就那样做，是由一个人的思考力确定。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成大事者有进仅仅在于抓住了一两次别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能够在人生道路上进行果断地取舍。1为短文加一个标题，写在文章前面的横线上。 （2 分）2把文中括号内不恰当的词语划掉。 （3 分）3写出下列词语的近义词。 （2 分）舍弃（ ） 机遇（ ）4写出下列词语的反义词。 （2 分）果断（ ） 忽视（ ）5短文讲了哪三个小故事。 （3 分）（1）_（2）_（3）_6这篇短文告诉我们一个什么道理？（1 分）_7亚历山大舍弃的传统的思维方式可能是什么？请试着写一写。 （1 分）_8孩子果断地割掉中毒的脚趾，你认为值得吗？为什么？（1 分）_九作文。 （25 分）题目：我拥有一个美好的心愿要求：你的心中拥有一个怎样美好的心愿？也许是想当一名人民教师，从事阳光底下最灿烂的事业；也许是想当一个医生，为病人解除病痛；还也许是想当一个军人，守卫祖国的边关请你写下自己的心愿，并设想你将怎样实现它。新版北师大版 2018 年春学期五年级语文期末测试卷1、拼音之窗。 （读拼音，写词语，看谁写得工整美观） （8 分 每空 1 分）Chng f mng sh do zi j gng( ) ( ) ( ) ( )Chng jng gun gi ling qing kng ki( ) ( ) ( ) ( )2、火眼金睛。 （比一比，再组词，再把带点字错误的读音用“/”划去） （7 分 每小题 1 分）燥（ ） 侮（ ） 愕（ ） 歼（ ）躁（ ） 悔（ ） 鳄（ ） 纤（ ）生肖（xio xio） 丢三落（lu l）四 撩（lio lio）起勉强（qing qing） 馋涎（yn xin）欲滴 押解（ji ji）3、手拉手巧搭配。 （将能搭配的词语用线连起来） （8 分 每小题 1 分）聚精会神地 文字 精诚所至 勿施于人千钧一发的 行走 己所不欲 行万里路质朴无华的 学习 读万卷书 将心比心小心翼翼地 时刻 推己及人 金石为开4、句子平台。 （按要求填写） （6 分 每小题 2 分）1、给下面古诗句画上朗读节奏：故 人 西 辞 黄 鹤 楼 ， 烟 花 三 月 下 扬 州 。2、填写句子，使它更加生动具体：这棵树真高啊，高得 3、姑娘说：“我非常高兴你们信守诺言。 ”（改转述句）5、课文传真。 （根据课文内容填空） （12 分 每空 1 分）1、天行健， 。2、不识庐山真面目， 。3、 “没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍， ；也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句， 。 ”这句诗出自 一诗，作者是美国诗人 。4、这学期，我认识了 的晏子， 的普罗米修斯， 的西门豹；在那个无人看守的桃园，我感受到了 ；我明白题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分了劳动的意义，原来幸福就在 ；我还记住了冰心奶奶在忆读书中对我们的教诲： 。6、口语交际。 （3 分）端午节，王明和爸爸妈妈无法回老家，不能陪爷爷奶奶过端午节了。请你替王明写一条手机短信，问候远方的爷爷奶奶，表达自己的歉意和祝福。7、阅读天地。（1）凡卡（节选） （10分）“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”1、请圈出划横线句子中描写老板、老板娘毒打凡卡的动词，从中你体会到了什么？把自己的感受写下来。 （2.5+2.5分）2、 “打”在字典中有以下5种解释：用手或器具撞击物体；殴打；自，从；购买；派，安排。 （3分）A 在这段话中“打发”的“打”应取第_种解释。B“打酒”的“打”应取第_种解释。C“挨了一顿打”的“打”应取第_种解释。3、请用“|”把这段话分成两层。 （2分）（二） （21分）我永远也忘不了那一记耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。那一年我九岁，一向反对棍棒教育，文弱且极少发怒的父亲，第一次以迅雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下重重的一掌。起因非常简单我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备坐车的 5 分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了，下车时我藏在大人身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，而且猝不及防，没有任何铺垫。我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了，也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出代价。父亲似乎看透了我的心事，呆了许久，他靠在床边，点燃一支香烟。就是在那个月色如水的夜晚，我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事：在很久以前，有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还夸奖他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，他痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂的咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，却不教育我。如果当初偷了邻居东西时，你不是夸奖我，而是责备我，让我明辨是非，我怎么会有今天的下场？我好恨你呀！”讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕，说：“我当财会科长几十年，经手的钱财成千上万，但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷，却问心无愧。我今天之所以打你，就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样，都是一个贪字。蚁穴虽小可以溃长堤呀！”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出 2 毛钱放在桌子上，严肃地盯住我：“你再去游泳，要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗？”我点点头，泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理，但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(sh)犊（d）之情。从那以后，每当在生活中遇到金钱的诱惑，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚1、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确，请你摘抄在横线上（最少 6 个） ，并用其中一个写一句话。 （5 分）写话： 2、文中的破折号表示 。 （1 分）3、 “我”挨打是因为 。 “父亲似乎看透了我的心事。 ”“我”的心事指的是 （4 分）4、父亲给我讲了一个怎样的故事？试着用一、两句话概括（3 分）5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理，这个道理是（用文中的原句回答） （3 分）请将你对这句话的理解写在横线上：（3 分）6、请为短文拟一个题目，写到文前的横线上。 （2 分）8、习作乐园。 （25 分）童年的生活五彩斑斓，一定有很多很多美好的事物让你沉醉其中，比如读书、踢足球、唱歌、集邮、旅游那么，就拿起手中的笔，以“我是一个 迷”为题，记录下你的爱好，让我们看到一个兴趣广泛的你。新版北师大版 2018 年春学期五年级语文期末测试卷1、看拼音写词语。(10 分 每小题 1 分)lng fng d sh jio d zhn chng xn yun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lo dng zn yn hu gung m xn l xng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点字选择正确读音，打上“” 。 （6 分 每小题 1 分） 供奉（gng gng） 读万卷书（jun jun） 胳臂（b bei）挣脱（zhng zhng） 刺刺（c c） 摩平（m m）三、画出下列句子中的错别字，并将正确的写在括号里。 （10 分 每空 1 分）1詹天佑不怕困难，也不怕朝笑，依然接受了任务，开始勘测线路。 （ ） （ ）2原来养蜂人的生活环竟是这样坚辛，而又这样的充满诗情画意。 （ ） （ ）3她把自己的坐位让给老奶奶。 （ ）4革命先辈的坚苦朴素的作风，我们要继成。 （ ） （ ）5我们要养成认真读书的好习贯。 （ ）6上课的时后，要专心听讲。 （ ）7小明以经是四年级的学生了。 （ ）四、选择合适的关联词语填空。 （8 分 每小题 2 分）虽然但是 只要就 不是而是既然就 因为所以 不但而且1弟弟（ ）听到圣斗士星矢的片头曲， （ ）会兴奋得手舞足蹈。2吴广一步跳上土墩，大声说：“（ ）修长城是死，反抗也是死，那（ ）干脆反了吧，搏一条生路呀！”3我们（ ）相处的时间并不长， （ ）已结下了深厚的友谊。4李老师（ ）自己爱笑， （ ）常喜欢和我们开玩笑，逗我们笑，尤其是我们情绪低落的时候。五、改写句子。 （2 分 每小题 1 分）1西门豹说：“下一回河伯娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。 ”（改为转述句）_题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分2楚王说，实话实说，他不生气。 （改为直述句）_六根据课文中的古诗文内容填空。 （18 分 每空 1 分）朝代 作者 题目 诗句或文句战国 屈原 离骚 路曼曼其修远兮，_。东晋 陶渊明 移居 奇文共欣赏，_。唐 李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 孤帆远影碧空尽，_唐 李白 秋浦歌 炉火照天地，_。唐 李绅 悯农 春种一粒粟，_。唐 王昌龄 芙蓉楼送辛渐 洛阳亲友如相问，_。唐 张继 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天，_。北宋 王安石 登飞来峰 不畏浮云遮望眼，_。北宋 苏轼 题西林壁 不识庐山真面目，_。北宋 苏轼 六月二十七日望湖楼醉书 卷地风来忽吹散，_。清 郑板桥 竹石 咬定青山不放松，_。清 龚自珍 己亥杂诗 九州生气恃风雷，_。西汉 刘向 新序叶公好龙 失其魂魄，_。清 _ 聊斋志异崂山道士 每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。春秋 晏子 _ 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。春秋 孔子弟子 _嗟来之食 予唯不食嗟来之食以至于斯也。明 _ 古今笑史活见鬼 二人相视愕然，不觉大笑。明 徐霞客 _ 燃松拾穗，走笔为记。七连线。 （6 分 每小题 1 分）论语 南北朝刘义庆 论衡 东汉王充孟子 春秋孔子 题书斋联 自强不息世说新语 战国孟子 周易 南宋陆游八阅读短文，完成练习。 （15 分）苹果里的五角星邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 “不，你不知道的，还是让我切给你看吧。 ”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部，而他呢，却是拦腰切下去。大哥哥 他把切好的苹果举到我面前说 里头有颗五角呢 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1给文中画线的部分加上合适的标点符号。 （3 分）2给下列加点的字词选择正确的读音，用“”画出。 （4 分）桌子（zhu zu） 图案（t t） 切苹果（qi qi） 好奇（ho ho）3按要求写词语。 （4 分）近义词：清晰（ ） 通常（ ）反义词：生疏（ ） 无意（ ）4文章已用“”分为两段，写出每一段的大意。 （2 分）第一段：_第二段：_5你从小男孩横切苹果的有趣发现中受到了什么启发？（2 分）_九作文。 （25 分）题目：那一次，我_（笑了、哭了、赢了）要求：1把题目补充完整；书写工整，不少于 400 字。2写一篇条理清楚、内容具体的记叙文；3. 进行恰当的语言和心理描写。新版北师大版 2018 年春学期五年级语文期末测试卷一、词句积累（40 分）1、看拼音写词语。 （10 分 每空 1 分）Gn g b l zho z shui jio pi zu( ) ( ) ( ) ( ) ( )J sng o hu li sh sh f guan gi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、给加点字选择正确的读音。 （4 分 每空 0.5 分） 歼灭（qin jin） 暂时（zn zhn） 侵袭（qn jn） 潜入（qin qin）磕破（k k） 卓越（zhu zhu） 吮吸（yn shn） 栖身（q x ）3、形近字组词。 （6 分 每空 1 分）辫（ ） 匣（ ） 馋（ ） 瓣（ ） 匠（ ） 搀（ ） 4、按要求写成语。 （6 分 每小题 2 分）写出带有“龙”字的成语。 （四个）写出“AABC”式的成语。 （四个） 把下列成语补充完整。（ ）人（ ）脾 一（ ）如（ ） （ ）心（ ）胆 （ ）精（ ）神5、按要求改句子。 （14 分 每小题 2 分）天空中洒满了星星。 （改成拟人句）激光是一种奇异的光。 （改成感叹句）凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。 （改成“被” 字句）花，也应该献给这黯淡无光的失败者。 （改成反问句）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。 （缩句）颍州西湖的春天是个美丽的地方。 （改病句）我无比自豪。我是中国人。 （用恰当的关联词把两句话连起来）二、阅读理解（30 分）1、按课文内容填空。 （6 分 每空 0.5 分）忆读书的作者是（ ） ，她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书，就是（ ） 。陶渊明说：（ ） ，疑义相与析。路漫漫其修远兮， （ ） 。用目光倾听的作者是（ ） ，诗中，妈妈说过一句最平常的话：（ ） ，告诉我们如何与人真诚交往；幸福在哪里是一篇（ ）故事，智慧的女儿告诉我们：幸福就在（） 。“炉火照天地，红星乱紫烟”出自李白的 ，李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵中“（ ） ，唯见长江天际流。 ”让我们看到了对友人的依依不舍。“阅读大地”的徐霞客写成了 这本千古奇书；凡卡的作者是（ ） ，文中描述了凡卡的生活连狗都不如，揭示了沙皇统治的黑暗。2、阅读古诗，回答问题。 （8 分）登飞来峰 题西林壁飞来峰上千寻塔， 横看成岭侧成峰，闻说鸡鸣见日升。 远近高低各不同。（ ） （ ）只缘身在最高层。 只缘身在此山中。（）把诗句补充完整。 （2 分）（） 登飞来峰的作者是（ ）代的（ ） ；题西林壁的作者是（ ）代的（ ） 。 （分）（）说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰，对事物的认识有何不同。 （分） 3、阅读短文，回答问题。 （16 分）从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了 5 元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西信誉，只 5 元钱就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪说：“我明白了 。 ”1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。 （2 分）2、给最后一个自然段加上标点。 （2 分）3、文中破折号的作用是 （分）4、填空。 （4 分）物美价廉的意思是：_。从原文中找出“兴隆”的近义词：_5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。 （2 分）6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。 （4 分）我明白了_ 三、畅所欲言（5 分）有同学说：“现在是经济社会，诚信能值多少钱？”请结合上文及我们学过的“真诚”主题单元的内容，谈谈你的看法。四、真情表达（25 分）要求：两题任选一题。字数字左右（诗歌除外） ，抒发真情实感，内容具体生动，书写规范整洁，尽量不写错别字。 （一） 每个人都有美好的心愿，你的心愿是什么？请围绕“心愿”写一篇习作， （可以写儿童诗） ，题目自拟。（二） 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事。自拟题目，写一写。提示：自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情；自己设计和准备的礼物、送给别人的过程和心情。 新版北师大版 2018 年春学期五年级语文期末测试卷一、看拼音写词语。(10 分)lng fng d sh jio d zhn chng xn yun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lo dng zn yn hu gung m xn l xng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点字选择正确读音，打上“” 。 （6 分） 供奉（gng gng） 读万卷书（jun jun） 胳臂（b bei）挣脱（zhng zhng） 刺刺（c c） 摩平（m m）三、画出下列句子中的错别字，并将正确的写在括号里。 （10 分）1詹天佑不怕困难，也不怕朝笑，依然接受了任务，开始勘测线路。 （ ） （ ）2原来养蜂人的生活环竟是这样坚辛，而又这样的充满诗情画意。 （ ） （ ）3她把自己的坐位让给老奶奶。 （ ）4革命先辈的坚苦朴素的作风，我们要继成。 （ ） （ ）5我们要养成认真读书的好习贯。 （ ）6上课的时后，要专心听讲。 （ ）7小明以经是四年级的学生了。 （ ）四、选择合适的关联词语填空。 （8 分）虽然但是 只要就 不是而是既然就 因为所以 不但而且1弟弟（ ）听到圣斗士星矢的片头曲， （ ）会兴奋得手舞足蹈。2吴广一步跳上土墩，大声说：“（ ）修长城是死，反抗也是死，那（ ）干脆反了吧，搏一条生路呀！”3我们（ ）相处的时间并不长， （ ）已结下了深厚的友谊。4李老师（ ）自己爱笑， （ ）常喜欢和我们开玩笑，逗我们笑，尤其题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分是我们情绪低落的时候。五、改写句子。 （2 分）1西门豹说：“下一回河伯娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。 ”（改为转述句）_2楚王说，实话实说，他不生气。 （改为直述句）_六、乱句重组。 （5 分）（ ）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。 ”（ ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来看书。 ”（ ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（ ）话刚说完，马克思果然跨进门来。（ ）一天清晨，伦敦博物馆里，有位读者，见有个空位，便走了过来。七根据课文内容填空或翻译。 （17 分）1己所不欲，_。_，仁者乐山。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_，传不习乎？2老吾老以及人之老，_。富贵不能淫，_，_，此为谓大丈夫。3_，金石为开。4_，君子以自强不息。5写鬼写妖高人一等，_。书到用时方恨少，_。6读万卷书，_。7乘兴而行，_。8 “是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也” 意思是_。5、 “每见师行处，墙壁所不能隔” 意思是_。10 “以待饿者而食之”意思是_。11 “因奋力挤之桥下而趋”意思是_。12 “得无楚之水土使民善盗耶”意思是_。八阅读短文，完成练习。 （15 分）苹果里的五角星邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 “不，你不知道的，还是让我切给你看吧。 ”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部，而他呢，却是拦腰切下去。大哥哥 他把切好的苹果举到我面前说 里头有颗五角星呢 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1给文中画线的部分加上合适的标点符号。 （3 分）2给下列加点的字词选择正确的读音，用“”画出。 （4 分）桌子（zhu zu） 图案（t t） 切苹果（qi qi） 好奇（ho ho）3按要求写词语。 （4 分）近义词：清晰（ ） 通常（ ）反义词：生疏（ ） 无意（ ）4文章已用“”分为两段，写出每一段的大意。 （2 分）第一段：_第二段：_5你从小男孩横切苹果的有趣发现中受到了什么启发？（2 分）_九作文。 （25 分）题目：那一次，我_