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文档简介
精选 2017某 教育局春季开学工作自查报告 范文 为了迎接省 2017年春季开学工作专项督导检查,确保我市各校开学工作安全、有序的开展,教育督导室根据 “2017 文件精神和省人民政府教育督导委员会转发国务院教育督导委员会办公室关于开展 2017 年春季开学专项督导检查工作的通知要求,结合我市实际情况,召开专题会议进行工作部署,按照督学责任区,对照通知检查内容采取现场勘查、上报自查明细表、座谈等方式,对全市各学校落实开学工作开展、做法和经验、困难和问题、整改措施、安全管理等情况进行督查,现将督查情 况汇报如下: 一、基本情况 x 月 ,市教育局召开 2017 年春季开学工作会议,贯彻落实上级教育工作会议精神,总结回顾2016年教育工作,安排部署 2017年全市教育重点工作,动员全市教育系统干部职工 “开好局、紧在前 ”,把握形势、开拓进取,围绕教育重点工作三学年行动计划,聚力攻坚、聚焦重点,不断谱写 照市教育局的统一要求,各校分别召开了全体教职工会议,根据市局开学工作会议精神,部署开学工作; x月 成相关科室完善各学段开学工作检查评分表, x月 中、小学校、幼儿园展开春季开学工作专项督导。 二、主要工作 (一 )开学工作开展情况 校均按规定提前订购教材和教学用书,教辅资料严格执行 “一教一辅 ”和自愿选购原则,开学前一天都发放到校。于开学前召开教干、教师会议,提前制定本学期各项工作计划,布置班主任对班级特殊学生进行电话家访,保证师生按时到校。各校落实开学工作 “十个一 ”。 园文明整洁优美,无果皮、纸屑,对校园进行彻底清扫,无卫生死角。 校总务处对宿舍、食堂、教室、办公室、各功能 室、电气设备、网络等进行开学专项安全检查、防护与维修。 (二 )规范办学行为情况 据省关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见精神,各校严执行 “五严十禁 ”,开足开齐课程,不准随意增减课程;严格控制在校时间和家庭作业量;严格控制考试次数,不得以考试成绩排列学生的名次,不分快慢班。 儿园严格按 物价部门审定标准收取代收费、保育费,做到一次性收费,不搭车收费,不提高标准收费;严格执行校务公开制度,即公示物价收费文件(包括收费项目、标准、收费总额及监督电话),自觉接 受社会和学生家长监督。此次督查中没有发现学校乱收费现象。 禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的精神。各校通过 “在职教师填写无偿补课备案表 ”、 “给家长的一封信 ”、 “家校联系卡 ”或在本单位公开栏、信息网站发布公告等形式,动员家长、社会各界配合共同抵制有偿补课行为。由于工作得力,我市的补课之风得到了有效的控制,师德师风得到了提高。 (三)校园安全管理 善安全事故追究制度,形成横向到面纵向到校的安全体系。进一步提高师生防范意识,做实安全工作。 盘筛子小学强化安全责任,把安全教育置于学校各项工作的首位。做到制度化、常态化。结合安全教育日、周、月的活动,利用标语、宣传栏、黑板报、警示牌、班队会、校园广播、致家长一封信、上下午最后一节课 x 分钟安全警示教育等有效载体,加强安全教育,举办专题讲座,强化疏散、逃生演练,切实提高广大师生的安全防范意识和应急自救技能。 (四)中小学校舍安全管理 建立校舍安全年检制度。年检制度包括安全隐患排查、必要的可靠性鉴定或抗震鉴定。校舍安全隐患排查由学校负责,每半年组织一次。按照 要求所有学校均加入校舍安全隐患排查系统,执行每月一报制度。现全市学校已经杜绝 (五)食品安全管理 本次督查食堂作为安全检查的重点,我们不仅对学生就餐环境进行检查,还针对食堂索证、索票、留样等台账进行抽检。学校学生的就餐环境逐步改善,食堂管理制度齐全,能够严格控制食堂食品采购、储存等环节,台账认真、及时。学校、各班级配备桶装饮用水,确保安全卫生。 三、做法和经验 1新学期执行 “四力 ”新举措,强化执行力,提高创新力,加大督查力,严明约束力,加大工作力度,确保各项目标任务的完成。 学 习,务实推进 “学讲 ”计划,充分发挥学习小组合作互助作用,提高学校效率。进而使学生大胆、大方、大气。 名师培养工程 ”。成立市级、镇级教研中心,加强课程基地建设,抓住当前教育热点及前沿问题,广泛开展教学研训活动,引领学科发展,着力打造高水平的教师队伍。 4发展特色实践教育。走 “质量 +特色 ”发展之路,把 “学校有特色 ”、 “学生有特长 ”作为办学目标之一,大力建设发展特色学校推动教育内涵式发展。打造 “一校一品 ”特色教育品牌。 5落实教育惠民,改善教育民生。落实教育学南通,积极打造新教育理想课堂、卓越课程 、数码社区、家校共育等十大行动。重点打造书香校园,广泛开展形式多样的读书活动,常态化的开展优秀读书个人、书香校园评比工作。引导广大师生读好书,好读书,让阅读成为习惯。 四、困难和存在的问题 1部分学校针对校园文化特色诠释不到位、不鲜明,建议从驻地挖掘人、物资源,依托学校历史积淀,深层次汲取、打造校园文化。 2个别学校档案文本资料不够规范。建议按照市局针对文档材料统一格式整理。 对学生病、事假,没有形成常态追踪、记录。建议加强学生管理,防止安全事故发生。 设备、设施摆放不合理,破损维护不及时。 存在班额较大现象。 、英、音、体、美等 学科专任教师不足。 五、整改措施 1. 积极争取市
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