学校教务处党支部的工作总结

学校教务处党支部工作总结教务处作为学校教学管理的核心部门，为此，教务处党支部以创先争优活动为契机，充分发动广大党员同志，积极开展相关工作，保障了教学管理工作的正常运转的同时，有效的推进了学分制改革，在各部门中起到了很好的模范作用。现将 XX 年相关工作总结如下：一、加强党支部队伍建设，完善支部信息化管理在教务处党支部有 24 名共产党员同志，占教务处教职工的 77%，在各项管理工作及学习中起到了很好的带头示范作用。XX 年支部加强了队伍建设，XX 年 4 月，陈元丁、富楠两位同志按期转正，XX 年 8 月，教师教育学院办公室李玲同志光荣加入中国共产党党组织。完善支部信息建设，将所有的党员信息定期不定期更新。充分利用网络（网站发布、qq、飞信等）手段，保障各项信息流通，将信息（会议、学习等）及时传达给各位党员同志。二、继续推进学习监督机制，确保学习工作落到实处教务处党支部的学习根据内容及时间安排，一般为集中学习和自主学习相结合。在 XX 年度，学校组织部、宣传部安排了丰富的学习内容。为确保学习工作落到实处，切实保障各位党员同志学有所获，教务处党支部专门建立了党员学习登记制度。具体包括两方面的内容：第一，传阅文件登记制度。每位党员在传阅完相关文件后，都要在“教务处党支部党员学习进度跟踪表”上签名并注明传阅日期，以此来保证每个党员都及时传阅到相关文件。第二，专项学习反馈制度。每个党员在学习完相关的材料或事迹后，都要填写“教务处党支部党员学习情况反馈表” ，其中包括有至少 300 字的学习心得，以此来确保每位党员均做到学有所思。这其中包括：组织部、宣传部安排的政治理论学习、跨越先锋发展行动学习、创先争优学习、收看教育电视片学习、党委中心组学习、向张丽莉学习、学习李源潮同志讲话精神等。三、积极参加学校组织的各项活动，开展丰富多彩的支部活动为丰富广大党员同志的业余生活，同时也是劳逸结合。教务处党支部积极参加学校各部门组织的各项活动，同时开展丰富多彩的支部活动，形式多以参观、体育锻炼等为主。丰富多彩的党支部活动不仅增强了基层党组织和党员的创造力、凝聚力和战斗力，而且通过活动，弘扬先进，树立典型，形成争作贡献、争当表率的氛围，积极推进学校各项教学管理工作的顺利开展。教务处作为学校教学管理的核心部门，为此，教务处党支部以创先争优活动为契机，充分发动广大党员同志，积极开展相关工作，保障了教学管理工作的正常运转的同时，有效的推进了学分制改革，在各部门中起到了很好的模范作用。现将 XX 年相关工作总结如下：一、加强党支部队伍建设，完善支部信息化管理在教务处党支部有 24 名共产党员同志，占教务处教职工的 77%，在各项管理工作及学习中起到了很好的带头示范作用。XX 年支部加强了队伍建设，XX 年 4 月，陈元丁、富楠两位同志按期转正，XX 年 8 月，教师教育学院办公室李玲同志光荣加入中国共产党党组织。完善支部信息建设，将所有的党员信息定期不定期更新。充分利用网络（网站发布、qq、飞信等）手段，保障各项信息流通，将信息（会议、学习等）及时传达给各位党员同志。二、继续推进学习监督机制，确保学习工作落到实处教务处党支部的学习根据内容及时间安排，一般为集中学习和自主学习相结合。在 XX 年度，学校组织部、宣传部安排了丰富的学习内容。为确保学习工作落到实处，切实保障各位党员同志学有所获，教务处党支部专门建立了党员学习登记制度。具体包括两方面的内容：第一，传阅文件登记制度。每位党员在传阅完相关文件后，都要在“教务处党支部党员学习进度跟踪表”上签名并注明传阅日期，以此来保证每个党员都及时传阅到相关文件。第二，专项学习反馈制度。每个党员在学习完相关的材料或事迹后，都要填写“教务处党支部党员学习情况反馈表” ，其中包括有至少 300 字的学习心得，以此来确保每位党员均做到学有所思。这其中包括：组织部、宣传部安排的政治理论学习、跨越先锋发展行动学习、创先争优学习、收看教育电视片学习、党委中心组学习、向张丽莉学习、学习李源潮同志讲话精神等。三、积极参加学校组织的各项活动，开展丰富多彩的支部活动为丰富广大党员同志的业余生活，同时也是劳逸结合。教务处党支部积极参加学校各部门组织的各项活动，同时开展丰富多彩的支部活动，形式多以参观、体育锻炼等为主。丰富多彩的党支部活动不仅增强了基层党组织和党员的创造力、凝聚力和战斗力，而且通过活动，弘扬先进，树立典型，形成争作贡献、争当表率的氛围，积极推进学校各项教学管理工作的顺利开展。教务处作为学校教学管理的核心部门，为此，教务处党支部以创先争优活动为契机，充分发动广大党员同志，积极开展相关工作，保障了教学管理工作的正常运转的同时，有效的推进了学分制改革，在各部门中起到了很好的模范作用。现将 XX 年相关工作总结如下：一、加强党支部队伍建设，完善支部信息化管理在教务处党支部有 24 名共产党员同志，占教务处教职工的 77%，在各项管理工作及学习中起到了很好的带头示范作用。XX 年支部加强了队伍建设，XX 年 4 月，陈元丁、富楠两位同志按期转正，XX 年 8 月，教师教育学院办公室李玲同志光荣加入中国共产党党组织。完善支部信息建设，将所有的党员信息定期不定期更新。充分利用网络（网站发布、qq、飞信等）手段，保障各项信息流通，将信息（会议、学习等）及时传达给各位党员同志。二、继续推进学习监督机制，确保学习工作落到实处教务处党支部的学习根据内容及时间安排，一般为集中学习和自主学习相结合。在 XX 年度，学校组织部、宣传部安排了丰富的学习内容。为确保学习工作落到实处，切实保障各位党员同志学有所获，教务处党支部专门建立了党员学习登记制度。具体包括两方面的内容：第一，传阅文件登记制度。每位党员在传阅完相关文件后，都要在“教务处党支部党员学习进度跟踪表”上签名并注明传阅日期，以此来保证每个党员都及时传阅到相关文件。第二，专项学习反馈制度。每个党员在学习完相关的材料或事迹后，都要填写“教务处党支部党员学习情况反馈表” ，其中包括有至少 300 字的学习心得，以此来确保每位党员均做到学有所思。这其中包括：组织部、宣传部安排的政治理论学习、跨越先锋发展行动学习、创先争优学习、收看教育电视片学习、党委中心组学习、向张丽莉学习、学习李源潮同志讲话精神等。三、积极参加学校组织的各项活动，开展丰富多彩的支部活动为丰富广大党员同志的业余生活，同时也是劳逸结合。教