2017—2018年度幼儿园第二学期中班班级工作计划

20172018 年度幼儿园第二学期中班班级工作计划进入中班第二学期，天气越来越暖和了，孩子们长高了，衣服穿得少了，加强孩子的体能锻炼、常规和动手能力方面。这学期我们三位老师本着爱孩子的原则，让孩子开学快乐的度过每一天，更让家长放心。我们大家共同进步共同成长，在老师、孩子们和家长的共同努力下，把班级各项工作计划一一完成，现对本学期班级工作计划如下：一保教工作本学期我们本着保教结合，保中有教，教中有保的宗旨，认真做好班级每一项工作，我们大家一起配合，使班级的教学和保育工作做得有声有色，家长都比较满意。1、教师在教学活动前要做好充分的教学准备，如活动材料的准备,教师经验的准备,孩子知识的准备。幼儿的操作材料教师根据孩子能力强弱分层次进行安排准备。2 、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。提高孩子的自理能力，进入中班下学期的幼儿明显长大许多，自理能力也要加强，首先幼儿可以安静独立进餐，进餐过程中不挑食或者不把饭菜撒在桌子上，养成饭前洗手，饭后漱口的好习惯。再次幼儿衣服穿少了，学会自己整理衣服，提裤子。3、在教学过程中，让幼儿养成倾听别人说话的习惯，平时的生活中，我们也主张孩子之间相互交流，以一个话题让幼儿之间展开讨论和谈话，老师主动与性格内向，胆小不愿说话的孩子主动交谈。4、加强孩子的绘画手工能力，让幼儿越来越喜欢画画，有的不愿说话的孩子利用绘画的形式画出来讲给同伴或老师听，在绘画时能勾出人物，动物的形象，给画面添加景物，合理布局画面，给画面涂色时知道冷暖色的搭配，还会用过渡色来涂，知道换不同颜色来涂，同时会熟练的使用剪刀，会用折，撕，粘贴的方法来布局画面，还会用橡皮泥，捏，搓，团的方法来塑造点心，水果的造型。5、保育方面一刻也不松懈，每天早晨有一位老师站在门口接待幼儿，对幼儿进行晨检，看看孩子的精神状况，指甲长的帮他剪掉，记录孩子的带药情况，及时给孩子喂药，对于个子小，瘦弱的孩子鼓励他们多吃一点，中午孩子入睡时，提醒他们正确的睡眠姿势，及时给幼儿盖好被子，让幼儿在午睡前叠好衣裤，把鞋子摆放整齐，在幼儿户外活动时，根据天气冷暖变化给幼儿提前塞好汗巾，离园前帮助幼儿整理衣服，在班级卫生方面，每天早上室内外，包括寝室卫生间打扫一次，每周一次打扫，玩具每周消毒一次，杯子，毛巾，桌子，每天消毒，教室里的物品摆放随时都是整齐有序。6、培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。在水粉画方面加强孩子对色彩的搭配。会使用不同型号的水粉笔。将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。7、开展丰富多彩的教育教学活动，促进幼儿全面和谐发展。 “三八”爱妈妈主题活动、 “学习雷锋好榜样”主题活动、 “植树节” 主题活动、 “我是小小解放军”、 我们的节日 -清明节、 “我爱劳动”主题活动、我们的节日-端午节、 “六一 ”亲子活动、 “父母大课堂” 活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台，促进幼儿全面和谐发展。二游戏活动1、在组织一日活动中，保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 开学一周内开始晨间活动，加强球类活动。 注重平时的观察, 让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。2、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。区域活动让幼儿自主选择区域，每个区域根据教学内容及时更换、添加。材料有层次。3、科学安排孩子操作数字卡，点卡，动物卡游戏活动，语言可以让孩子表演故事，儿歌等游戏活动，社会可让孩子表演一些突发事件，让幼儿说说该想出什么样的办法，健康安排一些有助幼儿心理健康的游戏，音乐表演形式让幼儿进行游戏。4、户外晨间活动，利用幼儿园购买的体育器械和自制的教玩具锻炼孩子的体能，孩子们自己选择喜欢的器械进行户外体育锻炼，孩子们自己选择喜欢的器械进行游戏，让孩子大胆创新，想象把这些器械变换花样来玩。5、区角游戏，根据孩子的兴趣和教学内容相结合，活动室从开学到本学期末开展了六个区角游戏，根据孩子的喜好，我们创设了甜品站、科学角、智慧屋、图书吧、搭建室等这些区域活动，我们不断改进，和家长孩子共同增添物品，让区域活动更丰富，孩子在区域活动中，学会合作，团结，分享，整理，收拾，物品，在与别人交流时，也尽量用普通话来说，开发了孩子的智力，发展了幼儿的观察力，想象力，思维敏捷性，动作协调性和语言表达能力，在区域活动的布置格局方面，我们不断更新，变换做到每个区域不干扰，利用墙面布局，合理安排空间。三家长工作1、做好家长工作,取得家长信任，开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合, 共同促进幼儿发展。3. 每月认真写好幼儿成长手册,从而使家长更好地了解幼儿在园情况2、推选家长委员会，伙委会委员，参与幼儿园的管理，协助幼儿园开展活动，集中反映家长的意见和要求，反映并提出幼儿园伙食方面的建议，推出营养，合理的一日伙食搭配方案。3、创设家园联系栏，设置在班级门口家长能及时看到的地方，向家长宣传科学的育儿知识，和根据季节变化，适合孩子的饮食搭配，并请有经验的家长总结教育孩子的小窍门，让全体家长吸取教训，避免教学误区，还向家长介绍详细具体的教育内容收集、有关资料，准备有关活动。4. 举办家长半日活动，向家长汇报幼儿园的教育教学工作情况，请家长在家中让幼儿利用筷子就餐。5. 配合幼儿园工作，帮助老师共同收集废旧物品，制作教玩具，晨间器械，区角物品，收集各种图片，布置区角、主题墙、和孩子进行亲子游戏，制作作品和折纸。四环境创设1. 自由墙，根据主题活动，孩子自由画、折、涂，撕贴在墙面上。2. 主题墙，根据节日，教学活动布置庆三八爱妈妈 六一儿童节等，都有孩子的作品，老师布局，家长的参与，让墙饰内容更丰富。3. 区角更换添加。