2018新苏教版二年级道德与法治下册《7走进聪明屋》教学设计教案_第1页
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2018 新苏教版二年级道德与法治下册7 走进聪明屋教学设计教案2018 新苏教版二年级道德与法治下册7 走进聪明屋教学设计教案7 走进聪明屋教学目标：1、了解世界上的发明家；2、培养学生的想象力。教学重难点及关键：不只是要了解发明家，更是要从他们身上学到发明时的想象力。教法：通过教材中两位发明家的故事，设计未来的房子与汽车，将教材中的字母变成有趣的图画，用旧报纸制作小吊床，来进行教学。教学准备：准备两位发明家的故事的详细情节；课前让学生准备制作小吊床所需物品。教学时数：2 课时教学过程设计：第一课时一、两位发明家的故事1、瓦特是英国著名的科学家。小时候，他观察到水烧开时，水蒸气能把壶冲开后来，他的发明推动了蒸汽机的大规模使用。2、李时珍是我国明代伟大的医药学家。小时候，他随父亲学医，经常上山采草药后来，他编写了流传至今的本草纲目 。二、设计未来的房子与汽车第二课时三、将教材中的字母变成有趣的图画四、用旧报纸制作小吊床板书设计：2018 新苏教版二年级道德与法治下册7 走进聪明屋教学设计教案7 走进聪明屋教学目标：1、了解世界上的发明家；2、培养学生的想象力。教学重难点及关键：不只是要了解发明家，更是要从他们身上学到发明时的想象力。教法：通过教材中两位发明家的故事，设计未来的房子与汽车，将教材中的字母变成有趣的图画，用旧报纸制作小吊床，来进行教学。教学准备：准备两位发明家的故事的详细情节；课前让学生准备制作小吊床所需物品。教学时数：2 课时教学过程设计：第一课时一、两位发明家的故事1、瓦特是英国著名的科学家。小时候，他观察到水烧开时，水蒸气能把壶冲开后来，他的发明推动了蒸汽机的大规模使用。2、李时珍是我国明代伟大的医药学家。小时候，他随父亲学医，经常上山采草药后来，他编写了流传至今的本草纲目 。二、设计未来的房子与汽车第二课时三、将教材中的字母变成有趣的图画四、用旧报纸制作小吊床板书设计：2018 新苏教版二年级道德与法治下册7 走进聪明屋教学设计教案7 走进聪明屋教学目标：1、了解世界上的发明家；2、培养学生的想象力。教学重难点及关键：不只是要了解发明家，更是要从他们身上学到发明时的想象力。教法：通过教材中两位发明家的故事，设计未来的房子与汽车，将教材中的字母变成有趣的图画，用旧报纸制作小吊床，来进行教学。教学准备：准备两位发明家的故事的详细情节；课前让学生准备制作小吊床所需物品。教学时数：2 课时教学过程设计：第一课时一、两位发明家的故事1、瓦特是英国著名的科学家。小时候，他观察到水烧开时，水蒸气能把壶冲开后来，他的发明推动了蒸汽机的大规模使用。2、李时珍是我国明代伟大的医药学家。小时候，他随父亲学医，经常上山采草药后来，他编写了
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