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文档简介
Excel 做网页 学生成绩网上查Excel 做网页 学生成绩网上查本文介绍一个由 excel XX 生成成绩网页的实例,其人机交互性和信息保密性都很强。该网页实现的效果是:在“请输入你的标识码”处输入学生的标识码,按回车键或单击空白处,这个学生的各种信息就会一目了然。标识码具有通常所说的用户名和密码双重含义,所以要叮嘱学生注意保密。给每个学生添加唯一的标识码(以 6 位数字为例)1. 打开“成绩单”工作表,选中 a 列,右击鼠标,执行“插入”命令,插入一个新列,表头命名为“标识码” 。2. 选中该列,执行“格式/单元格”命令,打开“单元格格式”对话框,选择“数字”选项卡。在“分类”列表中选择“自定义” ,在“类型”文本框中填写“000000” 。单击确定按钮。其目的是当 a 列输入数字少于 6 位时补足 6 位。3. 激活 a2 单元格,输入函数“=trunc(rand()?1000000)”(函数解释:先产生一个整数位数最多为 6 位的随机数,再截取整数部分) ,将鼠标指针移到单元格右下角,用填充柄向下填充所有记录。4. 为使产生的随机数固定不变,选定本列,右击鼠标,执行“复制”命令,在原区域执行“选择性粘贴”命令,打开“选择性粘贴”对话框,选中“粘贴”栏目下的“数值”单选按钮,单击确定 。5. 检查标识码是否重复。(1)选中 a 列,执行“格式/条件格式”命令,打开如图 2 所示的“条件格式”对话框,在“条件1”下拉列表中选择“公式” ,在右边的折叠框中输入“=a1=a2” 。单击格式按钮,弹出新的对话框,在“颜色”下拉列表中选择比较显眼的颜色,如“红色” ,重复单击确定按钮,关闭各对话框。(2)激活 a 列任意一个单元格,单击工具栏上的“排序”图标,重复的数字变成红色,需要人工修改。为了降低标识码的重复率,可以增加位数。插入“成绩查询”工作表创建查询系统1. 插入新工作表,命名为“成绩查询” ,如图3 所示。由于此表要在网上“安家” ,有必要“美化”一番:利用“单元格格式”对话框,设置适当的字体、字号、字体颜色、边框颜色、单元格底纹颜色,适当调整行高和列宽。2. 在显示姓名的 c6 单元格输入函数“=if(iserror(vlookup($c$2,成绩单!$a$1i$17,3,false),查无此人,vlookup($c$2,成绩单!$a$1i$17,3,false)” 。函数解释:从“成绩单”工作表$a$1:$i$17 区域的第 1 列(标识码列)查找有没有在$c$2 单元格输入的数字,如果没有,则输出“查无此人” ;如果有(精确匹配) ,则输出该区域第 3 列的对应数据(学生的姓名) 。在需要显示某学科成绩的单元格输入函数:“=if(iserror(vlookup($c$2,成绩单!$a$1:$i$17,x,false),vlookup($c$2,成绩单!$a$1:$i$17,x,false)” ,其中 x 表示“成绩单”工作表中$a$1:$i$17 区域的第 x 列,例如将 x 替换为 4 返回语文成绩,替换为 5 返回数学成绩 3. 为了只允许在 c2 单元格输入数据,而其他单元格都拒绝输入,单击该工作表行号和列标的交叉处或按“ctrl+a”键,选中全部区域,打开“单元格格式”对话框,选择“保护”选项卡,勾选“锁定”复选框。激活要输入标识码的单元格c2,再取消“锁定”复选框的选择。执行“工具/保护/保护工作表”命令,打开“保护工作表”对话框,在“取消工作表保护时使用的密码”文本框中输入密码,单击确定按钮。隐藏数据源,另存为交互式网页1. 打开“成绩单”工作表,选中全部区域,执行“格式/行/隐藏”命令,隐藏“成绩单”工作表的行。执行“格式/工作表/隐藏”命令,隐藏工作表。 2. 执行“文件/另存为”命令,打开“另存为”对话框,在“保存类型”下拉列表中选择“网页” ,如图 4 所示。勾选“添加交互”复选框,输入文件名,单击更改标题按钮,在弹出的“设置标题”对话框中输入查询系统的标题,单击确定 、 保存按钮,将工作簿另存为网页文件。给网页添加代码更安全1. 打开网页文件,在空白处右击鼠标,执行“查看源文件”命令,以记事本形式打开源文件,在与之间添加代码“” ,使网页不能保存,在内部的 body 后添加代码“oncontextmenu=self.event.returnvalue=false”,使右击无效。当然还可以通过 dreamweaver 进行美化,做出一张更美观的网页。网页制作好了,就可以上传了。整个制作过程虽然简单,却实现了“自己信息随便看,别人想看看不见”的效果。Excel 做网页 学生成绩网上查本文介绍一个由 excel XX 生成成绩网页的实例,其人机交互性和信息保密性都很强。该网页实现的效果是:在“请输入你的标识码”处输入学生的标识码,按回车键或单击空白处,这个学生的各种信息就会一目了然。标识码具有通常所说的用户名和密码双重含义,所以要叮嘱学生注意保密。给每个学生添加唯一的标识码(以 6 位数字为例)1. 打开“成绩单”工作表,选中 a 列,右击鼠标,执行“插入”命令,插入一个新列,表头命名为“标识码” 。2. 选中该列,执行“格式/单元格”命令,打开“单元格格式”对话框,选择“数字”选项卡。在“分类”列表中选择“自定义” ,在“类型”文本框中填写“000000” 。单击确定按钮。其目的是当 a 列输入数字少于 6 位时补足 6 位。3. 激活 a2 单元格,输入函数“=trunc(rand()?1000000)”(函数解释:先产生一个整数位数最多为 6 位的随机数,再截取整数部分) ,将鼠标指针移到单元格右下角,用填充柄向下填充所有记录。4. 为使产生的随机数固定不变,选定本列,右击鼠标,执行“复制”命令,在原区域执行“选择性粘贴”命令,打开“选择性粘贴”对话框,选中“粘贴”栏目下的“数值”单选按钮,单击确定 。5. 检查标识码是否重复。(1)选中 a 列,执行“格式/条件格式”命令,打开如图 2 所示的“条件格式”对话框,在“条件1”下拉列表中选择“公式” ,在右边的折叠框中输入“=a1=a2” 。单击格式按钮,弹出新的对话框,在“颜色”下拉列表中选择比较显眼的颜色,如“红色” ,重复单击确定按钮,关闭各对话框。(2)激活 a 列任意一个单元格,单击工具栏上的“排序”图标,重复的数字变成红色,需要人工修改。为了降低标识码的重复率,可以增加位数。插入“成绩查询”工作表创建查询系统1. 插入新工作表,命名为“成绩查询” ,如图3 所示。由于此表要在网上“安家” ,有必要“美化”一番:利用“单元格格式”对话框,设置适当的字体、字号、字体颜色、边框颜色、单元格底纹颜色,适当调整行高和列宽。2. 在显示姓名的 c6 单元格输入函数“=if(iserror(vlookup($c$2,成绩单!$a$1i$17,3,false),查无此人,vlookup($c$2,成绩单!$a$1i$17,3,false)” 。函数解释:从“成绩单”工作表$a$1:$i$17 区域的第 1 列(标识码列)查找有没有在$c$2 单元格输入的数字,如果没有,则输出“查无此人” ;如果有(精确匹配) ,则输出该区域第 3 列的对应数据(学生的姓名) 。在需要显示某学科成绩的单元格输入函数:“=if(iserror(vlookup($c$2,成绩单!$a$1:$i$17,x,false),vlookup($c$2,成绩单!$a$1:$i$17,x,false)” ,其中 x 表示“成绩单”工作表中$a$1:$i$17 区域的第 x 列,例如将 x 替换为 4 返回语文成绩,替换为 5 返回数学成绩 3. 为了只允许在 c2 单元格输入数据,而其他单元格都拒绝输入,单击该工作表行号和列标的交叉处或按“ctrl+a”键,选中全部区域,打开“单元格格式”对话框,选择“保护”选项卡,勾选“锁定”复选框。激活要输入标识码的单元格c2,再取消“锁定”复选框的选择。执行“工具/保护/保护工作表”命令,打开“保护工作表”对话框,在“取消工作表保护时使用的密码”文本框中输入密码,单击确定按钮。隐藏数据源,另存为交互式网页1. 打开“成绩单”工作表,选中全部区域,执行“格式/行/隐藏”命令,隐藏“成绩单”工作表的行。执行“格式/工作表/隐藏”命令,隐藏工作表。 2. 执行“文件/另存为”命令,打开“另存为”对话框,在“保存类型”下拉列表中选择“网页” ,如图 4 所示。勾选“添加交互”复选框,输入文件名,单击更改标题按钮,在弹出的“设置标题”对话框中输入查询系统的标题,单击确定 、 保存按钮,将工作簿另存为网页文件。给网页添加代码更安全1. 打开网页文件,在空白处右击鼠标,执行“查看源文件”命令,以记事本形式打开源文件,在与之间添加代码“” ,使网页不能保存,在内部的 body 后添加代码“oncontextmenu=self.event.returnvalue=false”,使右击无效。当然还可以通过 dreamweaver 进行美化,做出一张更美观的网页。网页制作好了,就可以上传了。整个制作过程虽然简单,却实现了“自己信息随便看,别人想看看不见”的效果。Excel 做网页 学生成绩网上查本文介绍一个由 excel XX 生成成绩网页的实例,其人机交互性和信息保密性都很强。该网页实现的效果是:在“请输入你的标识码”处输入学生的标识码,按回车键或单击空白处,这个学生的各种信息就会一目了然。标识码具有通常所说的用户名和密码双重含义,所以要叮嘱学生注意保密。给每个学生添加唯一的标识码(以 6 位数字为例)1. 打开“成绩单”工作表,选中 a 列,右击鼠标,执行“插入”命令,插入一个新列,表头命名为“标识码” 。2. 选中该列,执行“格式/单元格”命令,打开“单元格格式”对话框,选择“数字”选项卡。在“分类”列表中选择“自定义” ,在“类型”文本框中填写“000000” 。单击确定按钮。其目的是当 a 列输入数字少于 6 位时补足 6 位。3. 激活 a2 单元格,输入函数“=trunc(rand()?1000000)”(函数解释:先产生一个整数位数最多为 6 位的随机数,再截取整数部分) ,将鼠标指针移到单元格右下角,用填充柄向下填充所有记录。4. 为使产生的随机数固定不变,选定本列,右击鼠标,执行“复制”命令,在原区域执行“选择性粘贴”命令,打开“选择性粘贴”对话框,选中“粘贴”栏目下的“数值”单选按钮,单击确定 。5. 检查标识码是否重复。(1)选中 a 列,执行“格式/条件格式”命令,打开如图 2 所示的“条件格式”对话框,在“条件1”下拉列表中选择“公式” ,在右边的折叠框中输入“=a1=a2” 。单击格式按钮,弹出新的对话框,在“颜色”下拉列表中选择比较显眼的颜色,如“红色” ,重复单击确定按钮,关闭各对话框。(2)激活 a 列任意一个单元格,单击工具栏上的“排序”图标,重复的数字变成红色,需要人工修改。为了降低标识码的重复率,可以增加位数。插入“成绩查询”工作表创建查询系统1. 插入新工作表,命名为“成绩查询” ,如图3 所示。由于此表要在网上“安家” ,有必要“美化”一番:利用“单元格格式”对话框,设置适当的字体、字号、字体颜色、边框颜色、单元格底纹颜色,适当调整行高和列宽。2. 在显示姓名的 c6 单元格输入函数“=if(iserror(vlookup($c$2,成绩单!$a$1i$17,3,false),查无此人,vlookup($c$2,成绩单!$a$1i$17,3,false)” 。函数解释:从“成绩单”工作表$a$1:$i$17 区域的第 1 列(标识码列)查找有没有在$c$2 单元格输入的数字,如果没有,则输出“查无此人” ;如果有(精确匹配) ,则输出该区域第 3 列的对应数据(学生的姓名) 。在需要显示某学科成绩的单元格输入函数:“=if(iserror(vlookup($c$2,成绩单!$a$1:$i$17,x,false),vlookup($c$2,成绩单!$a$1:$i$17,x,false)” ,其中 x 表示“成绩单”工作表中$a$1:$i$17 区域的第 x 列,例如将 x 替换为 4 返回语文成绩,替换为 5 返回数学成绩 3. 为了只允许在 c2 单元格输入数据,而其他单元格都拒绝输入,单击该工作表行号和列标的交叉处或按“ctrl+a”键,选中全部区域,打开“单元格格式”对话框,选择“保护”选项卡,勾选“锁定”复选框。激活要输入标识码的单元格c2,再取消“锁定”复选框的选择。执行“工具/保护/保护工作表”命令,打开“保护工作表”对话框,在“取消工作表保护时使用的密码”文本框中输入密码,单击确定按钮。隐藏数据源,另存为交互式网页1. 打开“成绩单”工作表,选中全部区域,执行“格式/行/隐藏”命令,隐藏“成绩单”工作表的行。执行“格式/工作表/隐藏”命令,隐藏工作表。 2. 执行“文件/另存为”命令,打开“另存为”对话框,在“保存类型”下拉列表中选择“网页” ,如图 4 所示。勾选“添加交互”复选框,输
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