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S 版语文六年级下册第六单元作文感谢母校 400 字 500 字S 版语文六年级下册第六单元作文感谢母校400 字 500 字六个春夏秋冬，六年的美好回忆，一一闪现在我的眼前。而此时，我心中百感交集，难免不有一丝伤感， 教室，与其说这是教室，不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴“酸甜苦辣” ，都记在这本“日记本”里。 操场，与其说这是操场，不如说是我们的游乐场。下课以后， “游乐场”上，同学们嬉戏聊天，共同玩耍，使整个“游乐场”的气氛活跃起来。 老师，与其说这是老师，不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个 40 分钟教会我们知识，而且，同学们打架闹事、发生矛盾，都能马上解决清楚。这真是个称职的“保姆。 ” 同学，与其说这是同学，不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴，我们才能健康快乐的成长。 母校，与其说这是母校，不如说是我们生命的摇篮。有了摇篮的舒适，才有了一个个多彩的“梦”。 感谢母校，给予了我无数的喜悦；感谢母校，给予了我无穷的智慧；感谢母校 S 版语文六年级下册第六单元作文感谢母校400 字 500 字六个春夏秋冬，六年的美好回忆，一一闪现在我的眼前。而此时，我心中百感交集，难免不有一丝伤感， 教室，与其说这是教室，不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴“酸甜苦辣” ，都记在这本“日记本”里。 操场，与其说这是操场，不如说是我们的游乐场。下课以后， “游乐场”上，同学们嬉戏聊天，共同玩耍，使整个“游乐场”的气氛活跃起来。 老师，与其说这是老师，不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个 40 分钟教会我们知识，而且，同学们打架闹事、发生矛盾，都能马上解决清楚。这真是个称职的“保姆。 ” 同学，与其说这是同学，不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴，我们才能健康快乐的成长。 母校，与其说这是母校，不如说是我们生命的摇篮。有了摇篮的舒适，才有了一个个多彩的“梦”。 感谢母校，给予了我无数的喜悦；感谢母校，给予了我无穷的智慧；感谢母校 S 版语文六年级下册第六单元作文感谢母校400 字 500 字六个春夏秋冬，六年的美好回忆，一一闪现在我的眼前。而此时，我心中百感交集，难免不有一丝伤感， 教室，与其说这是教室，不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴“酸甜苦辣” ，都记在这本“日记本”里。 操场，与其说这是操场，不如说是我们的游乐场。下课以后， “游乐场”上，同学们嬉戏聊天，共同玩耍，使整个“游乐场”的气氛活跃起来。 老师，与其说这是老师，不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个 40 分钟教会我们知识，而且，同学们打架闹事、发生矛盾，都能马上解决清楚。这真是个称职的“保姆。 ” 同学，与其说这是同学，不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴，我们才能健康快乐的成长。 母校，与其说这是母校，不如说是我们
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