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XXXX 学年度下学期初中国文教学工作计划国文教学也将登上新的台阶,国学典籍浩如烟海,其文化积淀之厚重,非一般人所能承载。然而面对着散发着智慧光芒的国学经典,我们也不能望而止步。新的学期里,我将带着学生用最深入浅出的方法,用最通俗易懂的语言熟读精背国文经典,让他们先哲的思想中受到启迪,让他们在国学的海洋里受到熏陶,从中体悟到更多的人生哲理,从而更好的经营自己的人生,为成为一个大写的人打下基础。我特制定教学计划如下:一 教学目标1. 能够熟练背诵这些经典名句。2。能够理解这些名句的意思。3. 能够感受到中华民族文化的博大精深,能够聆听到古代圣贤语重心长的教诲,并能在实际中学以致用。二 教学重点1. 经常让学生轻松并有韵律感的吟诵,倡导学生先热爱熟读,并初步背诵所学内容。2. 在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等) 。注重教育学生,并用实际行动来体现国文的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华民族传统美德。三 教学难点学生正确理解所学内容。这些国文经典都是古文,古文与白话文对比,会有跟多的生僻字和多音字,学生不易理解。因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。四 教学措施1. 教学形式多样化。2. 注重面向全体和个体差异。集体、小组、个体展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提示。国文教学也将登上新的台阶,国学典籍浩如烟海,其文化积淀之厚重,非一般人所能承载。然而面对着散发着智慧光芒的国学经典,我们也不能望而止步。新的学期里,我将带着学生用最深入浅出的方法,用最通俗易懂的语言熟读精背国文经典,让他们先哲的思想中受到启迪,让他们在国学的海洋里受到熏陶,从中体悟到更多的人生哲理,从而更好的经营自己的人生,为成为一个大写的人打下基础。我特制定教学计划如下:一 教学目标1. 能够熟练背诵这些经典名句。2。能够理解这些名句的意思。3. 能够感受到中华民族文化的博大精深,能够聆听到古代圣贤语重心长的教诲,并能在实际中学以致用。二 教学重点1. 经常让学生轻松并有韵律感的吟诵,倡导学生先热爱熟读,并初步背诵所学内容。2. 在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等) 。注重教育学生,并用实际行动来体现国文的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华民族传统美德。三 教学难点学生正确理解所学内容。这些国文经典都是古文,古文与白话文对比,会有跟多的生僻字和多音字,学生不易理解。因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。四 教学措施1. 教学形式多样化。2. 注重面向全体和个体差异。集体、小组、个体展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提示。国文教学也将登上新的台阶,国学典籍浩如烟海,其文化积淀之厚重,非一般人所能承载。然而面对着散发着智慧光芒的国学经典,我们也不能望而止步。新的学期里,我将带着学生用最深入浅出的方法,用最通俗易懂的语言熟读精背国文经典,让他们先哲的思想中受到启迪,让他们在国学的海洋里受到熏陶,从中体悟到更多的人生哲理,从而更好的经营自己的人生,为成为一个大写的人打下基础。我特制定教学计划如下:一 教学目标1. 能够熟练背诵这些经典名句。2。能够理解这些名句的意思。3. 能够感受到中华民族文化的博大精深,能够聆听到古代圣贤语重心长的教诲,并能在实际中学以致用。二 教学重点1. 经常让学生轻松并有韵律感的吟诵,倡导学生先热爱熟读,并初步背诵所学内容。2. 在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等) 。注重教育学生,并用实际行动来体现国文的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华民族传统美德。三 教学难点学生正确理解所学内容。这些国文经典都是古文,古文与白话文对比,会有跟多的生僻字和多音字,学生不易理解。因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点
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