五年级下册语文第二单元过关试题

五年级下册语文第二单元过关试题一、看拼音，写词语。(6 分)Wi dlnhnq lnzhncnshui lox han( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词(6 分)络( )绸( )榆( )缕( )流( )捐( )洛( )调( )愉( )楼( )梳( )绢( )三、给下面的汉字选择正确的读音，打“” 。（4 分）浸 (qn jn) 泡婀娜(n nu)粼(ln ln)粼点缀(zu zhu)四、在括号里填上合适的词语。 （4 分）郑重地（） 顽强地（ ） （ ）的梅花（ ）的香气五、读句子，给带点的字选择正确的意思。（6 分）定：平静；稳定 决定，使确定 必定（1）这个任务，我们一定能完成 （ ）（2）明大上午大家都在，会议就定在明天上午开 （ ）(3）瞧你心神不定的样子，一定是出了什么事 （ ）六、按要求写句子。 （8 分）1、这难道不是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心吗？改为陈述句）2、我的抽居里珍藏着那只精致的小木船。(缩句）3、湖水闪着亮光。 （扩句） （至少扩两处）4、外祖父把绣肴梅花的手绢送给了我。 （改为“被”字句）七、按课文内容填空。 （12 分）1 悠悠天宇旷， 。2 明月有情应识我， 。3、 ，人在天涯鬓已斑。4、浮云终日行， 。5、 ，寒灯独夜人。6 多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的 和 ，就想到，这不只是花，而是身在异国的 。7 山一程，水一程， ， 。8 本组课文表达的都是 。如梅花魂一课中，表达的是外祖父 。这种感情是通过 件事表达出来的。一、看拼音，写词语。(6 分)Wi dlnhnq lnzhncnshui lox han( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词(6 分)络( )绸( )榆( )缕( )流( )捐( )洛( )调( )愉( )楼( )梳( )绢( )三、给下面的汉字选择正确的读音，打“” 。（4 分）浸 (qn jn) 泡婀娜(n nu)粼(ln ln)粼点缀(zu zhu)四、在括号里填上合适的词语。 （4 分）郑重地（） 顽强地（ ） （ ）的梅花（ ）的香气五、读句子，给带点的字选择正确的意思。（6 分）定：平静；稳定 决定，使确定 必定（1）这个任务，我们一定能完成 （ ）（2）明大上午大家都在，会议就定在明天上午开 （ ）(3）瞧你心神不定的样子，一定是出了什么事 （ ）六、按要求写句子。 （8 分）1、这难道不是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心吗？改为陈述句）2、我的抽居里珍藏着那只精致的小木船。(缩句）3、湖水闪着亮光。 （扩句） （至少扩两处）4、外祖父把绣肴梅花的手绢送给了我。 （改为“被”字句）七、按课文内容填空。 （12 分）1 悠悠天宇旷， 。2 明月有情应识我， 。3、 ，人在天涯鬓已斑。4、浮云终日行， 。5、 ，寒灯独夜人。6 多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的 和 ，就想到，这不只是花，而是身在异国的 。7 山一程，水一程， ， 。8 本组课文表达的都是 。如梅花魂一课中，表达的是外祖父 。这种感情是通过 件事表达出来的。一、看拼音，写词语。(6 分)Wi dlnhnq lnzhncnshui lox han( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词(6 分)络( )绸( )榆( )缕( )流( )捐( )洛( )调( )愉( )楼( )梳( )绢( )三、给下面的汉字选择正确的读音，打“” 。（4 分）浸 (qn jn) 泡婀娜(n nu)粼(ln ln)粼点缀(zu zhu)四、在括号里填上合适的词语。 （4 分）郑重地（） 顽强地（ ） （ ）的梅花（ ）的香气五、读句子，给带点的字选择正确的意思。（6 分）定：平静；稳定 决定，使确定 必定（1）这个任务，我们一定能完成 （ ）（2）明大上午大家都在，会议就定在明天上午开 （ ）(3）瞧你心神不定的样子，一定是出了什么事 （ ）六、按要求写句子。 （8 分）1、这难道不是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心吗？改为陈述句）2、我的抽居里珍藏着那只精致的小木船。(缩句）3、湖水闪着亮光。 （扩句） （至少扩两处）4、外祖父把绣肴梅花的手绢送给了我。 （改为“被”字句）七、按课文内容填空。 （12 分）1 悠悠天宇旷， 。2 明月有情应识我， 。3、 ，人在天涯鬓已斑。4、浮云终日行， 。5、 ，寒灯独夜人。6 多少年过去