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复制与粘贴练习题练习一手掌一拍拍,选定内容要先来。手掌二拍拍,编辑点下复制来。手掌三拍拍,光标移好位置来。手掌四拍拍,编辑点下粘贴来。绕口令四和十四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四。练习:1、请将“四是四”这句话粘贴到这段文字的最后。2、请将“十四是十四”粘贴到“十四不是四十”后面。3、请将这段绕口令粘贴一遍。 (粘贴位置由自己确定)练习二学校简介惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。惠济桥小学始建于解放前,原校址位于惠济桥村内惠济桥校北,1960 年学校由村内迁至村外。现在学校已发展成环境美、条件好、有特色,质量高的一流农村小学。倍受群众欢迎的一流农村小学。学校环境优美,四季常青,三季有花,被评为花园式学校,学校设施一流,学校图书、仪器名列器材配齐率达 100%,现代化教学设施齐全,拥有电脑 31 台,多媒体教室 1 个,并与郑州市教育平台接通,实现了“机机通” 。学校有自己的网络平台,网址和主页。学校有打印机、扫描仪、录相机、复印机,办公条件基本实现了现代化、信息化、自动化。XX 年被评为郑州市标准化学校。学校以舞蹈特色教育为实心,大胆地提出“班班有队伍,人人会跳舞”的口号,现在有高标准的练功房,学校舞蹈普及达到 100%。校队的精品舞在乡、区文艺汇演中多次获奖,舞蹈特色已成为学校特色,学校已成为惠济区名校。练习:1、请将第一自然段中的第一句话(惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。 )粘贴到第二自然段的开头。2、请将第二自然段粘贴到第三自然段的最后。3、请将整篇文章粘贴一遍。练习一手掌一拍拍,选定内容要先来。手掌二拍拍,编辑点下复制来。手掌三拍拍,光标移好位置来。手掌四拍拍,编辑点下粘贴来。绕口令四和十四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四。练习:1、请将“四是四”这句话粘贴到这段文字的最后。2、请将“十四是十四”粘贴到“十四不是四十”后面。3、请将这段绕口令粘贴一遍。 (粘贴位置由自己确定)练习二学校简介惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。惠济桥小学始建于解放前,原校址位于惠济桥村内惠济桥校北,1960 年学校由村内迁至村外。现在学校已发展成环境美、条件好、有特色,质量高的一流农村小学。倍受群众欢迎的一流农村小学。学校环境优美,四季常青,三季有花,被评为花园式学校,学校设施一流,学校图书、仪器名列器材配齐率达 100%,现代化教学设施齐全,拥有电脑 31 台,多媒体教室 1 个,并与郑州市教育平台接通,实现了“机机通” 。学校有自己的网络平台,网址和主页。学校有打印机、扫描仪、录相机、复印机,办公条件基本实现了现代化、信息化、自动化。XX 年被评为郑州市标准化学校。学校以舞蹈特色教育为实心,大胆地提出“班班有队伍,人人会跳舞”的口号,现在有高标准的练功房,学校舞蹈普及达到 100%。校队的精品舞在乡、区文艺汇演中多次获奖,舞蹈特色已成为学校特色,学校已成为惠济区名校。练习:1、请将第一自然段中的第一句话(惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。 )粘贴到第二自然段的开头。2、请将第二自然段粘贴到第三自然段的最后。3、请将整篇文章粘贴一遍。练习一手掌一拍拍,选定内容要先来。手掌二拍拍,编辑点下复制来。手掌三拍拍,光标移好位置来。手掌四拍拍,编辑点下粘贴来。绕口令四和十四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四。练习:1、请将“四是四”这句话粘贴到这段文字的最后。2、请将“十四是十四”粘贴到“十四不是四十”后面。3、请将这段绕口令粘贴一遍。 (粘贴位置由自己确定)练习二学校简介惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。惠济桥小学始建于解放前,原校址位于惠济桥村内惠济桥校北,1960 年学校由村内迁至村外。现在学校已发展成环境美、条件好、有特色,质量高的一流农村小学。倍受群众欢迎的一流农村小学。学校环境优美,四季常青,三季有花,被评为花园式学校,学校设施一流,学校图书、仪器名列器材配齐率达 100%,现代化教学设施齐全,拥有电脑 31 台,多媒体教室 1 个,并与郑州市教育平台接通,实现了“机机通” 。学校有自己的网络平台,网址和主页。学校有打印机、扫描仪、录相机、复印机,办公条件基本实现了现代化、信息化、自动化。XX 年被评为郑州市标准化学校。学校以舞蹈特色教育为实心,大胆地提出“班班有队伍,人人会跳舞”的口号,现在有高标准的练功房,学校舞蹈普及达到 100%。校队的精品舞在乡、区文艺汇演中多次获奖,舞蹈特色已成为学校特

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