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六年级下学期语文基础知识竟赛题(1)六年级下学期语文基础知识竟赛题(1)一、 基础知识(48 分)1、下列加点字按音序排列正确的一组是( )(2 分)惮用 趟地 酣梦 竞争 烽火 隐蔽 慈爱 翔实A、 B、C、 D、2、下列文言句中加点字读音都正确的一是( ) (2 分)A、卿今当涂(t)掌事 苔(ti)痕上阶绿B、无案牍(d)之劳形 两股战战,几(ji)欲先走C、环谒于邑(yi)人便要(yao)还家,设酒杀鸡作食D、可爱者甚蕃(fan)曳屋许许(huhu)声3、下面有错别字的一组是 ( ) (2 分)A、浑然一体凶神恶煞落英缤纷惊心动魄B、盘虬卧龙以身殉职奇伟磅礴抑扬顿挫C、忍俊不禁满腔热忱轰然雷动通畅爽洁D、单枪匹马千回百拆如泣如诉跃跃欲试4、下面形声字组合方式完全相同的一组的是 ( ) (2 分)A、宵芳菜案爸 B、闺匪衷疲庭C、闺圆匪闷固 D、衬顾秧骑铜5、下面全是实词的一组是 ( ) 。 (2 分)A、山峰聪明整风恰好 B、回来少数晶莹或者C、美育烛光为了怎样 D、师魂哪儿三架笔直6、为下面词语中加点的字选择正确的解释,将字母代号填在括号里。(4 分)1 五体投地 ( )A、 抛出 B、爬下 C、跑 D、钻进2 秀而不媚,清而不寒 ( )A、 清楚 B、清淡 C、素雅 D、清澈3 拈轻怕重 ( )A、 挑拣,用手指夹取东西 B、挟起 C、拾起D、丢掉4 不计其数 ( )A、 数值 B、数据 C、数位 D、数目7、选出全是贬义词的一组 ( )(2 分)A、 闭塞周密无所适从谨慎接受B、 通达意见明辨是非集思广益C、 成见偏见偏狭固执盲目武断D、 稳健自尊身体力行置之不理8、与“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”所运用的修辞方法不同的一句是( )(2 分)A、 那双眼睛,如秋水,如寒星。B、 人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是么?C、 这银河像一个扁平的车轮,直径约八光年。D、 被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮没了。9、下面加点的字词解释正确的一项是( )(2 分) A、汝心之固(顽固) 香远益清(更)B、命夸娥氏二子负二山(背) 驴不胜怒,蹄之(蹄子)C、聚室而谋曰(屋子) 斯是陋室(这)D、杂然相许(乱七八糟的样子) 受之天也(承受)10、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是( ) (2 分) 那条船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗? 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响! 隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解A、比喻 设问 夸张 排比 B、拟人 反问 比喻 排比C、比喻 反问 夸张 排比 D、拟人 设问 排比 比喻11、下面的话最得体的一句是( ) (2 分)A、 谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。B、 今天是爸爸 40 岁的生日,是值得庆贺的日子。C、 小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。D、 小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。12、为下面句子选择正确的解释,将字母代号填在括号里。 (4 分)(1)后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 ( )A、 在后死的人要努力赶上,把喜讯当做纸钱迅速地传给我。B、 活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。C、 希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌,用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。D、 希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。(2)阡陌交通,鸡犬相闻。 ( )A、 在路上,各种车辆交通繁忙,听不到鸡鸣狗叫的声音。B、 交通要道纵横交错,能听见鸡鸣狗叫的声音。C、 田间小路,交错相通, (村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。D、 田间小路,交错相通,鸡和狗都在鸣叫。13、下面诗歌朗读节奏划分有误的一句是( ) (2 分)A、南国/烽烟/正/十年, B、此头/须向/国/门悬。C、后死/诸君/多/努力, D、捷报/飞来/当/纸钱。14、从下列句子中选出成语使用不正确的一项( ) (2 分)A、 奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子耐人寻味地伏在他面前。B、 天文学家告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数。C、 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。D、 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地上都听得见响!15、近义词配伍不完全正确的一项是( )(2 分)A、纠葛_纠纷 相中_看上 B、郑重_慎重 颓唐_委靡C、妨碍_阻碍 摩挲_抚摩 D、陈列_摆设 综合_分析16、从下列句子中选出没有语病的一项( )(2 分)A、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。B、 数字的发展走过了漫长的路程。C、 通过学习,使我提高了政治觉悟;D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告。17、从下列句子中选出标点符号运用不正确的一项。 ( ) (2 分)A、 她用小手在面前一个圆圈,最后按到我的手上, “我们大家也都好了”!B、 齿缝里挤出了几个字:“不,没没用了。 ”C、 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。D、 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。18、判断正误。 (正确的打 ,错误的打 。 )(4 分)(1) 社戏主要记叙了“我”和农家小朋友夜间看“社戏”的情形,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱和无私的高贵品质。 ( ) 六年级下学期语文基础知识竟赛题(1)(2) 桃花源记描绘的没有压迫、没有战乱、平等安定的社会是确实存在的。 ( )(3) 黔之驴作者是刘禹锡,他是唐代著名的文学家。 ( )(4) 夜雨寄北和相见欢都是古代七言律诗。 ( )19、根据下面人物的语言填写下表。六年级下学期语文基础知识竟赛题(1)一、 基础知识(48 分)1、下列加点字按音序排列正确的一组是( )(2 分)惮用 趟地 酣梦 竞争 烽火 隐蔽 慈爱 翔实A、 B、C、 D、2、下列文言句中加点字读音都正确的一是( ) (2 分)A、卿今当涂(t)掌事 苔(ti)痕上阶绿B、无案牍(d)之劳形 两股战战,几(ji)欲先走C、环谒于邑(yi)人便要(yao)还家,设酒杀鸡作食D、可爱者甚蕃(fan)曳屋许许(huhu)声3、下面有错别字的一组是 ( ) (2 分)A、浑然一体凶神恶煞落英缤纷惊心动魄B、盘虬卧龙以身殉职奇伟磅礴抑扬顿挫C、忍俊不禁满腔热忱轰然雷动通畅爽洁D、单枪匹马千回百拆如泣如诉跃跃欲试4、下面形声字组合方式完全相同的一组的是 ( ) (2 分)A、宵芳菜案爸 B、闺匪衷疲庭C、闺圆匪闷固 D、衬顾秧骑铜5、下面全是实词的一组是 ( ) 。 (2 分)A、山峰聪明整风恰好 B、回来少数晶莹或者C、美育烛光为了怎样 D、师魂哪儿三架笔直6、为下面词语中加点的字选择正确的解释,将字母代号填在括号里。(4 分)1 五体投地 ( )A、 抛出 B、爬下 C、跑 D、钻进2 秀而不媚,清而不寒 ( )A、 清楚 B、清淡 C、素雅 D、清澈3 拈轻怕重 ( )A、 挑拣,用手指夹取东西 B、挟起 C、拾起D、丢掉4 不计其数 ( )A、 数值 B、数据 C、数位 D、数目7、选出全是贬义词的一组 ( )(2 分)A、 闭塞周密无所适从谨慎接受B、 通达意见明辨是非集思广益C、 成见偏见偏狭固执盲目武断D、 稳健自尊身体力行置之不理8、与“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”所运用的修辞方法不同的一句是( )(2 分)A、 那双眼睛,如秋水,如寒星。B、 人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是么?C、 这银河像一个扁平的车轮,直径约八光年。D、 被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮没了。9、下面加点的字词解释正确的一项是( )(2 分) A、汝心之固(顽固) 香远益清(更)B、命夸娥氏二子负二山(背) 驴不胜怒,蹄之(蹄子)C、聚室而谋曰(屋子) 斯是陋室(这)D、杂然相许(乱七八糟的样子) 受之天也(承受)10、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是( ) (2 分) 那条船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗? 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响! 隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解A、比喻 设问 夸张 排比 B、拟人 反问 比喻 排比C、比喻 反问 夸张 排比 D、拟人 设问 排比 比喻11、下面的话最得体的一句是( ) (2 分)A、 谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。B、 今天是爸爸 40 岁的生日,是值得庆贺的日子。C、 小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。D、 小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。12、为下面句子选择正确的解释,将字母代号填在括号里。 (4 分)(1)后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 ( )A、 在后死的人要努力赶上,把喜讯当做纸钱迅速地传给我。B、 活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。C、 希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌,用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。D、 希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。(2)阡陌交通,鸡犬相闻。 ( )A、 在路上,各种车辆交通繁忙,听不到鸡鸣狗叫的声音。B、 交通要道纵横交错,能听见鸡鸣狗叫的声音。C、 田间小路,交错相通, (村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。D、 田间小路,交错相通,鸡和狗都在鸣叫。13、下面诗歌朗读节奏划分有误的一句是( ) (2 分)A、南国/烽烟/正/十年, B、此头/须向/国/门悬。C、后死/诸君/多/努力, D、捷报/飞来/当/纸钱。14、从下列句子中选出成语使用不正确的一项( ) (2 分)A、 奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子耐人寻味地伏在他面前。B、 天文学家告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数。C、 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。D、 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地上都听得见响!15、近义词配伍不完全正确的一项是( )(2 分)A、纠葛_纠纷 相中_看上 B、郑重_慎重 颓唐_委靡C、妨碍_阻碍 摩挲_抚摩 D、陈列_摆设 综合_分析16、从下列句子中选出没有语病的一项( )(2 分)A、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。B、 数字的发展走过了漫长的路程。C、 通过学习,使我提高了政治觉悟;D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告。17、从下列句子中选出标点符号运用不正确的一项。 ( ) (2 分)A、 她用小手在面前一个圆圈,最后按到我的手上, “我们大家也都好了”!B、 齿缝里挤出了几个字:“不,没没用了。 ”C、 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。D、 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。18、判断正误。 (正确的打 ,错误的打 。 )(4 分)(1) 社戏主要记叙了“我”和农家小朋友夜间看“社戏”的情形,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱和无私的高贵品质。 ( ) 六年级下学期语文基础知识竟赛题(1)(2) 桃花源记描绘的没有压迫、没有战乱、平等安定的社会是确实存在的。 ( )(3) 黔之驴作者是刘禹锡,他是唐代著名的文学家。 ( )(4) 夜雨寄北和相见欢都是古代七言律诗。 ( )19、根据下面人物的语言填写下表。六年级下学期语文基础知识竟赛题(1)一、 基础知识(48 分)1、下列加点字按音序排列正确的一组是( )(2 分)惮用 趟地 酣梦 竞争 烽火 隐蔽 慈爱 翔实A、 B、C、 D、2、下列文言句中加点字读音都正确的一是( ) (2 分)A、卿今当涂(t)掌事 苔(ti)痕上阶绿B、无案牍(d)之劳形 两股战战,几(ji)欲先走C、环谒于邑(yi)人便要(yao)还家,设酒杀鸡作食D、可爱者甚蕃(fan)曳屋许许(huhu)声3、下面有错别字的一组是 ( ) (2 分)A、浑然一体凶神恶煞落英缤纷惊心动魄B、盘虬卧龙以身殉职奇伟磅礴抑扬顿挫C、忍俊不禁满腔热忱轰然雷动通畅爽洁D、单枪匹马千回百拆如泣如诉跃跃欲试4、下面形声字组合方式完全相同的一组的是 ( ) (2 分)A、宵芳菜案爸 B、闺匪衷疲庭C、闺圆匪闷固 D、衬顾秧骑铜5、下面全是实词的一组是 ( ) 。 (2 分)A、山峰聪明整风恰好 B、回来少数晶莹或者C、美育烛光为了怎样 D、师魂哪儿三架笔直6、为下面词语中加点的字选择正确的解释,将字母代号填在括号里。(4 分)1 五体投地 ( )A、 抛出 B、爬下 C、跑 D、钻进2 秀而不媚,清而不寒 ( )A、 清楚 B、清淡 C、素雅 D、清澈3 拈轻怕重 ( )A、 挑拣,用手指夹取东西 B、挟起 C、拾起D、丢掉4 不计其数 ( )A、 数值 B、数据 C、数位 D、数目7、选出全是贬义词的一组 ( )(2 分)A、 闭塞周密无所适从谨慎接受B、 通达意见明辨是非集思广益C、 成见偏见偏狭固执盲目武断D、 稳健自尊身体力行置之不理8、与“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”所运用的修辞方法不同的一句是( )(2 分)A、 那双眼睛,如秋水,如寒星。B、 人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是么?C、 这银河像一个扁平的车轮,直径约八光年。D、 被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮没了。9、下面加点的字词解释正确的一项是( )(2 分) A、汝心之固(顽固) 香远益清(更)B、命夸娥氏二子负二山(背) 驴不胜怒,蹄之(蹄子)C、聚室而谋曰(屋子) 斯是陋室(这)D、杂然相许(乱七八糟的样子) 受之天也(承受)10、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是( ) (2 分) 那条船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗? 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响! 隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解A、比喻 设问 夸张 排比 B、拟人 反问 比喻 排比C、比喻 反问 夸张 排比 D、拟人 设问 排比 比喻11、下面的话最得体的一句是( ) (2 分)A、 谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。B、 今天是爸爸 40 岁的生日,是值得庆贺的日子。C、 小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。D、 小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。12、为下面句子选择正确的解释,将字母代号填在括号里。 (4 分)(1)后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 ( )A、 在后死的人要努力赶上,把喜讯当做纸钱迅速地传给我。B、 活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。C、 希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌,用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。D、 希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。(2)阡陌交通,鸡犬相闻。 ( )A、 在路上,各种车辆交通繁忙,听不到鸡鸣狗叫的声音。B、 交通要道纵横交错,能听见鸡鸣狗叫的声音。C、 田间小路,交错相通, (村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。D、 田间小路,交错相通,鸡和狗都在鸣叫。13、下面诗歌朗读节奏划分有误的一句是( ) (2 分)A、南国/烽烟/正/十年, B、此头/须向/国/门悬。C、后死/诸君/多/努力, D、捷报/飞来/当/纸钱。14、从下列句子中选出成语使用
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