人教版第六册小学语文复习计划

人教版第六册小学语文复习计划人教版第六册小学语文复习计划【识字写字】1正确认读本册中 200 个生字，书写生字300 个。2能按笔顺正确书写，能按字的结构把字写端正、写匀称。【阅读】1正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文（见后面复习要点） ；能复述课文；会分角色朗读课文。2联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。3能凭借语言文字理解阅读内容，想象文本所描绘的情境，知道阅读内容的大意。【习作】1学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白，做到文通句顺。2能够正确使用标点符号。3能用课文中出现的构段方式来写作。4能编写有教育意义的童话故事。【口语交际】1认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内空。能讲述课文所写的故事。2能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。3能就所听所读内容用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。4愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。5在日常的交际中能活用所积累的成语。【复习课时安排】复习时间为 6 月 13 日到 6 月 27 日，28 日期末考试，共 30 课时。考试、评讲：15 课时；课文内容、基础知识：5 课时；阅读：5 课时； 作文：5 课时。 你正在浏览老百晓在线提供的文章复习要点：第一单元：1课文及练习中的生字词、古诗两首咏柳 、春日 。2背诵燕子 、 古诗两首 、 荷花2、34自然段。及语文园地中读读背背。3按一定顺序写一写家乡的景物。要求：语句通顺，有条理，最好能展开想像。第二单元：1课文及练习中的生字词。2根据上下文确定字词的意思。3背诵翠鸟第 1、3、自然段及语文园地中读读背背。4会模仿一个小村庄的故事 ，写一个关于保护环境的故事。 第三单元：1课文及练习中的生字词。2能背诵画杨桃中老师的话。 惊弓之鸟中更羸说的理由及语文园地中读读背背。 读读记记 。3能读懂简单的寓言故事，并明白其中的道理。4积累一定量的寓言故事5引导学生用完整、通顺地话介绍自己，并写下来。第四单元：1课文及练习中的生字词。2熟读成诵和时间赛跑 、课后有关时间的谚语及语文园地中读读背背。4学会通过查字典理解词语的意思。5学会把自己学习本领的过程中，选一件写下来。要求把不会到会的过程写具体。第五单元：1课文及练习中的生字词。2能知道体贴父母。能写一写父母关心自己的事，并学会表达自己对父母的爱，对家人的爱。3背诵语文园地中读读背背。第六单元（科学小品文单元）1各篇课文及练习中的生字词。2通过朗读能体会人物的心情变化。3能掌握引号的几种用法。4能背诵语文园地中读读背背。5展开想像，写一写未来的吃穿用行。第七单元：1课文及练习中的生字词。2背诵课文太阳是大家的及语文园地中读读背背。3、写一件自己最想写的事，要求把内容具体，把句子写通顺。第八单元：1课文及练习中的生字词。2背诵古诗两首 、及语文园地中读读背背。3积累一定量的神话故事。 （成语故事）4。假如你会变，展开想像翅膀，编一个故事。人教版第六册小学语文复习计划【识字写字】1正确认读本册中 200 个生字，书写生字300 个。2能按笔顺正确书写，能按字的结构把字写端正、写匀称。【阅读】1正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文（见后面复习要点） ；能复述课文；会分角色朗读课文。2联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。3能凭借语言文字理解阅读内容，想象文本所描绘的情境，知道阅读内容的大意。【习作】1学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白，做到文通句顺。2能够正确使用标点符号。3能用课文中出现的构段方式来写作。4能编写有教育意义的童话故事。【口语交际】1认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内空。能讲述课文所写的故事。2能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。3能就所听所读内容用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。4愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。5在日常的交际中能活用所积累的成语。【复习课时安排】复习时间为 6 月 13 日到 6 月 27 日，28 日期末考试，共 30 课时。考试、评讲：15 课时；课文内容、基础知识：5 课时；阅读：5 课时； 作文：5 课时。 你正在浏览老百晓在线提供的文章复习要点：第一单元：1课文及练习中的生字词、古诗两首咏柳 、春日 。2背诵燕子 、 古诗两首 、 荷花2、34自然段。及语文园地中读读背背。3按一定顺序写一写家乡的景物。要求：语句通顺，有条理，最好能展开想像。第二单元：1课文及练习中的生字词。2根据上下文确定字词的意思。3背诵翠鸟第 1、3、自然段及语文园地中读读背背。4会模仿一个小村庄的故事 ，写一个关于保护环境的故事。 第三单元：1课文及练习中的生字词。2能背诵画杨桃中老师的话。 惊弓之鸟中更羸说的理由及语文园地中读读背背。 读读记记 。3能读懂简单的寓言故事，并明白其中的道理。4积累一定量的寓言故事5引导学生用完整、通顺地话介绍自己，并写下来。第四单元：1课文及练习中的生字词。2熟读成诵和时间赛跑 、课后有关时间的谚语及语文园地中读读背背。4学会通过查字典理解词语的意思。5学会把自己学习本领的过程中，选一件写下来。要求把不会到会的过程写具体。第五单元：1课文及练习中的生字词。2能知道体贴父母。能写一写父母关心自己的事，并学会表达自己对父母的爱，对家人的爱。3背诵语文园地中读读背背。第六单元（科学小品文单元）1各篇课文及练习中的生字词。2通过朗读能体会人物的心情变化。3能掌握引号的几种用法。4能背诵语文园地中读读背背。5展开想像，写一写未来的吃穿用行。第七单元：1课文及练习中的生字词。2背诵课文太阳是大家的及语文园地中读读背背。3、写一件自己最想写的事，要求把内容具体，把句子写通顺。第八单元：1课文及练习中的生字词。2背诵古诗两首 、及语文园地中读读背背。3积累一定量的神话故事。 （成语故事）4。假如你会变，展开想像翅膀，编一个故事。人教版第六册小学语文复习计划【识字写字】1正确认读本册中 200 个生字，书写生字300 个。2能按笔顺正确书写，能按字的结构把字写端正、写匀称。【阅读】1正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文（见后面复习要点） ；能复述课文；会分角色朗读课文。2联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。3能凭借语言文字理解阅读内容，想象文本所描绘的情境，知道阅读内容的大意。【习作】1学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白，做到文通句顺。2能够正确使用标点符号。3能用课文中出现的构段方式来写作。4能编写有教育意义的童话故事。【口语交际】1认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内空。能讲述课文所写的故事。2能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。3能就所听所读内容用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。4愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。5在日常的交际中能活用所积累的成语。【复习课时安排】复习时间为 6 月 13 日到 6 月 27 日，28 日期末考试，共 30 课时。考试、评讲：15 课时；课文内容、基础知识：5 课时；阅读：5 课时； 作文：5 课时。 你正在浏览老百晓在线提供的文章复习要点：第一单元：1课文及练习中的生字词、古诗两首咏柳 、春日 。2背诵燕子 、 古诗两首 、 荷花2、34自然段。及语文园地中读读背背。3按一定顺序写一写家乡的景物。要求：语句通顺，有条理，最好能展开想像。第二单元：1课文及练习中的生字词。2根据上下文确定字词的意思。3背诵翠鸟第 1、3、自然段及语文园地中读读背背。4会模仿一个小村庄的故事 ，写一个关于保护环境的故事。 第三单元：1课文及练习中的生字词。2能背诵画杨桃中老师的话。 惊弓之鸟中更羸说的理由及语文园地中读读背背。 读读记记 。3能读懂简单的寓言故事，并明白其中的道理。4积累一定量的寓言故事5引导学生用完整、通顺地话介绍自己，并写下来。第四单元：1课文及练习中的生字词。2熟读成诵和时间赛跑 、课后有关时间的谚语及语文园地中读读背背。4学会通过查字典理解词语的意思。5学会把自己学习本领的过程中，选一件写下来。要求把不会到会的过程写具体。第五单元：1课文及练习中的生字词。2能知道体贴父母。能写一写父母关心自己的事，并学会表达自己对父母的爱，对家人的爱。3背诵语文园地中读读背背。第六单元（科学小品文单元）1各篇课文及练习中的生字词。2通过朗读能体会人物的心情变化。3