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XX 年山东青岛中考满分作文欣赏:“反省”帖子 ABC亲爱的各位网友、博客:我是周周,我今天正参加中考,今年的作文是以“反省”为话题作文。我一时找不到有关反省的材料,你们马上给我发几篇有关这方面的材料帖子。悬赏分:50。快告诉我,急!发帖者:初三毕业生回复帖子一:夏朝的时候,启攻打背叛的诸侯有扈氏,结果启被打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,启却说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,一定是我的德行不如他,带兵的方法不如他。从今天起,我一定要努力改正才是。 ”从此以后,启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏被打败了。博客评论:遇到失败或挫折,假如能像启这样,虚心地检讨自己,立即改正有缺失的地方,最后的成功,一定是属于你的。回复帖子二:XX 年“感动中国”十大人物之一的洪战辉,他在上学期间,为了凑集学费,经常在学校门口卖一些文具。由于他的文具物美价廉,人们大都愿意买他的东西,因此,学校门口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里,他遭到了毒打。洪战辉挨打后非常气愤,第二天就开始练双节棍,决心要报仇。后来,他不断反省此事,觉得报仇这种做法不可取,后果不堪设想。于是,他把练棍定位在防身上,而不是伤害别人上。博客评论:正是洪战辉的及时反省,他成了时代的强人,被评为 XX 年“感动中国”十大人物。回复帖子三:从 XX 年 4 月开始,日本的中小学校开始实施完全周五日制,与此相应,课程的时间和内容都被削减,以实现“宽松教育” ,防止跟不上课程进度的落后生出现,让所有的孩子都能理解所学的内容。此外,还要求老师每天最好反省一下自己的行为。1是不是做到对每个学生都一视同仁?2课堂上,叫学生发言时,有没有偏袒某些学生?3是否注意让每个学生每天都有一次发言的机会?4休息的时间尽量和学生在一起玩了吗?5有没有积极听取孩子们的意见?6和学生谈话是否商量多于命令?7是否注意随时随地表扬、肯定孩子的优点?8是否对不对的事果断地给予批评?9班级的规定有没有和学生一起制定?博客评论:暂缺。【点评】这是一篇蕴涵时代气息,充满情趣和悟性的满分作文。其亮点有二:一是结构形式独特。本文采用新鲜而别致的博客发帖的形式,来演绎“反省”这一话题。结构形式别出心裁,独具一格,蕴涵时代色彩,值得称赞。二是作者的积累功夫深厚。读罢全文,给人的感觉是,文章是作者知识积累的瞬间爆发,文中援引的那些典型事例都源于作者的厚积薄发。这就提醒同学们,平时要做个有心人,多读书、多看报,作文时方可取胜。亲爱的各位网友、博客:我是周周,我今天正参加中考,今年的作文是以“反省”为话题作文。我一时找不到有关反省的材料,你们马上给我发几篇有关这方面的材料帖子。悬赏分:50。快告诉我,急!发帖者:初三毕业生回复帖子一:夏朝的时候,启攻打背叛的诸侯有扈氏,结果启被打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,启却说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,一定是我的德行不如他,带兵的方法不如他。从今天起,我一定要努力改正才是。 ”从此以后,启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏被打败了。博客评论:遇到失败或挫折,假如能像启这样,虚心地检讨自己,立即改正有缺失的地方,最后的成功,一定是属于你的。回复帖子二:XX 年“感动中国”十大人物之一的洪战辉,他在上学期间,为了凑集学费,经常在学校门口卖一些文具。由于他的文具物美价廉,人们大都愿意买他的东西,因此,学校门口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里,他遭到了毒打。洪战辉挨打后非常气愤,第二天就开始练双节棍,决心要报仇。后来,他不断反省此事,觉得报仇这种做法不可取,后果不堪设想。于是,他把练棍定位在防身上,而不是伤害别人上。博客评论:正是洪战辉的及时反省,他成了时代的强人,被评为 XX 年“感动中国”十大人物。回复帖子三:从 XX 年 4 月开始,日本的中小学校开始实施完全周五日制,与此相应,课程的时间和内容都被削减,以实现“宽松教育” ,防止跟不上课程进度的落后生出现,让所有的孩子都能理解所学的内容。此外,还要求老师每天最好反省一下自己的行为。1是不是做到对每个学生都一视同仁?2课堂上,叫学生发言时,有没有偏袒某些学生?3是否注意让每个学生每天都有一次发言的机会?4休息的时间尽量和学生在一起玩了吗?5有没有积极听取孩子们的意见?6和学生谈话是否商量多于命令?7是否注意随时随地表扬、肯定孩子的优点?8是否对不对的事果断地给予批评?9班级的规定有没有和学生一起制定?博客评论:暂缺。【点评】这是一篇蕴涵时代气息,充满情趣和悟性的满分作文。其亮点有二:一是结构形式独特。本文采用新鲜而别致的博客发帖的形式,来演绎“反省”这一话题。结构形式别出心裁,独具一格,蕴涵时代色彩,值得称赞。二是作者的积累功夫深厚。读罢全文,给人的感觉是,文章是作者知识积累的瞬间爆发,文中援引的那些典型事例都源于作者的厚积薄发。这就提醒同学们,平时要做个有心人,多读书、多看报,作文时方可取胜。亲爱的各位网友、博客:我是周周,我今天正参加中考,今年的作文是以“反省”为话题作文。我一时找不到有关反省的材料,你们马上给我发几篇有关这方面的材料帖子。悬赏分:50。快告诉我,急!发帖者:初三毕业生回复帖子一:夏朝的时候,启攻打背叛的诸侯有扈氏,结果启被打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,启却说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,一定是我的德行不如他,带兵的方法不如他。从今天起,我一定要努力改正才是。 ”从此以后,启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏被打败了。博客评论:遇到失败或挫折,假如能像启这样,虚心地检讨自己,立即改正有缺失的地方,最后的成功,一定是属于你的。回复帖子二:XX 年“感动中国”十大人物之一的洪战辉,他在上学期间,为了凑集学费,经常在学校门口卖一些文具。由于他的文具物美价廉,人们大都愿意买他的东西,因此,学校门口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里,他遭到了毒打。洪战辉挨打后非常气愤,第二天就开始练双节棍,决心要报仇。后来,他不断反省此事,觉得报仇这种做法不可取,后果不堪设想。于是,他把练棍定位在防身上,而不是伤害别人上。博客评论:正是洪战辉的及时反省,他成了时代的强人,被评为 XX 年“感动中国”十大人物。回复帖子三:从 XX 年 4 月开始,日本的中小学校开始实施完全周五日制,与此相应,课程的时间和内容都被削减,以实现“宽松教育” ,防止跟不上课程进度的落后生出现,让所有的孩子都能理解所学的内容。此外,还要求老师每天最好反省一下自己的行为。1是不是做到对每个学生都一视同仁?2课堂上,叫学生发言时,有没有偏袒某些学生?3是否注意让每个学生每天都有一次发言的机会?4休息的时间尽量和学生在一起玩了吗?5有没有积极听取孩子们的意见?6和学生谈话是否商量多于命令?7是否注意随时随地表扬、肯定孩子的优点?8是否对不对的事果断地给予批评?9班级的规定有没有和学生一起制定?博客评论:暂缺。【点评】这是一篇蕴涵时代气息,充满情趣和悟性的满分作文。其亮点有二:一是
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