xx年海南省高考试题分析会（化学）的研修体会

XX 年海南省高考试题分析会（化学）的研修体会培训时间 XX-9-20 培训地点琼海市的中源瑞君酒店 参 训 人 姓 名冯广文 参训人单位海口海港学校(化学组) 参训人学分账号 80556 培训类型（基地 /校本）基地 培训主题 /讲座题目 XX 年海南省高考试题分析会（化学）主 讲 人吴益平培训主要内容一、由农垦实验中学刘方军老师谈化学组建设经验：1.抓常规，促教学 2.强化教研，以研促教 3.存在的问题与对策二、由海南桥中的梁庆华老师做必考试题及学生答题分析：试题特点: 1.试题取材紧密联系生活。 2.考查突出“基础” ，注重“主干” 3.注重“灵活” ，突出“计算” 4.强化实验考查。三、由海口一中夏嵚崟老师做选考模块试题分析：1.学生差异、选择差异:结构和技术模块被边缘化 2.备考应扎实“双基” 3.关注对学生在答题细节上的指导 4.加强课堂互动。四、由省研训院吴益平老师做会考、高考信息反馈暨教学建议:1.关注基础，找准教学起点 2.观念统领，发展核心素养 3.利用技术，突破复习难点培训反思或心得通过本次研训，使我对当前高考的大方向有了更明确的认识，这对今后的高考复习起到非常重要的指导作用。使我明确在备考中要抓好“双基” ，复习好“主干”知识；重视实验，注重探究能力的培养；重视基础的同时还应注意试题的创新，与生活的联系等，培养学生能“灵活”应对试题的变化；计算能力是学习化学所需的重要能力之一，但学生往往计算能力偏弱，因此在复习中应重点突出化学基本计算方法的使用价值，提高学生的计算能力；加强对学生在答题细节上的指导，避免因不规范答题而失分。培训时间 XX-9-20 培训地点琼海市的中源瑞君酒店 参 训 人 姓 名冯广文 参训人单位海口海港学校(化学组) 参训人学分账号 80556 培训类型（基地 /校本）基地 培训主题 /讲座题目 XX 年海南省高考试题分析会（化学）主 讲 人吴益平培训主要内容一、由农垦实验中学刘方军老师谈化学组建设经验：1.抓常规，促教学 2.强化教研，以研促教 3.存在的问题与对策二、由海南桥中的梁庆华老师做必考试题及学生答题分析：试题特点: 1.试题取材紧密联系生活。 2.考查突出“基础” ，注重“主干” 3.注重“灵活” ，突出“计算” 4.强化实验考查。三、由海口一中夏嵚崟老师做选考模块试题分析：1.学生差异、选择差异:结构和技术模块被边缘化 2.备考应扎实“双基” 3.关注对学生在答题细节上的指导 4.加强课堂互动。四、由省研训院吴益平老师做会考、高考信息反馈暨教学建议:1.关注基础，找准教学起点 2.观念统领，发展核心素养 3.利用技术，突破复习难点培训反思或心得通过本次研训，使我对当前高考的大方向有了更明确的认识，这对今后的高考复习起到非常重要的指导作用。使我明确在备考中要抓好“双基” ，复习好“主干”知识；重视实验，注重探究能力的培养；重视基础的同时还应注意试题的创新，与生活的联系等，培养学生能“灵活”应对试题的变化；计算能力是学习化学所需的重要能力之一，但学生往往计算能力偏弱，因此在复习中应重点突出化学基本计算方法的使用价值，提高学生的计算能力；加强对学生在答题细节上的指导，避免因不规范答题而失分。培训时间 XX-9-20 培训地点琼海市的中源瑞君酒店 参 训 人 姓 名冯广文 参训人单位海口海港学校(化学组) 参训人学分账号 80556 培训类型（基地 /校本）基地 培训主题 /讲座题目 XX 年海南省高考试题分析会（化学）主 讲 人吴益平培训主要内容一、由农垦实验中学刘方军老师谈化学组建设经验：1.抓常规，促教学 2.强化教研，以研促教 3.存在的问题与对策二、由海南桥中的梁庆华老师做必考试题及学生答题分析：试题特点: 1.试题取材紧密联系生活。 2.考查突出“基础” ，注重“主干” 3.注重“灵活” ，突出“计算” 4.强化实验考查。三、由海口一中夏嵚崟老师做选考模块试题分析：1.学生差异、选择差异:结构和技术模块被边缘化 2.备考应扎实“双基” 3.关注对学生在答题细节上的指导 4.加强课堂互动。四、由省研训院吴益平老师做会考、高考信息反馈暨教学建议:1.关注基础，找准教学起点 2.观念统领，发展核心素养 3.利用技术，突破复习难点培训反思或心得通过本次研训，使我对当前高考的大方向有了更明确的认识，这对今后的高考复习起到非常重要的指导作用。使我明确在备考中要抓好“双基” ，复习好“主干”知识；重视实验，注重探究能力的培养；重视基础的同时还应注意试题的创新，与生活的联系等，培养学生能“灵活”应