




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“生命因阅读而美好”讲座学习心得“生命因阅读而美好”讲座学习心得海口中学幼儿部 李燕XX 年 5月 13日下午,今天很荣幸在行政一楼礼堂和本校专任教师共同聆听学校请来省教育研究院关心凤主任的生命因阅读而美好讲座。关主任重点讲自己的教育阅读态度,自己的教育阅读旅程,自己的教育故事。与我们分享了李开复梳理的需要阅读的理由:阅读提高记忆力和思考力,阅读提高词汇量,阅读可以提高写作能力,书虫身体更健康,阅读缓解压力,阅读帮助摆脱失眠,阅读使人更为感性,阅读促进大脑活动。关主任与我们分享了好的文章,如:美国、狄金森写的神奇的书 , “没有一艘战,能像一股书籍,把我们带到浩瀚的天地;也没有一匹神奇的座椅,能像一页诗摩,带我们领略人类的真谛;即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履;多么质朴无华的车骑!可是它却装载了,人类灵魂中全部的美丽!”关主任介绍自己读过且觉得实用的教育经典:陶行知文集 、 生命与教育 、 新教育之梦 、 外国教育经典解读 、 给教育一点形式的关怀 、 教育的理想与信念 、 教育的智慧与真情 、 教育的情趣与艺术 、 儿童的人格教育 ,还给我们介绍好的阅读方式:如剪贴式阅读、摘抄式阅读、圈点式阅读、感悟式阅读、分享式阅读。通过学习,我领悟了一些感想和方法。书能养颜,静能生慧。有目的、有思考、有记录、有行动、有坚持的阅读才是有价值、有品质、有效率的阅读,这样的阅读才能不断丰盈自己,完善生命,遇到美好。怎样让我们积极、主动、认真阅读呢?如:写不本书、上一堂公开课、讲一堂专题讲座、研究一个专题。“生命因阅读而美好”讲座学习心得海口中学幼儿部 李燕XX 年 5月 13日下午,今天很荣幸在行政一楼礼堂和本校专任教师共同聆听学校请来省教育研究院关心凤主任的生命因阅读而美好讲座。关主任重点讲自己的教育阅读态度,自己的教育阅读旅程,自己的教育故事。与我们分享了李开复梳理的需要阅读的理由:阅读提高记忆力和思考力,阅读提高词汇量,阅读可以提高写作能力,书虫身体更健康,阅读缓解压力,阅读帮助摆脱失眠,阅读使人更为感性,阅读促进大脑活动。关主任与我们分享了好的文章,如:美国、狄金森写的神奇的书 , “没有一艘战,能像一股书籍,把我们带到浩瀚的天地;也没有一匹神奇的座椅,能像一页诗摩,带我们领略人类的真谛;即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履;多么质朴无华的车骑!可是它却装载了,人类灵魂中全部的美丽!”关主任介绍自己读过且觉得实用的教育经典:陶行知文集 、 生命与教育 、 新教育之梦 、 外国教育经典解读 、 给教育一点形式的关怀 、 教育的理想与信念 、 教育的智慧与真情 、 教育的情趣与艺术 、 儿童的人格教育 ,还给我们介绍好的阅读方式:如剪贴式阅读、摘抄式阅读、圈点式阅读、感悟式阅读、分享式阅读。通过学习,我领悟了一些感想和方法。书能养颜,静能生慧。有目的、有思考、有记录、有行动、有坚持的阅读才是有价值、有品质、有效率的阅读,这样的阅读才能不断丰盈自己,完善生命,遇到美好。怎样让我们积极、主动、认真阅读呢?如:写不本书、上一堂公开课、讲一堂专题讲座、研究一个专题。“生命因阅读而美好”讲座学习心得海口中学幼儿部 李燕XX 年 5月 13日下午,今天很荣幸在行政一楼礼堂和本校专任教师共同聆听学校请来省教育研究院关心凤主任的生命因阅读而美好讲座。关主任重点讲自己的教育阅读态度,自己的教育阅读旅程,自己的教育故事。与我们分享了李开复梳理的需要阅读的理由:阅读提高记忆力和思考力,阅读提高词汇量,阅读可以提高写作能力,书虫身体更健康,阅读缓解压力,阅读帮助摆脱失眠,阅读使人更为感性,阅读促进大脑活动。关主任与我们分享了好的文章,如:美国、狄金森写的神奇的书 , “没有一艘战,能像一股书籍,把我们带到浩瀚的天地;也没有一匹神奇的座椅,能像一页诗摩,带我们领略人类的真谛;即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履;多么质朴无华的车骑!可是它却装载了,人类灵魂中全部的美丽!”关主任介绍自己读过且觉得实用的教育经典:陶行知文集 、 生命与教育 、 新教育之梦 、 外国教育经典解读 、 给教育一点形式的关怀 、 教育的理想与信念 、 教育的智慧与真情 、 教育的情趣与艺术 、 儿童的人格教育 ,还给我们介绍好的阅读方式:如剪贴式阅读、摘抄式阅读、圈点式阅读、感悟式阅读、分享式阅读。通过学习,我领悟了一些感想和方法。书能养颜,静能生慧。有目的、有思考、有记录
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人文社科考试题库及答案
- 山西现代双语学校南校2024~2025学年高一上学期10月月考政治试题(含答案)
- 河北正中实验中学2024~2025学年高二上学期第一次月考政治试题(含答案)
- 产业集聚区高层建筑与自然环境的和谐融合
- 人工智能技术对审计人员技能要求的变化
- 增强自主创新能力突破关键技术瓶颈
- 新兴茶产业供应链优化对大学生创业就业机会的创造
- 开放大学数学教学中人工智能与传统教学模式的融合探索
- 数字化工具在高职复合型人才课程中的应用与实践
- 传统村落空间模式的可持续性与现代化转型路径
- 赖特-罗比住宅详细分析
- 资产评估机构采购方案投标文件(技术方案)
- 《老年上消化道出血急诊诊疗专家共识(2024)》解读
- 食品执行标准对照表
- 维修人员考核管理办法
- 销售商务礼仪培训课程
- 三七销售培训课件
- 2025-2030中国H发泡剂行业应用态势与需求规模预测报告
- 租金费用收取管理制度
- 2025年山东省高考地理试卷真题(含答案解析)
- 2025年新高考2卷(新课标Ⅱ)数学试卷(含答案及解析)
评论
0/150
提交评论