《一个中国孩子的呼声》课文分析与研究

一个中国孩子的呼声课文分析与研究重庆市万州区沙河小学 熊建峰教材分析追求和平的中国孩子这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子雷棣写给联合国秘书长加利的一封信。作者深情地回忆了爸爸雷润民为维护世界和平光荣牺牲的事，向联合国秘书长加利陈述了战争的危害以及和平的美好，表现出作者渴望和平，追求和平的真情和责任感。一、内容充实，情感真挚。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。最后，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争！1献身，维护和平。这封信的第一自然段主要写加利对“我”爸爸的评价“我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事考察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是一名卓越的军事观察员，在执行联合国维和的行动中体现了人道与公正的素质。 ”这评价说明爸爸是一名优秀的维和战士，他热爱和平，勇敢地用自己的生命维护和平。加利的评价，突出了维和观察员的伟大，也衬托出战争的罪恶。2回忆，怀念父亲。第二到六自然段回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬之情，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。首先，临行话别之情。 “我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我那深情的目光。他说：孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔 。 ”爸爸对执行联合国维和行动充满信心，同时也表达了他对和平的希冀与向往。接着，爸爸归来其景。从血染的征衣和浸满血的手表这两处细节描写，看出爸爸以身殉职，牺牲壮烈，同时也表达了我痛失爸爸后极其悲痛的心情。 “爸爸的嘴张着” ，他仿佛在呼唤什么？呼唤和平，呼唤人们捍卫和平。牺牲时仍不忘和平，这一细节描写更加深刻地表现了爸爸以及我们对和平充满渴望。然后，赞美爸爸才能品质。 “精通四国语言”和“出色的经济学硕士” ，可见才干出类拔萃。 “他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。 ”虽然被战争夺去了宝贵的生命，但死得伟大，死得其所，作为儿子深深地崇敬并为之自豪！最后，战争威胁和平。“但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花 。 ”只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。3呼吁，共同维护和平。 “通过您向整个国际社会呼吁：救救孩子们，要和平不要战争！ ”这是代表中国孩子的共同心愿，向世界发出呼吁！“让那已经能够听到脚步声的 21 世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！”这饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。二、语言朴实，格式正确。这封信情感强烈，饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。语言朴实，没有口号，但读起来催人泪下。它用一个孩子的眼光看世界和平，把家庭的不幸和世界的不幸有机联系起来，引起读者的共鸣。瞧， “啊！我听到了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是和平！和平！和平！ ”这朴实的语句，层层递进，特别是连用三个“和平！”饱含着强烈的渴望之情，临死不忘和平，的确感人至深！“为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为孩子不再失去父亲，全世界一致行动起来，维护和平，制止战争！”这里巧用排比手法，传达出用真情呼唤和平，期盼全世界人民团结一心制止战争。这篇课文是作者写给加利先生的一封真挚感人的书信。它的格式正确。书信一般包括称呼、正文、祝语、署名和时间五个部分。称呼是对收信人说的，根据彼此关系确定称呼，称呼应该顶格写，后面要加上冒号，表示下面有话要说。 “敬爱的联合国秘书长加利先生” ，这个称呼含有尊敬和爱戴之情。正文是书信的主体部分。可以根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。这封信的正文内容充实，至少包括三方面的意思：首先，讲述了爸爸献身了，旨在维护和平。接着，饱含深情地笔墨回忆了爸爸出征前后的感人情景，洋溢着对父亲的无比怀念。最后，深情地发出呼吁，期盼大家共同维护人类和平。祝语应写在书信正文结束之后，另起一行空两格，旨在向收信人表达祝愿、劝勉之情。 “祝加利先生身体健康” ，这对于年长者恰如其分。署名应写在祝语的下一行，位置靠右。 “一个失去父亲的孩子” ，这样的署名更能激起同情与关爱。写信的日期，写在署名的下边。资料链接雷润民雷润民，海湾战争后联合国驻伊拉克科威特军事观察员。1991 年在伊科边境维和行动中因车祸牺牲。XX 年联合国追授予“达格哈马舍尔德”勋章。 （达格哈马舍尔德是联合国第二任秘书长，因飞机失事遇难身亡，联合国设立这个勋章以纪念和表彰在维和行动中牺牲的各国军人。 ）联合国联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。1942 年 1 月 1 日，正在对德、意、日法西斯作战的中、美、英、苏等 26 国代表在华盛顿发表了联合国宣言 。1945 年 4 月 25 日，来自 50 个国家的代表在美国旧金山召开联合国国际组织会议。6 月 26 日，50 个国家的代表签署了联合国宪章 ，后又有波兰补签。同年 10 月 24 日，中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后，宪章开始生效，联合国(United Nations)正式成立。1946 年 1 月 10 日至 2 月 14 日，第一届联合国大会第一阶段会议在伦敦举行的情景。51 个创始会员国的代表参加了这次会议，联合国组织系统正式开始运作。1947 年，联合国大会决定，10 月 24 日为联合国日。安理会由中、法、俄、英、美 5 个常任理事国和 10 个按地区分配原则选出的非常任理事国组成。宪章规定，安理会在维护国际和平及安全方面负有主要责任。秘书处由秘书长和联合国工作人员组成，其职责是为联合国及其所属机构服务，并负责执行这些机构所制定的方案和政策。秘书长是联合国的最高行政首长，现任秘书长为韩国人潘基文(XX 年上任)。此外，联合国根据需要还设立了数目繁多的各种理事会、委员会或其他机构。联合国总部设在美国纽约，主要机构有联合国大会、安全理事会、经济和社会理事会、秘书处等。联合国宪章规定，其主要宗旨是维护世界和平与安全，发展国际友好关系，促进经济文化等方面的国际合作。我国是联合国的创始国之一。联合国第六任秘书长加利布特罗斯布特罗斯-加利（埃及） 任期：19921996 年布特罗斯-加利先生 1922 年 11 月 14 日生于开罗。他于 1987 年成为埃及议会议员，并自 1980 年开始，为国家民主党秘书处成员。在他就任联合国秘书长职位以前，又担任过社会主义国际的副主席。1992 年 1 月 1 日，布特罗斯布特罗斯-加利成为联合国第六任秘书长，开始为期五年的任期。1991 年 12 月 3 日大会任命时，布特罗斯布特罗斯-加利先生担任埃及主管外交事务的副总理，这一职位自 1991 年 5 月开始。1977 年 10 月至 1991年，他担任外交国务部长。布特罗斯-加利先生作为一位外交家、法学家、学者和著作丰富的作家，长期从事国际事务。在他的事业过程中获得二十四个国家的授奖和荣誉，除埃及外，包括：比利时、意大利、哥伦比亚、危地马拉、法国、厄瓜多尔、阿根廷、尼泊尔、卢森堡、葡萄牙、尼日尔、马里、墨西哥、希腊、智利、文莱达鲁萨兰国、德国、秘鲁、科特迪瓦、丹麦、中非共和国、瑞典和大韩民国。他还荣获马耳他主权军事勋章。现任联合国秘书长潘基文潘基文，XX 年 1 月 1 日任联合国秘书长。1944 年 6 月 13 日出生，韩国。大韩民国前外交通商部长官、政治家。潘基文先生 1970 年获国立首尔大学国际关系学士学位。1985 年，获哈佛大学肯尼迪政府学院公共行政硕士学位。潘基文先生多次在国家和国际上获奖，被授予各种奖章和荣誉。鉴于他对祖国所作贡献，1975年、1986 年和 XX 年获颁大韩民国最高勤政勋章。潘基文先生生于 1944 年 6 月 13 日。他和夫人（潘）柳淳泽女士于 1962 年上高中时结识，育有一子二女。除韩国语外，潘基文先生还讲英语和法语。潘基文在当选为秘书长时，其职务是大韩民国外交通商部长官。他在该部长期任职，先后在新德里、华盛顿和维也纳担任过职务，资深历广，包括总统外交政策顾问、总统首席国家安全顾问、政策企划次官补和美洲局局长。在他整个职业生涯中，他的理想是建立一个和平的朝鲜半岛，在促成本地区乃至全世界的和平与繁荣中发挥越来越大的作用。基文先生同联合国的关系源远流长，一直可以追溯到 1975 年他在外交部联合国处任职之时。此后，他的有关工作经验逐年扩展，从派任纽约大韩民国常驻联合国代表团一秘、外交部首尔总部联合国处处长、到驻维也纳大使。在大使任内，他曾于1999 年担任全面禁止核试验条约组织筹委会主席。XX 年至 XX 年期间，大韩民国担任大会主席，他作为办公室主任促成大会通过此届会议第一项决议，对 911 恐怖袭击予以谴责，还采取了一系列旨在加强大会工作的主动行动，从而帮助以危机和混乱开始这一届会议成为通过了若干重要改革的会议。潘基文先生还积极参与处理朝韩关系问题。继通过具有历史意义的关于朝鲜半岛无核化的共同宣言之后，他于 1992 年担任南北联合核管制委员会副主席。XX 年 9 月，作为外长，他又发挥主导作用，促成了朝鲜半岛和平与稳定问题上又一具有里程碑意义的协定，即六方会谈通过的关于解决北朝鲜核问题的共同声明 。联合国维持和平部队联合国维持和平部队简称“维和部队” ，是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队，成立于 1956 年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派，活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵必须统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN” ，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案，所以亦称“蓝盔”部队（蓝色象征和平） 。联合国维和部队执行任务时跟各国特种部队不同，它必须公开自己的存在，必须行进在最引人注目的公路、广场，热闹地段等公开场合。从1945 年联合国成立起，共有 110 个国家派出过维和人员。联合国维持和平人员（军人和警察）总数至 1996 年 9 月 12 日为 3 万人。从 1948 年联合国派出第一支维持和平部队到 1998 年 10 月，已有一千五百多名联合国人员在执行任务时丧生。1988年 9 月，中国正式申请加入联合国维持和平行动特别委员会。1989 年，中国首次 109 人参加了联合国纳米比亚过渡时期协助团，帮助纳米比亚实现从南非独立的进程。1992 年 4 月，中国第一支“蓝盔”部队军事工程大队赴柬埔寨执行任务。中国维和行动海地强震，8 名中方维和人员罹难。他们用生命谱写了一曲中国维和行动的赞歌，让人们对中国维和行动肃然起敬。中国参与的维和行动，国人所知不过是一鳞半爪，而且大抵多是从影视剧和媒体只言词组的信息里感知。首先，中国维和行动肩负着世界和平的现实使命；其次，中国维和行动不是为了本国利益而向外驻军，而是为了国际主义和人道主义而向世界宣示和平，播撒大爱；其三，中国维和行动体现的是负责任的大国形象，彰显的是全球化的大局观和执行力。中国参与联合国组织的维和行动始于 1990 年。在将近 20 年的时间里，中国参与了 24 项联合国维和行动，总人数超过 1。4 万人次。目前，依然有2100 多名中国警察、军事和民事人员正在全球 10个任务区执行任务。这些任务区从非洲的苏丹达尔富尔、刚果、利比亚到加勒比海的海地，无一例外都是地球上最危险的地区。哪里最危险，哪里最贫穷，哪里战火弥漫，哪里千疮百孔，哪里天灾人祸，哪里就有中国维和人员的身影。截至目前为止，中国派出的维和人员中并不包括作战部队，而是军事、警察和民事官员。因此，即使是参与维和的军事人员，从事的不是作战任务，而是提供工程、运输、医疗和其它后勤服务。中国维和人员，无论是军事人员还是警察，都缺乏主动的武力自卫能力，随时处于被攻击的危险状态。这种危险境遇恰恰反映了中国的用心良苦。从联合国布局的维和任务区可以看出，都是亚非拉的穷国和小国，它们现在的惨痛遭遇，中国也曾经经历过。中国在这些地区维和，是感同身受和惺惺相惜。这些国家亟需的是和平，希望的是重建而不是外来军事的压迫和干预。因此，中国维和部队是以和平建设的形象示人，是以实际行动来赢得世界和任务区人民的尊重。20 年来，中国维和行动遍布世界各地的“热点”地区，成效显著，累计新建、修复道路 8000多公里、桥梁 200 多座；排出地雷和各种爆炸物 8700 枚；运送物资 43 万吨，运输总里程达 700 多万公里；接诊救治 6 万多病人。联合国秘书长潘基文说，中国在维和方面“表现卓越” 。与此形成鲜明对照的是，中国至今未在一个国家派驻作战部队，更没有所谓的军事基地。当中国第一次派出维和部队时，西方国家议论纷纷，对中国军队走出国门不乏猜忌和阴谋化解读。中国维和 20 年，用身体力行确证了中国维和部队是真正的和平之师、正义之师和建设之师；中国维和行动正成为国际社会的典范。和平与发展，依然是当今世界的两大主题。地球村时代，哪个地方出了问题，地球人都有责任和义务去抚平和化解。就此而言，联合国框架下的全球维和行动承担着救火队的作用。如何维和？是采取以暴易暴的外力弹压，还是以和平宣化的方式，中国用实际行动交出了满意的答卷。重庆市万州区沙河小学 熊建峰教材分析追求和平的中国孩子这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子雷棣写给联合国秘书长加利的一封信。作者深情地回忆了爸爸雷润民为维护世界和平光荣牺牲的事，向联合国秘书长加利陈述了战争的危害以及和平的美好，表现出作者渴望和平，追求和平的真情和责任感。一、内容充实，情感真挚。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。最后，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争！1献身，维护和平。这封信的第一自然段主要写加利对“我”爸爸的评价“我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事考察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是一名卓越的军事观察员，在执行联合国维和的行动中体现了人道与公正的素质。 ”这评价说明爸爸是一名优秀的维和战士，他热爱和平，勇敢地用自己的生命维护和平。加利的评价，突出了维和观察员的伟大，也衬托出战争的罪恶。2回忆，怀念父亲。第二到六自然段回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬之情，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。首先，临行话别之情。 “我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我那深情的目光。他说：孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔 。 ”爸爸对执行联合国维和行动充满信心，同时也表达了他对和平的希冀与向往。接着，爸爸归来其景。从血染的征衣和浸满血的手表这两处细节描写，看出爸爸以身殉职，牺牲壮烈，同时也表达了我痛失爸爸后极其悲痛的心情。 “爸爸的嘴张着” ，他仿佛在呼唤什么？呼唤和平，呼唤人们捍卫和平。牺牲时仍不忘和平，这一细节描写更加深刻地表现了爸爸以及我们对和平充满渴望。然后，赞美爸爸才能品质。 “精通四国语言”和“出色的经济学硕士” ，可见才干出类拔萃。 “他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。 ”虽然被战争夺去了宝贵的生命，但死得伟大，死得其所，作为儿子深深地崇敬并为之自豪！最后，战争威胁和平。“但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花 。 ”只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。3呼吁，共同维护和平。 “通过您向整个国际社会呼吁：救救孩子们，要和平不要战争！ ”这是代表中国孩子的共同心愿，向世界发出呼吁！“让那已经能够听到脚步声的 21 世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！”这饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。二、语言朴实，格式正确。这封信情感强烈，饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。语言朴实，没有口号，但读起来催人泪下。它用一个孩子的眼光看世界和平，把家庭的不幸和世界的不幸有机联系起来，引起读者的共鸣。瞧， “啊！我听到了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是和平！和平！和平！ ”这朴实的语句，层层递进，特别是连用三个“和平！”饱含着强烈的渴望之情，临死不忘和平，的确感人至深！“为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为孩子不再失去父亲，全世界一致行动起来，维护和平，制止战争！”这里巧用排比手法，传达出用真情呼唤和平，期盼全世界人民团结一心制止战争。这篇课文是作者写给加利先生的一封真挚感人的书信。它的格式正确。书信一般包括称呼、正文、祝语、署名和时间五个部分。称呼是对收信人说的，根据彼此关系确定称呼，称呼应该顶格写，后面要加上冒号，表示下面有话要说。 “敬爱的联合国秘书长加利先生” ，这个称呼含有尊敬和爱戴之情。正文是书信的主体部分。可以根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。这封信的正文内容充实，至少包括三方面的意思：首先，讲述了爸爸献身了，旨在维护和平。接着，饱含深情地笔墨回忆了爸爸出征前后的感人情景，洋溢着对父亲的无比怀念。最后，深情地发出呼吁，期盼大家共同维护人类和平。祝语应写在书信正文结束之后，另起一行空两格，旨在向收信人表达祝愿、劝勉之情。 “祝加利先生身体健康” ，这对于年长者恰如其分。署名应写在祝语的下一行，位置靠右。 “一个失去父亲的孩子” ，这样的署名更能激起同情与关爱。写信的日期，写在署名的下边。资料链接雷润民雷润民，海湾战争后联合国驻伊拉克科威特军事观察员。1991 年在伊科边境维和行动中因车祸牺牲。XX 年联合国追授予“达格哈马舍尔德”勋章。 （达格哈马舍尔德是联合国第二任秘书长，因飞机失事遇难身亡，联合国设立这个勋章以纪念和表彰在维和行动中牺牲的各国军人。 ）联合国联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。1942 年 1 月 1 日，正在对德、意、日法西斯作战的中、美、英、苏等 26 国代表在华盛顿发表了联合国宣言 。1945 年 4 月 25 日，来自 50 个国家的代表在美国旧金山召开联合国国际组织会议。6 月 26 日，50 个国家的代表签署了联合国宪章 ，后又有波兰补签。同年 10 月 24 日，中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后，宪章开始生效，联合国(United Nations)正式成立。1946 年 1 月 10 日至 2 月 14 日，第一届联合国大会第一阶段会议在伦敦举行的情景。51 个创始会员国的代表参加了这次会议，联合国组织系统正式开始运作。1947 年，联合国大会决定，10 月 24 日为联合国日。安理会由中、法、俄、英、美 5 个常任理事国和 10 个按地区分配原则选出的非常任理事国组成。宪章规定，安理会在维护国际和平及安全方面负有主要责任。秘书处由秘书长和联合国工作人员组成，其职责是为联合国及其所属机构服务，并负责执行这些机构所制定的方案和政策。秘书长是联合国的最高行政首长，现任秘书长为韩国人潘基文(XX 年上任)。此外，联合国根据需要还设立了数目繁多的各种理事会、委员会或其他机构。联合国总部设在美国纽约，主要机构有联合国大会、安全理事会、经济和社会理事会、秘书处等。联合国宪章规定，其主要宗旨是维护世界和平与安全，发展国际友好关系，促进经济文化等方面的国际合作。我国是联合国的创始国之一。联合国第六任秘书长加利布特罗斯布特罗斯-加利（埃及） 任期：19921996 年布特罗斯-加利先生 1922 年 11 月 14 日生于开罗。他于 1987 年成为埃及议会议员，并自 1980 年开始，为国家民主党秘书处成员。在他就任联合国秘书长职位以前，又担任过社会主义国际的副主席。1992 年 1 月 1 日，布特罗斯布特罗斯-加利成为联合国第六任秘书长，开始为期五年的任期。1991 年 12 月 3 日大会任命时，布特罗斯布特罗斯-加利先生担任埃及主管外交事务的副总理，这一职位自 1991 年 5 月开始。1977 年 10 月至 1991年，他担任外交国务部长。布特罗斯-加利先生作为一位外交家、法学家、学者和著作丰富的作家，长期从事国际事务。在他的事业过程中获得二十四个国家的授奖和荣誉，除埃及外，包括：比利时、意大利、哥伦比亚、危地马拉、法国、厄瓜多尔、阿根廷、尼泊尔、卢森堡、葡萄牙、尼日尔、马里、墨西哥、希腊、智利、文莱达鲁萨兰国、德国、秘鲁、科特迪瓦、丹麦、中非共和国、瑞典和大韩民国。他还荣获马耳他主权军事勋章。现任联合国秘书长潘基文潘基文，XX 年 1 月 1 日任联合国秘书长。1944 年 6 月 13 日出生，韩国。大韩民国前外交通商部长官、政治家。潘基文先生 1970 年获国立首尔大学国际关系学士学位。1985 年，获哈佛大学肯尼迪政府学院公共行政硕士学位。潘基文先生多次在国家和国际上获奖，被授予各种奖章和荣誉。鉴于他对祖国所作贡献，1975年、1986 年和 XX 年获颁大韩民国最高勤政勋章。潘基文先生生于 1944 年 6 月 13 日。他和夫人（潘）柳淳泽女士于 1962 年上高中时结识，育有一子二女。除韩国语外，潘基文先生还讲英语和法语。潘基文在当选为秘书长时，其职务是大韩民国外交通商部长官。他在该部长期任职，先后在新德里、华盛顿和维也纳担任过职务，资深历广，包括总统外交政策顾问、总统首席国家安全顾问、政策企划次官补和美洲局局长。在他整个职业生涯中，他的理想是建立一个和平的朝鲜半岛，在促成本地区乃至全世界的和平与繁荣中发挥越来越大的作用。基文先生同联合国的关系源远流长，一直可以追溯到 1975 年他在外交部联合国处任职之时。此后，他的有关工作经验逐年扩展，从派任纽约大韩民国常驻联合国代表团一秘、外交部首尔总部联合国处处长、到驻维也纳大使。在大使任内，他曾于1999 年担任全面禁止核试验条约组织筹委会主席。XX 年至 XX 年期间，大韩民国担任大会主席，他作为办公室主任促成大会通过此届会议第一项决议，对 911 恐怖袭击予以谴责，还采取了一系列旨在加强大会工作的主动行动，从而帮助以危机和混乱开始这一届会议成为通过了若干重要改革的会议。潘基文先生还积极参与处理朝韩关系问题。继通过具有历史意义的关于朝鲜半岛无核化的共同宣言之后，他于 1992 年担任南北联合核管制委员会副主席。XX 年 9 月，作为外长，他又发挥主导作用，促成了朝鲜半岛和平与稳定问题上又一具有里程碑意义的协定，即六方会谈通过的关于解决北朝鲜核问题的共同声明 。联合国维持和平部队联合国维持和平部队简称“维和部队” ，是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队，成立于 1956 年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派，活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵必须统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN” ，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案，所以亦称“蓝盔”部队（蓝色象征和平） 。联合国维和部队执行任务时跟各国特种部队不同，它必须公开自己的存在，必须行进在最引人注目的公路、广场，热闹地段等公开场合。从1945 年联合国成立起，共有 110 个国家派出过维和人员。联合国维持和平人员（军人和警察）总数至 1996 年 9 月 12 日为 3 万人。从 1948 年联合国派出第一支维持和平部队到 1998 年 10 月，已有一千五百多名联合国人员在执行任务时丧生。1988年 9 月，中国正式申请加入联合国维持和平行动特别委员会。1989 年，中国首次 109 人参加了联合国纳米比亚过渡时期协助团，帮助纳米比亚实现从南非独立的进程。1992 年 4 月，中国第一支“蓝盔”部队军事工程大队赴柬埔寨执行任务。中国维和行动海地强震，8 名中方维和人员罹难。他们用生命谱写了一曲中国维和行动的赞歌，让人们对中国维和行动肃然起敬。中国参与的维和行动，国人所知不过是一鳞半爪，而且大抵多是从影视剧和媒体只言词组的信息里感知。首先，中国维和行动肩负着世界和平的现实使命；其次，中国维和行动不是为了本国利益而向外驻军，而是为了国际主义和人道主义而向世界宣示和平，播撒大爱；其三，中国维和行动体现的是负责任的大国形象，彰显的是全球化的大局观和执行力。中国参与联合国组织的维和行动始于 1990 年。在将近 20 年的时间里，中国参与了 24 项联合国维和行动，总人数超过 1。4 万人次。目前，依然有2100 多名中国警察、军事和民事人员正在全球 10个任务区执行任务。这些任务区从非洲的苏丹达尔富尔、刚果、利比亚到加勒比海的海地，无一例外都是地球上最危险的地区。哪里最危险，哪里最贫穷，哪里战火弥漫，哪里千疮百孔，哪里天灾人祸，哪里就有中国维和人员的身影。截至目前为止，中国派出的维和人员中并不包括作战部队，而是军事、警察和民事官员。因此，即使是参与维和的军事人员，从事的不是作战任务，而是提供工程、运输、医疗和其它后勤服务。中国维和人员，无论是军事人员还是警察，都缺乏主动的武力自卫能力，随时处于被攻击的危险状态。这种危险境遇恰恰反映了中国的用心良苦。从联合国布局的维和任务区可以看出，都是亚非拉的穷国和小国，它们现在的惨痛遭遇，中国也曾经经历过。中国在这些地区维和，是感同身受和惺惺相惜。这些国家亟需的是和平，希望的是重建而不是外来军事的压迫和干预。因此，中国维和部队是以和平建设的形象示人，是以实际行动来赢得世界和任务区人民的尊重。20 年来，中国维和行动遍布世界各地的“热点”地区，成效显著，累计新建、修复道路 8000多公里、桥梁 200 多座；排出地雷和各种爆炸物 8700 枚；运送物资 43 万吨，运输总里程达 700 多万公里；接诊救治 6 万多病人。联合国秘书长潘基文说，中国在维和方面“表现卓越” 。与此形成鲜明对照的是，中国至今未在一个国家派驻作战部队，更没有所谓的军事基地。当中国第一次派出维和部队时，西方国家议论纷纷，对中国军队走出国门不乏猜忌和阴谋化解读。中国维和 20 年，用身体力行确证了中国维和部队是真正的和平之师、正义之师和建设之师；中国维和行动正成为国际社会的典范。和平与发展，依然是当今世界的两大主题。地球村时代，哪个地方出了问题，地球人都有责任和义务去抚平和化解。就此而言，联合国框架下的全球维和行动承担着救火队的作用。如何维和？是采取以暴易暴的外力弹压，还是以和平宣化的方式，中国用实际行动交出了满意的答卷。重庆市万州区沙河小学 熊建峰教材分析追求和平的中国孩子这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子雷棣写给联合国秘书长加利的一封信。作者深情地回忆了爸爸雷润民为维护世界和平光荣牺牲的事，向联合国秘书长加利陈述了战争的危害以及和平的美好，表现出作者渴望和平，追求和平的真情和责任感。一、内容充实，情感真挚。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。最后，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争！1献身，维护和平。这封信的第一自然段主要写加利对“我”爸爸的评价“我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事考察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是一名卓越的军事观察员，在执行联合国维和的行动中体现了人道与公正的素质。 ”这评价说明爸爸是一名优秀的维和战士，他热爱和平，勇敢地用自己的生命维护和平。加利的评价，突出了维和观察员的伟大，也衬托出战争的罪恶。2回忆，怀念父亲。第二到六自然段回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬之情，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。首先，临行话别之情。 “我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我那深情的目光。他说：孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔 。 ”爸爸对执行联合国维和行动充满信心，同时也表达了他对和平的希冀与向往。接着，爸爸归来其景。从血染的征衣和浸满血的手表这两处细节描写，看出爸爸以身殉职，牺牲壮烈，同时也表达了我痛失爸爸后极其悲痛的心情。 “爸爸的嘴张着” ，他仿佛在呼唤什么？呼唤和平，呼唤人们捍卫和平。牺牲时仍不忘和平，这一细节描写更加深刻地表现了爸爸以及我们对和平充满渴望。然后，赞美爸爸才能品质。 “精通四国语言”和“出色的经济学硕士” ，可见才干出类拔萃。 “他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。 ”虽然被战争夺去了宝贵的生命，但死得伟大，死得其所，作为儿子深深地崇敬并为之自豪！最后，战争威胁和平。“但是世