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白象家族读后感 400 字六年级白象家族读后感 400 字六年级大象，庞然大物，外表给人一种迟钝和笨拙的形象。实际上，却是一种感情细腻的动物。这部作品描写了主人公与白象家族的相识、相知、相别的曲折过程。作者在雨夜为受伤的小白象疗伤，从而成为了白象家族的朋友。一次，作者和白象家族去热带雨林散步，一直熊蜂蜂巢挂在树上，象群想吃蜂蜜，作者冒死摘蜂巢，和象群结下了更深的友谊。可是，终于有一天，象群带作者来到了象冢，走时还特意警告作者不要起非分之想。可作者忍不住象牙的诱惑，偷走了两根象牙，结果被逮了个正着。象群没有杀他，而是从此离开了雨林动物和人类是一家人，彼此应当信任，互相帮助，却为何发生战争。人类为什么一次次的伤害动物。口口声声说的挺好：保护动物，人人有责。实际上有几人能真正做到？作者答应象群不会去动象牙，却去偷来了两只象牙，结果被逮了个正着。他丢失的不只是情谊，更多的是人类的信誉。从今天起，保护动物。六年级:伊建黎白象家族读后感 400 字六年级大象，庞然大物，外表给人一种迟钝和笨拙的形象。实际上，却是一种感情细腻的动物。这部作品描写了主人公与白象家族的相识、相知、相别的曲折过程。作者在雨夜为受伤的小白象疗伤，从而成为了白象家族的朋友。一次，作者和白象家族去热带雨林散步，一直熊蜂蜂巢挂在树上，象群想吃蜂蜜，作者冒死摘蜂巢，和象群结下了更深的友谊。可是，终于有一天，象群带作者来到了象冢，走时还特意警告作者不要起非分之想。可作者忍不住象牙的诱惑，偷走了两根象牙，结果被逮了个正着。象群没有杀他，而是从此离开了雨林动物和人类是一家人，彼此应当信任，互相帮助，却为何发生战争。人类为什么一次次的伤害动物。口口声声说的挺好：保护动物，人人有责。实际上有几人能真正做到？作者答应象群不会去动象牙，却去偷来了两只象牙，结果被逮了个正着。他丢失的不只是情谊，更多的是人类的信誉。从今天起，保护动物。六年级:伊建黎白象家族读后感 400 字六年级大象，庞然大物，外表给人一种迟钝和笨拙的形象。实际上，却是一种感情细腻的动物。这部作品描写了主人公与白象家族的相识、相知、相别的曲折过程。作者在雨夜为受伤的小白象疗伤，从而成为了白象家族的朋友。一次，作者和白象家族去热带雨林散步，一直熊蜂蜂巢挂在树上，象群想吃蜂蜜，作者冒死摘蜂巢，和象群结下了更深的友谊。可是，终于有一天，象群带作者来到了象冢，走时还特意警告作者不要起非分之想。可作者忍不住象牙的诱惑，偷走了两根象牙，结果被逮了个正着。象群没有杀他，而是从此离开了雨林动物和人类是一家人，彼此应当信任，互相帮助，却为何发生战争。人类为什么一次次的伤害动物。口口声声说的挺好：保护动物，人人有责。实际上有几人能真正做到？作者答应象群不会去
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