三亚市崖州区崖城中学xx年消防应急疏散演习程序

三亚市崖州区崖城中学 XX 年消防应急疏散演习程序三亚市崖州区崖城中学 XX 年消防应急疏散演习程序XX-XX 学年度第二学期一、演习对象：全校在校师生二、演习总指挥：黎奋校长三、演习主持人：蔡亲锋副校长四、师生消防应急疏散组：七年级组负责人：陈学善副校长八年级组负责人：钟有雄副校长五、消防应急疏散演习程序：（一）消防应急疏散演习：1、XX 年 4 月 28 日下午 16:25 分左右，广播室通知各楼层、各楼梯口负责人、班主任就位，做好消防演习准备工作。 （陈副校长、钟副校长负责检查）2、XX 年 4 月 28 日下午 16:30（左右）消防演习总指挥黎奋校长宣布消防应急疏散演习开始：（在广播室）黎奋校长：“下面我宣布三亚市崖州区崖城中学 XX-XX 学年度消防应急疏散演习现在开始”3、 （假设）老师在教学楼某处发现明火， （总务处派人分别在指定位置燃放烟雾弹）教师把火灾情况及时上报值日领导。（在教学区）蔡副校长：“报告校长，在教学楼 B4 三楼美术室和教学楼 B5 三楼八（7）班教室走廊发现火情，请您指示”4、校广播室播放火灾警报火警警报声重复播放（叶小丹）5、黎奋校长发出消防应急疏散逃生指令：黎奋校长：“现在在教学楼发生了火情，请各班主任立即组织好本班学生进行紧急疏散！ 同时，(在广播室)罗木生老师发出疏散哨声：两短一长哨声为应急疏散信号。6、班主任按学校消防应急疏散路线图带领本班学生应急疏散。要求学生在逃生时要把握好逃生的准确动作：“猫腰、捂嘴” 。 （各楼层、楼梯口负责人协助班主任引导学生进行有序的疏散） 。集合地点：升旗台前，按升国旗队列排好队。7、疏散完毕后，各班主任检查本班人数，向年级组长汇报人数；年级组长向黎奋校长汇报人数。 “报告黎奋校长：XXX 年级组应到几人，实到几人，报告完毕”主持人宣布进入第二个环节。（二）消防外援组（消防大队）进场应急救火演习；（三）消防知识全员培训（负责：三亚市河西消防大队）（四）黎奋校长对本次消防演习进行点评、总结并宣布演习结束。三亚市崖州区崖城中学三亚市崖州区崖城中学 XX 年消防应急疏散演习程序XX-XX 学年度第二学期一、演习对象：全校在校师生二、演习总指挥：黎奋校长三、演习主持人：蔡亲锋副校长四、师生消防应急疏散组：七年级组负责人：陈学善副校长八年级组负责人：钟有雄副校长五、消防应急疏散演习程序：（一）消防应急疏散演习：1、XX 年 4 月 28 日下午 16:25 分左右，广播室通知各楼层、各楼梯口负责人、班主任就位，做好消防演习准备工作。 （陈副校长、钟副校长负责检查）2、XX 年 4 月 28 日下午 16:30（左右）消防演习总指挥黎奋校长宣布消防应急疏散演习开始：（在广播室）黎奋校长：“下面我宣布三亚市崖州区崖城中学 XX-XX 学年度消防应急疏散演习现在开始”3、 （假设）老师在教学楼某处发现明火， （总务处派人分别在指定位置燃放烟雾弹）教师把火灾情况及时上报值日领导。（在教学区）蔡副校长：“报告校长，在教学楼 B4 三楼美术室和教学楼 B5 三楼八（7）班教室走廊发现火情，请您指示”4、校广播室播放火灾警报火警警报声重复播放（叶小丹）5、黎奋校长发出消防应急疏散逃生指令：黎奋校长：“现在在教学楼发生了火情，请各班主任立即组织好本班学生进行紧急疏散！ 同时，(在广播室)罗木生老师发出疏散哨声：两短一长哨声为应急疏散信号。6、班主任按学校消防应急疏散路线图带领本班学生应急疏散。要求学生在逃生时要把握好逃生的准确动作：“猫腰、捂嘴” 。 （各楼层、楼梯口负责人协助班主任引导学生进行有序的疏散） 。集合地点：升旗台前，按升国旗队列排好队。7、疏散完毕后，各班主任检查本班人数，向年级组长汇报人数；年级组长向黎奋校长汇报人数。 “报告黎奋校长：XXX 年级组应到几人，实到几人，报告完毕”主持人宣布进入第二个环节。（二）消防外援组（消防大队）进场应急救火演习；（三）消防知识全员培训（负责：三亚市河西消防大队）（四）黎奋校长对本次消防演习进行点评、总结并宣布演习结束。三亚市崖州区崖城中学三亚市崖州区崖城中学 XX 年消防应急疏散演习程序XX-XX 学年度第二学期一、演习对象：全校在校师生二、演习总指挥：黎奋校长三、演习主持人：蔡亲锋副校长四、师生消防应急疏散组：七年级组负责人：陈学善副校长八年级组负责人：钟有雄副校长五、消防应急疏散演习程序：（一）消防应急疏散演习：1、XX 年 4 月 28 日下午 16:25 分左右，广播室通知各楼层、各楼梯口负责人、班主任就位，做好消防演习准备工作。 （陈副校长、钟副校长负责检查）2、XX 年 4 月 28 日下午 16:30（左右）消防演习总指挥黎奋校长宣布消防应急疏散演习开始：（在广播室）黎奋校长：“下面我宣布三亚市崖州区崖城中学 XX-XX 学年度消防应急疏散演习现在开始”3、 （假设）老师在教学楼某处发现明火， （总务处派人分别在指定位置燃放烟雾弹）教师把火灾情况及时上报值日领导。（在教学区）蔡副校长：“报告校长，在教学楼 B4 三楼美术室和教学楼 B5 三楼八（7）班教室走廊发现火情，请您指示”4、校广播室播放火灾警报火警警报声重复播放（叶小丹）5、黎奋校长发出消防应急疏散逃生指令：黎奋校长：“现在在教学楼发生了火情，请各班主任立即组织好本班学生进行紧急疏散！ 同时，(在广播室)罗木生老师发出疏散哨声：两短一长哨声为应急疏散信号。6、班主任按学校消防应急疏散路线图带领本班学生应急疏散。要求学生在逃生时要把握好逃生的准确动作：“猫腰、捂嘴” 。 （各楼层、楼梯口负责人协助班主任引导学生进行有序的疏散） 。集合地点：升旗台前，按升国旗队列排好队。7、疏散完毕后，各班主任检查本班人数，向年级组长汇报人数；年级组长向黎奋校长汇报人数。 “报告黎