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三年级语文下册第十二课想别人没想到的一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册三年级语文下册第十二课想别人没想到的一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册12、想别人没想到的知识积累一、 读一读,写一写。召集 骆驼 得意 称赞 群山连绵起伏 若隐若现 恍然大悟二、照样子,写一写。密密麻麻 ( ) ( ) ( )整理整理 ( ) ( ) ( )三、拼一拼,组词语。sh( ) jin( )数 禁shu( ) jin( )四、不改变原意,把下面句子换个说法1、 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?2、 画师把三个徒弟召集在一起。3、 怎么能这样做?五、用下面的词语写句子。虽然但奇怪六、把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。发展练习快乐阅读蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liole),又拖不回去,就急忙奔(bnbn )向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(ch ch)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(deddi)特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。积累1、划掉括号里不正确的读音。2、抄抄写写同心协力 猛烈 辨别 消息碰撞3、按要求写词语。近义词:经常 ( ) 特别 ( )反义词:经常 ( ) 特别 ( )感悟4、第三自然段是围绕哪句话来写的?5、短文分别从( ) 、 ( )和( )三方面介绍了蚂蚁的趣闻。能力拓展找一些著名的绘画作品,仔细思考一下,作品中的妙处在哪里,与同学们进行交流。三年级语文下册第十二课想别人没想到的一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册12、想别人没想到的知识积累一、 读一读,写一写。召集 骆驼 得意 称赞 群山连绵起伏 若隐若现 恍然大悟二、照样子,写一写。密密麻麻 ( ) ( ) ( )整理整理 ( ) ( ) ( )三、拼一拼,组词语。sh( ) jin( )数 禁shu( ) jin( )四、不改变原意,把下面句子换个说法1、 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?2、 画师把三个徒弟召集在一起。3、 怎么能这样做?五、用下面的词语写句子。虽然但奇怪六、把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。发展练习快乐阅读蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liole),又拖不回去,就急忙奔(bnbn )向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(ch ch)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(deddi)特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。积累1、划掉括号里不正确的读音。2、抄抄写写同心协力 猛烈 辨别 消息碰撞3、按要求写词语。近义词:经常 ( ) 特别 ( )反义词:经常 ( ) 特别 ( )感悟4、第三自然段是围绕哪句话来写的?5、短文分别从( ) 、 ( )和( )三方面介绍了蚂蚁的趣闻。能力拓展找一些著名的绘画作品,仔细思考一下,作品中的妙处在哪里,与同学们进行交流。三年级语文下册第十二课想别人没想到的一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册12、想别人没想到的知识积累一、 读一读,写一写。召集 骆驼 得意 称赞 群山连绵起伏 若隐若现 恍然大悟二、照样子,写一写。密密麻麻 ( ) ( ) ( )整理整理 ( ) ( ) ( )三、拼一拼,组词语。sh( ) jin( )数 禁shu( ) jin( )四、不改变原意,把下面句子换个说法1、 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?2、 画师把三个徒弟召集在一起。3、 怎么能这样做?五、用下面的词语写句子。虽然但奇怪六、把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。发展练习快乐阅读蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liole),又拖不回去,就急忙奔(bnbn )向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(ch ch)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(deddi)特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。积累1、划掉括号里不正确的读音。2、抄抄写写同心协力 猛烈 辨别 消息碰撞3、按要求写词语。近义词:经常 ( ) 特别 (
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