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中学生优秀叙事作文:两鞭中学生优秀叙事作文:两鞭上课铃一响,政治老师便拿着期中考试的卷子气冲冲地走进了教室,将卷子重重地摔在讲台上,便说:“这次考试是你班有史以来考得最失败的一次,最高分是黄博文,96 分,不及格的有 8 人,上 90 分的只有 12 人,你看看你们这成绩。好,不废话了,下面我把不及格同学的分子报一面,不及格的得站起来!”老师报时,我们便习惯性地笑了起来,我也不顾后果地笑,可老师一报完,将桌子一拍,说:“刚才那些笑的人简直太不知廉耻了,只知道嘲笑别人,以高鸿彬为主,那么现在高鸿彬,请你站起来说说,你有什么笑的资格,自己才考了 82 分,也比他们强不了多少!现在你说说,你的资格有哪些?”我脸上此时已经红到了极致,心里想:怎么以我为主,我又没笑多大,难道这有错吗?老师继续发卷子,在念到“高鸿彬 82 分”时,我红着脸慢慢地走到讲台旁,老师说了句:“笑别人,笑别人,自己才考了 82 分,看你丑不丑!把手伸着!”我听了后便磨磨蹭蹭地伸出了汗涔涔的手,老师拿起教鞭重重地打了一下,说:“这是叫你笑,叫你嘲笑别人的一下!”老师又重重地打了一下,说:“这是你没上 90 分的一下!”说着便让我拿着卷子回到了座位上,卷子发完后,老师又对我们大家说:“同学们,现在我们班有许多以高鸿彬为主的泡沫,他们只知道浮在知识海洋的表面上,而不知道潜入海底,所以在这里我希望咱们班的泡沫要逐渐消失!”下课后,老师又将我喊到一旁,说:“今天那二鞭痛吗?”我轻轻“嗯”了一声,老师又说:“记着,人非贤圣,孰能无过,有错只要改,就是好的!”虽然这句话我听过许多面了,可这一次我感觉一般,我真正认识到了它的深刻含义。政治老师教导我的那两鞭,虽然有点儿痛,但“良药苦口利于病” ,它将是我人生路上的引路灯!中学生优秀叙事作文:两鞭上课铃一响,政治老师便拿着期中考试的卷子气冲冲地走进了教室,将卷子重重地摔在讲台上,便说:“这次考试是你班有史以来考得最失败的一次,最高分是黄博文,96 分,不及格的有 8 人,上 90 分的只有 12 人,你看看你们这成绩。好,不废话了,下面我把不及格同学的分子报一面,不及格的得站起来!”老师报时,我们便习惯性地笑了起来,我也不顾后果地笑,可老师一报完,将桌子一拍,说:“刚才那些笑的人简直太不知廉耻了,只知道嘲笑别人,以高鸿彬为主,那么现在高鸿彬,请你站起来说说,你有什么笑的资格,自己才考了 82 分,也比他们强不了多少!现在你说说,你的资格有哪些?”我脸上此时已经红到了极致,心里想:怎么以我为主,我又没笑多大,难道这有错吗?老师继续发卷子,在念到“高鸿彬 82 分”时,我红着脸慢慢地走到讲台旁,老师说了句:“笑别人,笑别人,自己才考了 82 分,看你丑不丑!把手伸着!”我听了后便磨磨蹭蹭地伸出了汗涔涔的手,老师拿起教鞭重重地打了一下,说:“这是叫你笑,叫你嘲笑别人的一下!”老师又重重地打了一下,说:“这是你没上 90 分的一下!”说着便让我拿着卷子回到了座位上,卷子发完后,老师又对我们大家说:“同学们,现在我们班有许多以高鸿彬为主的泡沫,他们只知道浮在知识海洋的表面上,而不知道潜入海底,所以在这里我希望咱们班的泡沫要逐渐消失!”下课后,老师又将我喊到一旁,说:“今天那二鞭痛吗?”我轻轻“嗯”了一声,老师又说:“记着,人非贤圣,孰能无过,有错只要改,就是好的!”虽然这句话我听过许多面了,可这一次我感觉一般,我真正认识到了它的深刻含义。政治老师教导我的那两鞭,虽然有点儿痛,但“良药苦口利于病” ,它将是我人生路上的引路灯!中学生优秀叙事作文:两鞭上课铃一响,政治老师便拿着期中考试的卷子气冲冲地走进了教室,将卷子重重地摔在讲台上,便说:“这次考试是你班有史以来考得最失败的一次,最高分是黄博文,96 分,不及格的有 8 人,上 90 分的只有 12 人,你看看你们这成绩。好,不废话了,下面我把不及格同学的分子报一面,不及格的得站起来!”老师报时,我们便习惯性地笑了起来,我也不顾后果地笑,可老师一报完,将桌子一拍,说:“刚才那些笑的人简直太不知廉耻了,只知道嘲笑别人,以高鸿彬为主,那么现在高鸿彬,请你站起来说说,你有什么笑的资格,自己才考了 82 分,也比他们强不了多少!现在你说说,你的资格有哪些?”我脸上此时已经红到了极致,心里想:怎么以我为主,我又没笑多大,难道这有错吗?老师继续发卷子,在念到“高鸿彬 82 分”时,我红着脸慢慢地走到讲台旁,老师说了句:“笑别人,笑别人,自己才考了 82 分,看你丑不丑!把手伸着!”我听了后便磨磨蹭蹭地伸出了汗涔涔的手,老师拿起教鞭重重地打了一下,说:“这是叫你笑,叫你嘲笑别人的一下!”老师又重重地打了一下,说:“这是你没上 90 分的一下!”说着便让我拿着卷子回到了座位上,卷子发完后,老师又对我们大家说:“同学们,现在我们班有许多以高鸿彬为主的泡沫,他们只知道浮在知识海洋的表面上,而不知道潜入海底,所以在这里我希望咱们班的泡沫要逐渐消失!”下课后,老师又将我喊到一旁,说:“今天那二鞭痛吗?”我轻轻“嗯”了一声,老师
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