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中心小学 XX 年教师绩效工资分配方案灌云县下坊中心小学 XX 年教师绩效工资分配方案(征求意见稿)为进一步规范我校教师绩效收入分配秩序,构建科学合理、公平、公正、有激励机制的内部分配制度,调动全体教师的工作积极性,现根据上级教育主管部门精神,结合我校实际情况,特制定此奖励性绩效工资考核分配方案。一、 指导思想为落实我校教师奖励性绩效工资分配政策,维护全体教师利益,稳定教师队伍,规范学校内部分配办法,在县人事、财政和教育主管部门核定的奖励性绩效工资总额内,以岗位责任为重点,以绩效考核为核心,建立科学规范的教师绩效工资分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,以调动全体教师教书育人的积极性,努力推进本学区教育事业持续健康快速发展。二、 分配原则贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线语数英教师、骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主,分配工作全过程实现公开操作,确保教职工有知情权、参与权、监督权,保障教职工的合法权益。三、 分配方法1小教负责宏观指导,各校具体考核,实行校长负责制。2小教将下发各校分类指标,各校根据教师考核细则对本校教师进行分类。全体教师按照2:4:4 分成三类。一类教师获奖金 1000 元,二类教师获奖金 600 元。3班主任费将按照班额下发到各校,具体为35 人以上的 1200 元,20 至 34 人的 1000 元,20人以下的 800 元。各校再根据各位班主任管理成绩自行发放。4科任老师参与班级管理的得 400 元补助津贴。5负责学校教学、常规管理人员得 400 元补助津贴。6小教根据上级教育部门测算结果,平均提取各类奖金部分,剩余部分归教师个人所有。7各校根据本分配方案计算出本校教师绩效结果上报校长室,审核无误后,会计室按表发放每位教师的绩效工资。四、工作要求1学校成立绩效工资分配领导小组,负责绩效工资发放全部工作。小教将实时公示考核结果和绩效工资发放明细。小教根据上级文件精神,结合实际,制定此奖励性绩效工资分配方案,分配方案在充分征求意见的基础上经过教代会通过并报县教育主管部门批准后组织实施。4奖励性绩效工资实施后,除上级文件规定的项目外,不准利用任何账户、任何资金、以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、奖金和实物。不准提高现有的津贴标准和扩大发放范围,不得违反规定的程序和办法进行分配。五、其他事项1对于进入一类的教师,在中心校教学质量检测中,成绩必须位于同类学科中等以上;2没有从事语数英等科目教学任务的教师和教干,或在中心校质量检测中成绩位于末三位的,原则上不进入一、二类,如对学校有突出贡献的也可视贡献大小进入一、二类;3对从事常识科、艺体科教学的老师,必须在县级(含县级)以上相应学科竞赛中获得奖项方能进入一类或二类参与分配,在县级竞赛中,获一等奖可进入一类,获二等奖可进入二类,在市级竞赛中获奖的,降低一个档次入类;4对于在教育教学中有违规行为的,如有偿家教、体罚和变相体罚、在中心校质量检测和各类竞赛中弄虚作假等,绩效减半发放;5对不搞团结,散布谣言,在社会上造成学校负面影响的教师将减半或停发其绩效工资。本方案未尽事宜,由校长室根据具体情况酌情处理。灌云县下坊中心小学XX 年 12 月 12 日灌云县下坊中心小学 XX 年教师绩效工资分配方案(征求意见稿)为进一步规范我校教师绩效收入分配秩序,构建科学合理、公平、公正、有激励机制的内部分配制度,调动全体教师的工作积极性,现根据上级教育主管部门精神,结合我校实际情况,特制定此奖励性绩效工资考核分配方案。一、 指导思想为落实我校教师奖励性绩效工资分配政策,维护全体教师利益,稳定教师队伍,规范学校内部分配办法,在县人事、财政和教育主管部门核定的奖励性绩效工资总额内,以岗位责任为重点,以绩效考核为核心,建立科学规范的教师绩效工资分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,以调动全体教师教书育人的积极性,努力推进本学区教育事业持续健康快速发展。二、 分配原则贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线语数英教师、骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主,分配工作全过程实现公开操作,确保教职工有知情权、参与权、监督权,保障教职工的合法权益。三、 分配方法1小教负责宏观指导,各校具体考核,实行校长负责制。2小教将下发各校分类指标,各校根据教师考核细则对本校教师进行分类。全体教师按照2:4:4 分成三类。一类教师获奖金 1000 元,二类教师获奖金 600 元。3班主任费将按照班额下发到各校,具体为35 人以上的 1200 元,20 至 34 人的 1000 元,20人以下的 800 元。各校再根据各位班主任管理成绩自行发放。4科任老师参与班级管理的得 400 元补助津贴。5负责学校教学、常规管理人员得 400 元补助津贴。6小教根据上级教育部门测算结果,平均提取各类奖金部分,剩余部分归教师个人所有。7各校根据本分配方案计算出本校教师绩效结果上报校长室,审核无误后,会计室按表发放每位教师的绩效工资。四、工作要求1学校成立绩效工资分配领导小组,负责绩效工资发放全部工作。小教将实时公示考核结果和绩效工资发放明细。小教根据上级文件精神,结合实际,制定此奖励性绩效工资分配方案,分配方案在充分征求意见的基础上经过教代会通过并报县教育主管部门批准后组织实施。4奖励性绩效工资实施后,除上级文件规定的项目外,不准利用任何账户、任何资金、以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、奖金和实物。不准提高现有的津贴标准和扩大发放范围,不得违反规定的程序和办法进行分配。五、其他事项1对于进入一类的教师,在中心校教学质量检测中,成绩必须位于同类学科中等以上;2没有从事语数英等科目教学任务的教师和教干,或在中心校质量检测中成绩位于末三位的,原则上不进入一、二类,如对学校有突出贡献的也可视贡献大小进入一、二类;3对从事常识科、艺体科教学的老师,必须在县级(含县级)以上相应学科竞赛中获得奖项方能进入一类或二类参与分配,在县级竞赛中,获一等奖可进入一类,获二等奖可进入二类,在市级竞赛中获奖的,降低一个档次入类;4对于在教育教学中有违规行为的,如有偿家教、体罚和变相体罚、在中心校质量检测和各类竞赛中弄虚作假等,绩效减半发放;5对不搞团结,散布谣言,在社会上造成学校负面影响的教师将减半或停发其绩效工资。本方案未尽事宜,由校长室根据具体情况酌情处理。灌云县下坊中心小学XX 年 12 月 12 日灌云县下坊中心小学 XX 年教师绩效工资分配方案(征求意见稿)为进一步规范我校教师绩效收入分配秩序,构建科学合理、公平、公正、有激励机制的内部分配制度,调动全体教师的工作积极性,现根据上级教育主管部门精神,结合我校实际情况,特制定此奖励性绩效工资考核分配方案。一、 指导思想为落实我校教师奖励性绩效工资分配政策,维护全体教师利益,稳定教师队伍,规范学校内部分配办法,在县人事、财政和教育主管部门核定的奖励性绩效工资总额内,以岗位责任为重点,以绩效考核为核心,建立科学规范的教师绩效工资分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,以调动全体教师教书育人的积极性,努力推进本学区教育事业持续健康快速发展。二、 分配原则贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线语数英教师、骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主,分配工作全过程实现公开操作,确保教职工有知情权、参与权、监督权,保障教职工的合法权益。三、 分配方法1小教负责宏观指导,各校具体考核,实行校长负责制。2小教将下发各校分类指标,各校根据教师考核细则对本校教师进行分类。全体教师按照2:4:4 分成三类。一类教师获奖金 1000 元,二类教师获奖金 600 元。3班主任费将按照班额下发到各校,具体为35 人以上的 1200 元,20 至 34 人的 1000 元,20人以下的 800 元。各校再根据各位班主任管理成绩自行发放。4科任老师参与班级管理的得 400 元补助津贴。5负责学校教学、常规管理人员得 400 元补助津贴。6小教根据上级教育部门测算结果,平均提取各类奖金部分,剩余部分归教师个人所有。7各校根据本分配方案计算出本校教师绩效结果上报校长室,审核无误后,会计室按表发放每位教师的绩效工资。四、工作要求1学校成立绩效工资分配领导小组,负责绩效工资发放全部工作。小教将实时公示考核结果和绩效工资发放明细。小教根据上级文件精神,结合实际,制定此奖励性绩效工资分配方案,分配方案在充分征求意见的基础上经过教代会通过并报县教育主管部门批准后组织实施。4奖励性绩效工资实施后,除上级文件规定的项目外,不准利用任何账户、任何资金、以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、奖金和实物。不准提高现有的津贴标准和扩大发放范围,不得违反规定的程序和办法进行分配。五、其他事项1对于进入一类的教师,在中心校教学质量检测中,成绩必须位于同类学科中等以上;2没有从事语数英等科目教学任务的教师和教干,或在中心校质量检测中成绩位于末三位的,原则上不进入一、二类,如对学校有突出贡献的也可视贡献大小进入一、二类;3对从事常识科、艺体科教学的老师,必须在县级(含县级)以上相应学科竞赛中获

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