中心小学清洁教室书桌活动的方案

中心小学清洁教室书桌活动的方案培养学生良好的道德品质和文明行为，使学生养成良好的语言和行为习惯，引导学生用好语言，做好行为，摆好桌椅文具，根据登封市教育体育局关于开展规范学生言行及清洁教室书桌活动的通知，特制定白坪乡中心小学关于规范学生言行及清洁教室书桌活动的方案如下：1.规定每周二中午为全校大扫除，全校学生在班主任和任课老师的带领下，对班级各个卫生区域进行全面打扫。并由学校领导带队进行检查评比，评比结果全校通报。2.每班设立一名桌椅摆放监督员，利用课间时间对学生的桌椅摆放进行监督和纠正。3.每天上午课间操，由学校领导和相关学生干部带队，对每个班级内的卫生情况、桌椅摆放情况进行检查，并全校评比通报。4.每天下午课间操，由学校检查小组成员对学生的红领巾佩戴情况进行检查评比。4.全校实行一天五打扫制度，特规定每天的早饭、午饭、晚饭后及上午和下午课间操时间段，都要进行卫生打扫，每班设立特定监督岗对本班卫生情况进行监督。5.学校以班级为单位，每周举办一次以”文明言行伴我行”为主题的手抄报、黑板报，提高学生的文明用语意识。7.学校设立文明监督岗，选拔一批优秀学生为文明监督岗成员，每天不定时在校园中检查学生的言行，针对不文明的言行要扣除该学生所在班级量化得分。6.学校每周利用升旗仪式的时间，针对上周各项检查情况评比结果进行通报，评选出优秀班级，颁发流动红旗以鼓励，表现较差的班级，颁发流动黄旗以警惕。培养学生良好的道德品质和文明行为，使学生养成良好的语言和行为习惯，引导学生用好语言，做好行为，摆好桌椅文具，根据登封市教育体育局关于开展规范学生言行及清洁教室书桌活动的通知，特制定白坪乡中心小学关于规范学生言行及清洁教室书桌活动的方案如下：1.规定每周二中午为全校大扫除，全校学生在班主任和任课老师的带领下，对班级各个卫生区域进行全面打扫。并由学校领导带队进行检查评比，评比结果全校通报。2.每班设立一名桌椅摆放监督员，利用课间时间对学生的桌椅摆放进行监督和纠正。3.每天上午课间操，由学校领导和相关学生干部带队，对每个班级内的卫生情况、桌椅摆放情况进行检查，并全校评比通报。4.每天下午课间操，由学校检查小组成员对学生的红领巾佩戴情况进行检查评比。4.全校实行一天五打扫制度，特规定每天的早饭、午饭、晚饭后及上午和下午课间操时间段，都要进行卫生打扫，每班设立特定监督岗对本班卫生情况进行监督。5.学校以班级为单位，每周举办一次以”文明言行伴我行”为主题的手抄报、黑板报，提高学生的文明用语意识。7.学校设立文明监督岗，选拔一批优秀学生为文明监督岗成员，每天不定时在校园中检查学生的言行，针对不文明的言行要扣除该学生所在班级量化得分。6.学校每周利用升旗仪式的时间，针对上周各项检查情况评比结果进行通报，评选出优秀班级，颁发流动红旗以鼓励，表现较差的班级，颁发流动黄旗以警惕。培养学生良好的道德品质和文明行为，使学生养成良好的语言和行为习惯，引导学生用好语言，做好行为，摆好桌椅文具，根据登封市教育体育局关于开展规范学生言行及清洁教室书桌活动的通知，特制定白坪乡中心小学关于规范学生言行及清洁教室书桌活动的方案如下：1.规定每周二中午为全校大扫除，全校学生在班主任和任课老师的带领下，对班级各个卫生区域进行全面打扫。并由学校领导带队进行检查评比，评比结果全校通报。2.每班设立一名桌椅摆放监督员，利用课间时间对学生的桌椅摆放进行监督和纠正。3.每天上午课间操，由学校领导和相关学生干部带队，对每个班级内的卫生情况、桌椅摆放情况进行检查，并全校评比通报。4.每天下午课间操，由学校检查小组成员对学生的红领巾佩戴情况进行检查评比。4.全校实行一天五打扫制度，特规定每天的早饭、午饭、晚饭后及上午和下午课间操时间段，都要进行卫生打扫，每班设立特定监督岗对本班卫生情况进行监督。5.学校以班级为单位，每周举办一次以”文明言行伴我行”为主题的手抄报、黑板报，提高学生的文明用语意识。7.学校设立文明监督岗，选拔一批优秀学生为文明监督岗成员，每天不定时在校园中检查学生的言行，针对不文明的