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文档简介
中班体育游戏跳格子公开课教案活动目标:1、培养幼儿平衡控制能力, 学习单脚连续向前跳。2、体验游戏的带来的快乐。活动准备:地上画有格子图,积木活动过程:一、谈话导入1、开始部分“今天天气真好,老师带你们出去活动活动吧!”我们一起来做做运动吧。2、动动手,踢踢腿,跳一跳,跳过来玩一玩。二、学习单脚连续向前跳1、诶,这是什么?像房子一样的,有许多的格子,每个格子里还有数字呢。可定很好玩, ,你们想玩吗?那我先来试一试你们看老师是怎么玩这个格子游戏的。按数字的顺序一个一个跳,跳的时候不能踩到线。你们会吗?那先请你们来玩一玩,玩好了之后来告诉老师你们是怎么玩这个游戏的?2、你们刚才是怎么玩的?今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳,另外一只脚不能踩到地上去,那样就算犯规了。3、请幼儿示范。师幼一起来跳一次。三、比赛1、小朋友真厉害,现在我们来进行一场比赛,看看哪队最先把积木运回,自己这组的篮子里,哪队就算胜利了,得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果,但是在跳的时候,积木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯规,那一组就不能得到冠军。2、我们现在开始比赛。四、放松运动1、给你们的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我们也玩累了,一起去喝口水休息。活动目标:1、培养幼儿平衡控制能力, 学习单脚连续向前跳。2、体验游戏的带来的快乐。活动准备:地上画有格子图,积木活动过程:一、谈话导入1、开始部分“今天天气真好,老师带你们出去活动活动吧!”我们一起来做做运动吧。2、动动手,踢踢腿,跳一跳,跳过来玩一玩。二、学习单脚连续向前跳1、诶,这是什么?像房子一样的,有许多的格子,每个格子里还有数字呢。可定很好玩, ,你们想玩吗?那我先来试一试你们看老师是怎么玩这个格子游戏的。按数字的顺序一个一个跳,跳的时候不能踩到线。你们会吗?那先请你们来玩一玩,玩好了之后来告诉老师你们是怎么玩这个游戏的?2、你们刚才是怎么玩的?今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳,另外一只脚不能踩到地上去,那样就算犯规了。3、请幼儿示范。师幼一起来跳一次。三、比赛1、小朋友真厉害,现在我们来进行一场比赛,看看哪队最先把积木运回,自己这组的篮子里,哪队就算胜利了,得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果,但是在跳的时候,积木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯规,那一组就不能得到冠军。2、我们现在开始比赛。四、放松运动1、给你们的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我们也玩累了,一起去喝口水休息。活动目标:1、培养幼儿平衡控制能力, 学习单脚连续向前跳。2、体验游戏的带来的快乐。活动准备:地上画有格子图,积木活动过程:一、谈话导入1、开始部分“今天天气真好,老师带你们出去活动活动吧!”我们一起来做做运动吧。2、动动手,踢踢腿,跳一跳,跳过来玩一玩。二、学习单脚连续向前跳1、诶,这是什么?像房子一样的,有许多的格子,每个格子里还有数字呢。可定很好玩, ,你们想玩吗?那我先来试一试你们看老师是怎么玩这个格子游戏的。按数字的顺序一个一个跳,跳的时候不能踩到线。你们会吗?那先请你们来玩一玩,玩好了之后来告诉老师你们是怎么玩这个游戏的?2、你们刚才是怎么玩的?今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳,另外一只脚不能踩到地上去,那样就算犯规了。3、请幼儿示范。师幼一起来跳一次。三、比赛1、小朋友真厉害,现在我们来进行一场比赛,看看哪队最先把积木运回,自己这组的篮子里,哪队就算胜利了,得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果,但是在跳的时候,积木不能掉到地
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