中班健康观摩课教案:蛀牙虫,快走开_第1页
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文档简介

中班健康观摩课教案:蛀牙虫,快走开教育活动目标:初步了解龋齿产生的原因,知道保护牙齿的重要性。掌握正确的刷牙方法,逐渐养成每天早晚刷牙的好习惯。 乐意参加操作活动。活动准备:课件牙齿的秘密冬冬头饰、手偶、蛀牙虫、牙齿头饰牙齿模型、幼儿人手一把牙刷。磁带刷牙歌 。活动过程:用手偶导入老师:(出示手偶冬冬)小朋友们好,我是冬冬,幼儿:冬冬你好!老师:哎哟,哎哟!好疼哟!教师手扶腮做痛苦状。看课件听故事,了解蛀牙形成的原因幼儿猜测冬冬疼痛的原因老师:咦!冬冬怎么啦?为什么哭呢?幼儿:他牙疼、他生病了老师:到底是什么原因呢?请小朋友一起来看看。 (观看动画)老师:你刚看到了什么呀?幼儿:他牙疼,有蛀牙,没刷牙(2)幼儿讨论蛀牙的形成原因看幼儿的牙齿老师:小朋友,把嘴巴张开来,给冬冬看看,谁的嘴巴里有蛀牙。老师:哎哟!天天你和一样有那么多黑黑的蛀牙了!你的牙齿不错哟,白白的。你的牙齿还有点黄了呢!你的牙齿还有点黑黑的老师:你们在互相看看幼儿交流、讨论老师:牙齿怎么会蛀的呢?幼儿:零食吃多了、吃糖的老师小结:对了,吃了好多的零食、糖呀、饼干呀,牙齿上面就会有很多的脏东西,早上晚上又不刷牙,蛀牙虫就跑过来了。在你的牙齿里钻来钻去,所以我们要干什么呀?幼儿:刷才3.幼儿学习刷牙的方法。(1)幼儿讨论尝试老师:你们平时在家里刷牙吗?怎么刷的呢?幼儿:上面刷刷、下面刷刷的(小朋友把你的小牙刷拿出来上面刷刷,下面刷刷刷)老师:再请一个小朋友试试看(里面还有脏东西呢,里面刷刷刷)(2)利用模型,边示范,边讲解。现在我来冬冬刷牙了,先要拿好牙刷,小牙刷,手中拿,然后再挤点牙膏,把牙刷,上面刷,下面刷,牙齿刷得白花花。咦!冬冬的牙齿上面还有一点脏呢,请一个小朋友来帮他刷,其它小朋友帮他说儿歌。啊,这次冬冬牙齿被刷得干干净净的了!(3)幼儿徒手练习老师:我们小朋友小手拿出来,我们一起来刷牙。3幼儿操作,练习刷牙老师:小朋友你们想帮冬冬刷牙吗?幼儿:想第一遍 两个人轮流、自由刷老师:现在请小朋友找一个好朋友,两个人为一组。听好了,一组只有一把牙刷,两个人商量好一个小朋友先刷,另一个小朋友在旁边看,看他刷得对不对,有没有刷干净。第二遍 两个人轮流、听音乐念儿歌刷老师总结:冬冬的牙齿被刷得干干净净,可高兴了。谢谢小朋友!幼儿:不用谢!4幼儿游戏,巩固刷牙的方法老师:现在我们来玩刷牙的游戏!(1)分配角色,讲解游戏规则老师:咦,这地上画的是什么?(大嘴巴)老师:请小朋友做大嘴巴里的牙齿,还要请两个小朋友来做蛀牙虫。谁愿意做蛀牙虫的?来,你们两个戴上蛀牙虫的胸饰。你们戴上牙齿的胸饰,站到大嘴巴上手拉着手。老师:刷牙的时候,蛀牙虫在牙齿边上钻来钻去,被牙刷刷到了就赶快躲到牙齿的后面,蹲下来不要动。牙齿刷完了,小朋友就一起说:喜刷刷,喜刷刷,蛀牙虫被赶跑啦!(2)玩游戏 23 遍玩第一遍不用音乐,试一试玩第二遍加上音乐老师:想不想再来玩一次呀,这次谁愿意做蛀牙虫的(交换角色)老师:这次我们跟着音乐再刷一次总结:蛀牙虫被我们赶走了,耶!教育活动目标:初步了解龋齿产生的原因,知道保护牙齿的重要性。掌握正确的刷牙方法,逐渐养成每天早晚刷牙的好习惯。 乐意参加操作活动。活动准备:课件牙齿的秘密冬冬头饰、手偶、蛀牙虫、牙齿头饰牙齿模型、幼儿人手一把牙刷。磁带刷牙歌 。活动过程:用手偶导入老师:(出示手偶冬冬)小朋友们好,我是冬冬,幼儿:冬冬你好!老师:哎哟,哎哟!好疼哟!教师手扶腮做痛苦状。看课件听故事,了解蛀牙形成的原因幼儿猜测冬冬疼痛的原因老师:咦!冬冬怎么啦?为什么哭呢?幼儿:他牙疼、他生病了老师:到底是什么原因呢?请小朋友一起来看看。 (观看动画)老师:你刚看到了什么呀?幼儿:他牙疼,有蛀牙,没刷牙(2)幼儿讨论蛀牙的形成原因看幼儿的牙齿老师:小朋友,把嘴巴张开来,给冬冬看看,谁的嘴巴里有蛀牙。老师:哎哟!天天你和一样有那么多黑黑的蛀牙了!你的牙齿不错哟,白白的。你的牙齿还有点黄了呢!你的牙齿还有点黑黑的老师:你们在互相看看幼儿交流、讨论老师:牙齿怎么会蛀的呢?幼儿:零食吃多了、吃糖的老师小结:对了,吃了好多的零食、糖呀、饼干呀,牙齿上面就会有很多的脏东西,早上晚上又不刷牙,蛀牙虫就跑过来了。在你的牙齿里钻来钻去,所以我们要干什么呀?幼儿:刷才3.幼儿学习刷牙的方法。(1)幼儿讨论尝试老师:你们平时在家里刷牙吗?怎么刷的呢?幼儿:上面刷刷、下面刷刷的(小朋友把你的小牙刷拿出来上面刷刷,下面刷刷刷)老师:再请一个小朋友试试看(里面还有脏东西呢,里面刷刷刷)(2)利用模型,边示范,边讲解。现在我来冬冬刷牙了,先要拿好牙刷,小牙刷,手中拿,然后再挤点牙膏,把牙刷,上面刷,下面刷,牙齿刷得白花花。咦!冬冬的牙齿上面还有一点脏呢,请一个小朋友来帮他刷,其它小朋友帮他说儿歌。啊,这次冬冬牙齿被刷得干干净净的了!(3)幼儿徒手练习老师:我们小朋友小手拿出来,我们一起来刷牙。3幼儿操作,练习刷牙老师:小朋友你们想帮冬冬刷牙吗?幼儿:想第一遍 两个人轮流、自由刷老师:现在请小朋友找一个好朋友,两个人为一组。听好了,一组只有一把牙刷,两个人商量好一个小朋友先刷,另一个小朋友在旁边看,看他刷得对不对,有没有刷干净。第二遍 两个人轮流、听音乐念儿歌刷老师总结:冬冬的牙齿被刷得干干净净,可高兴了。谢谢小朋友!幼儿:不用谢!4幼儿游戏,巩固刷牙的方法老师:现在我们来玩刷牙的游戏!(1)分配角色,讲解游戏规则老师:咦,这地上画的是什么?(大嘴巴)老师:请小朋友做大嘴巴里的牙齿,还要请两个小朋友来做蛀牙虫。谁愿意做蛀牙虫的?来,你们两个戴上蛀牙虫的胸饰。你们戴上牙齿的胸饰,站到大嘴巴上手拉着手。老师:刷牙的时候,蛀牙虫在牙齿边上钻来钻去,被牙刷刷到了就赶快躲到牙齿的后面,蹲下来不要动。牙齿刷完了,小朋友就一起说:喜刷刷,喜刷刷,蛀牙虫被赶跑啦!(2)玩游戏 23 遍玩第一遍不用音乐,试一试玩第二遍加上音乐老师:想不想再来玩一次呀,这次谁愿意做蛀牙虫的(交换角色)老师:这次我们跟着音乐再刷一次总结:蛀牙虫被我们赶走了,耶!教育活动目标:初步了解龋齿产生的原因,知道保护牙齿的重要性。掌握正确的刷牙方法,逐渐养成每天早晚刷牙的好习惯。 乐意参加操作活动。活动准备:课件牙齿的秘密冬冬头饰、手偶、蛀牙虫、牙齿头饰牙齿模型、幼儿人手一把牙刷。磁带刷牙歌 。活动过程:用手偶导入老师:(出示手偶冬冬)小朋友们好,我是冬冬,幼儿:冬冬你好!老师:哎哟,哎哟!好疼哟!教师手扶腮做痛苦状。看课件听故事,了解蛀牙形成的原因幼儿猜测冬冬疼痛的原因老师:咦!冬冬怎么啦?为什么哭呢?幼儿:他牙疼、他生病了老师:到底是什么原因呢?请小朋友一起来看看。 (观看动画)老师:你刚看到了什么呀?幼儿:他牙疼,有蛀牙,没刷牙(2)幼儿讨论蛀牙的形成原因看幼儿的牙齿老师:小朋友,把嘴巴张开来,给冬冬看看,谁的嘴巴里有蛀牙。老师:哎哟!天天你和一样有那么多黑黑的蛀牙了!你的牙齿不错哟,白白的。你的牙齿还有点黄了呢!你的牙齿还有点黑黑的老师:你们在互相看看幼儿交流、讨论老师:牙齿怎么会蛀的呢?幼儿:零食吃多了、吃糖的老师小结:对了,吃了好多的零食、糖呀、饼干呀,牙齿上面就会有很多的脏东西,早上晚上又不刷牙,蛀牙虫就跑过来了。在你的牙齿里钻来钻去,所以我们要干什么呀?幼儿:刷才3.幼儿学习刷牙的方法。(1)幼儿讨论尝试老师:你们平时在家里刷牙吗?怎么刷的呢?幼儿:上面刷刷、下面刷刷的(小朋友把你的小牙刷拿出来上面刷刷,下面刷刷刷)老师:再请一个小朋友试试看(里面还有脏东西呢,里面刷刷刷)(2)利用模型,边示范,边讲解。现在我来冬冬刷牙了,先要拿好牙刷,小牙刷,手中拿,然后再挤点牙膏,把牙刷,上面刷,下面刷,牙齿刷得白花花。咦!冬冬的牙齿上面还有一点脏呢,请一个小朋友来帮他刷,其它小朋友帮他说儿歌。啊,这次冬冬牙齿被刷得干干净净的了!(3)幼儿徒手练习老师:我们小朋友小手拿出来,我们一起来刷牙。3幼儿操作,练习刷牙老师:小朋友你们想帮冬冬刷牙吗?幼儿:想第一遍 两个人轮流、自由刷老师:现在请小朋友找一个好朋友,两个人为一组。听好了,一组只有一把牙刷,两个人商量好一个小朋友先刷,另一个小朋友在旁边看,看他刷得对不对,有没有刷干净。第二遍 两个人轮流、听音乐念儿歌刷老师总结:冬冬的牙齿被刷得干干净净,可高兴了。谢谢小朋友!幼儿:不用谢!4幼儿游戏,巩固刷牙的方法老师:现在我们来玩刷牙的游戏!(1)分配角色,讲解游戏规则老师:咦,这地上画的是什么?(大嘴巴)老师:请小朋友做大嘴巴里的牙齿,还要请两个小朋友来做蛀牙虫。谁愿意做蛀牙虫的?来,你们两个戴上蛀牙虫的胸饰

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