中学生游长城有感作文 当我面对“长城石刻”的时候

中学生游长城有感作文 当我面对“长城石刻”的时候700 字随笔 ） “不到长城非好汉” ，古往今来，长城以它那雄伟的姿态，屹立于祖国大地上，存在于历史长河中，端坐于世界七大奇迹之一的宝座。今年暑假，怀着对长城的无比向往，我踏上了北京之旅。次日一早，我揣着砰砰直跳的心，兴奋地登上了这条“巨龙” 。啊，长城，我来了！看着这个凝聚了古代劳动人民智慧与力量，抵挡过千万骁勇善哉的匈奴的神圣宝地，我心中不由得涌起一种说不出的自豪。但是，当我气喘吁吁地登上一个城楼时，不由得皱起了眉头：城楼角落尿迹斑斑，一股刺鼻的尿骚味儿迎面扑来。我顾不得细看，急忙出了城楼，扶着墙上的条石大口呼吸着新鲜的空气。放眼望去，我这才注意到，长城垛子上有许多刻字，刻着谁到此一游或谁又爱着谁之类的字眼。这是长城啊！圣洁辉煌的长城啊！石头上的那一个个中国汉字不由得让我感到惭愧。为什么在这一方净土上也留下了如此耻辱的污点！石头上的字迹在阳光下越发刺眼，刺得我的心一阵阵的疼。我轻轻抚摸着那历史悠久的石块，发出一声声叹息。风呼呼地刮着，似乎在为长城哭泣，吹得我的心空落落的。其实让我叹息的原因不仅仅是由于古迹遭到了破坏，更因为“某某到此一游”折射的是公民素质。当今社会， “素质教育”的呼声越来越高，将素质教育的理想化为亲身实践的现实还需要时间。我们作为一名普通公民，社会中的一员，也应该用自己的行为影响他人，尽自己最大的努力传播文明的思想，汇聚成社会文明的正能量，使中华民族整体素质有所提升。长城一游带给了我兴奋，但也带给了我震撼，让我感到文明的重要，让我明白素质的可贵。700 字随笔 ） “不到长城非好汉” ，古往今来，长城以它那雄伟的姿态，屹立于祖国大地上，存在于历史长河中，端坐于世界七大奇迹之一的宝座。今年暑假，怀着对长城的无比向往，我踏上了北京之旅。次日一早，我揣着砰砰直跳的心，兴奋地登上了这条“巨龙” 。啊，长城，我来了！看着这个凝聚了古代劳动人民智慧与力量，抵挡过千万骁勇善哉的匈奴的神圣宝地，我心中不由得涌起一种说不出的自豪。但是，当我气喘吁吁地登上一个城楼时，不由得皱起了眉头：城楼角落尿迹斑斑，一股刺鼻的尿骚味儿迎面扑来。我顾不得细看，急忙出了城楼，扶着墙上的条石大口呼吸着新鲜的空气。放眼望去，我这才注意到，长城垛子上有许多刻字，刻着谁到此一游或谁又爱着谁之类的字眼。这是长城啊！圣洁辉煌的长城啊！石头上的那一个个中国汉字不由得让我感到惭愧。为什么在这一方净土上也留下了如此耻辱的污点！石头上的字迹在阳光下越发刺眼，刺得我的心一阵阵的疼。我轻轻抚摸着那历史悠久的石块，发出一声声叹息。风呼呼地刮着，似乎在为长城哭泣，吹得我的心空落落的。其实让我叹息的原因不仅仅是由于古迹遭到了破坏，更因为“某某到此一游”折射的是公民素质。当今社会， “素质教育”的呼声越来越高，将素质教育的理想化为亲身实践的现实还需要时间。我们作为一名普通公民，社会中的一员，也应该用自己的行为影响他人，尽自己最大的努力传播文明的思想，汇聚成社会文明的正能量，使中华民族整体素质有所提升。长城一游带给了我兴奋，但也带给了我震撼，让我感到文明的重要，让我明白素质的可贵。700 字随笔 ） “不到长城非好汉” ，古往今来，长城以它那雄伟的姿态，屹立于祖国大地上，存在于历史长河中，端坐于世界七大奇迹之一的宝座。今年暑假，怀着对长城的无比向往，我踏上了北京之旅。次日一早，我揣着砰砰直跳的心，兴奋地登上了这条“巨龙” 。啊，长城，我来了！看着这个凝聚了古代劳动人民智慧与力量，抵挡过千万骁勇善哉的匈奴的神圣宝地，我心中不由得涌起一种说不出的自豪。但是，当我气喘吁吁地登上一个城楼时，不由得皱起了眉头：城楼角落尿迹斑斑，一股刺鼻的尿骚味儿迎面扑来。我顾不得细看，急忙出了城楼，扶着墙上的条石大口呼吸着新鲜的空气。放眼望去，我这才注意到，长城垛子上有许多刻字，刻着谁到此一游或谁又爱着谁之类的字眼。这是长城啊！圣洁辉煌的长城啊！石头上的那一个个中国汉字不由得让我感到惭愧。为什么在这一方净土上也留下了如此耻辱的污点！石头上的字迹在阳光下越发刺眼，刺得我的心一阵阵的疼。我轻轻抚摸着那历史悠久的石块，发出一声声叹息。风呼呼地刮着，似乎在为长城哭泣，吹得我的心空落落的。其实让我叹息的原因不仅仅是由于古迹遭到了破坏，更因为“某某到此一游”折射的是公民素质。当今社会， “素质教育”的呼声越来越高，将素质教育的理想化为亲身实践的现实还需要时间。我们作为一名普通公民，社会中的一员