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中班社会公开课优秀教案:我会叠衣服【教研目标】1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会互相帮助。【活动准备】1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。【活动过程】1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。图上两个小朋友在干什么?你喜欢哪个小朋友?你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。第二个小朋友为什么哭呢?我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?3、请一幼儿上来示 范叠衣服。4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。5、开展“大帮小”活动,使幼儿学会互相帮助。小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢?我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。【活动延伸】经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。【教研目标】1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会互相帮助。【活动准备】1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。【活动过程】1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。图上两个小朋友在干什么?你喜欢哪个小朋友?你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。第二个小朋友为什么哭呢?我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?3、请一幼儿上来示 范叠衣服。4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。5、开展“大帮小”活动,使幼儿学会互相帮助。小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢?我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。【活动延伸】经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。【教研目标】1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会互相帮助。【活动准备】1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。【活动过程】1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。图上两个小朋友在干什么?你喜欢哪个小朋友?你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。第二个小朋友为什么哭呢?我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?3、请一幼儿上来示 范叠衣服。4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。5、开展“大帮小”活动,使幼儿学会互相帮助。小班的弟弟、妹妹都很小,不
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