中班社会活动《交通标志》教案_第1页
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中班社会活动交通标志教案中班社会活动交通标志教案什玲镇中心幼儿园 黄英荣一、教学活动目标1、认识常见的交通标志,知道车辆行驶时有特定的范围和特定的规则。2、懂得要严格遵守交通规则,注意安全,有看交通标志的良好习惯。二、活动重难点:1、活动重点:认识常见的交通标志,懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意安全。2、活动难点:知道车辆行使时有特定的范围和特定的规则。三、活动准备:ppt,交通标志图片。四、活动过程1、欣赏故事,理解故事内容。(1)提出问题,激发兴趣。师:有一只小老鼠开车进城玩,可是却没钱上公园,这是为什么呢?你们想知道吗?请小朋友们认真听听乡下老鼠逛公园这个故事。(2)教师播放故事录音,引导幼儿理解故事内容。提问:小老鼠为什么没钱上公园呢?小结:小老鼠不认识交通标志,违反了交通规则,所以被罚款了,罚了钱就没有钱上公园。2、结合图片,认识一些常见的交通标志。(1) 师:你们愿意教小老鼠认识马路上的交通标志吗?让我们一起来看看。(2) 依次出示标志卡,提问: 这是什么标志?你们认识它吗? 标志上画有什么?表示什么意思?(3)讨论:为什么在马路上要听从交通标志的指挥?小结:有了交通标志,马路上的车和行人就不会随意乱行。小朋友们出门的时候要注意看是什么交通标志,注意安全,做一个遵守交通工具规则的乖宝宝!4、游戏:去郊游师:小朋友认识了这么多的标志,那我们一起开车去郊游吧!郊游的路上会有很多标志,小朋友们要注意看是什么标志,千万别违反交通规矩哦!。教师小结:交通标志与我们的生活密不可分,我们一定要遵守交通规则,提醒爸爸、妈妈在开车时一定要看交通标志,我们在过马路时也一定要看交通标志,注意安全。中班社会活动交通标志教案什玲镇中心幼儿园 黄英荣一、教学活动目标1、认识常见的交通标志,知道车辆行驶时有特定的范围和特定的规则。2、懂得要严格遵守交通规则,注意安全,有看交通标志的良好习惯。二、活动重难点:1、活动重点:认识常见的交通标志,懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意安全。2、活动难点:知道车辆行使时有特定的范围和特定的规则。三、活动准备:ppt,交通标志图片。四、活动过程1、欣赏故事,理解故事内容。(1)提出问题,激发兴趣。师:有一只小老鼠开车进城玩,可是却没钱上公园,这是为什么呢?你们想知道吗?请小朋友们认真听听乡下老鼠逛公园这个故事。(2)教师播放故事录音,引导幼儿理解故事内容。提问:小老鼠为什么没钱上公园呢?小结:小老鼠不认识交通标志,违反了交通规则,所以被罚款了,罚了钱就没有钱上公园。2、结合图片,认识一些常见的交通标志。(1) 师:你们愿意教小老鼠认识马路上的交通标志吗?让我们一起来看看。(2) 依次出示标志卡,提问: 这是什么标志?你们认识它吗? 标志上画有什么?表示什么意思?(3)讨论:为什么在马路上要听从交通标志的指挥?小结:有了交通标志,马路上的车和行人就不会随意乱行。小朋友们出门的时候要注意看是什么交通标志,注意安全,做一个遵守交通工具规则的乖宝宝!4、游戏:去郊游师:小朋友认识了这么多的标志,那我们一起开车去郊游吧!郊游的路上会有很多标志,小朋友们要注意看是什么标志,千万别违反交通规矩哦!。教师小结:交通标志与我们的生活密不可分,我们一定要遵守交通规则,提醒爸爸、妈妈在开车时一定要看交通标志,我们在过马路时也一定要看交通标志,注意安全。中班社会活动交通标志教案什玲镇中心幼儿园 黄英荣一、教学活动目标1、认识常见的交通标志,知道车辆行驶时有特定的范围和特定的规则。2、懂得要严格遵守交通规则,注意安全,有看交通标志的良好习惯。二、活动重难点:1、活动重点:认识常见的交通标志,懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意安全。2、活动难点:知道车辆行使时有特定的范围和特定的规则。三、活动准备:ppt,交通标志图片。四、活动过程1、欣赏故事,理解故事内容。(1)提出问题,激发兴趣。师:有一只小老鼠开车进城玩,可是却没钱上公园,这是为什么呢?你们想知道吗?请小朋友们认真听听乡下老鼠逛公园这个故事。(2)教师播放故事录音,引导幼儿理解故事内容。提问:小老鼠为什么没钱上公园呢?小结:小老鼠不认识交通标志,违反了交通规则,所以被罚款了,罚了钱就没有钱上公园。2、结合图片,认识一些常见的交通标志。(1) 师:你们愿意教小老鼠认识马路上的交通标志吗?让我们一起来看看。(2) 依次出示标志卡,提问: 这是什么标志?你们认识它吗? 标志上画有什么?表示什么意思?(3)讨论:为什么在马路上要听从交通标志的指挥?小结:有了交通标志,马路上的车和行人就不会随意乱行。小朋友们出门的时候要注意看是什么交通标志,注意安全,做一个遵守交通工具规则的乖宝宝!4、游戏:去郊游师:小朋友认识了这么多的标志,那我们一起开车去郊游吧!郊游的路上会有很

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